清風廉韻丹鳳育“桃李”

叱驍峰

桃李不言，下自成蹊。在冠山腳下，丹水之濱，矗立著一所“廉”味十足的學校——丹鳳縣第五小學。

“我們這所學校是為了整合教育資源、解決城區大班額問題、讓更多孩子享受優質教育，于2021年7月在原龍駒初級中學的校址上改建的。”校長馬平富說。

評職晉級不可借關系、提拔任用杜絕靠關系、后勤服務更不能找關系……按照縣委、縣政府的要求，丹鳳縣第五小學以作風建設破題，為教育高質量發展強基固本。

清廉陜西建設開展以來，丹鳳縣第五小學將清廉學校建設與校園文化建設、師德師風建設、教學質量提升等工作有機融合，著力打造基礎教育新高地。

“以清為美，清潤美德；以廉為榮，廉潤心田。”行走在這所小學里，廉潔文化處處可見，廉潔清風撲面而來。

在教學樓內，墻上櫥窗里展示的一首《清廉頌》讓人久久駐足：“師者之清廉，是心懷學生的赤誠真情，是熱愛崗位的敬業精神，是獻身事業的博大胸襟，是以身立教的人格之本……”從清廉教師公開承諾書、重點時段廉潔風險點、廉潔從教十條規定到推動作風建設十條措施，一個個櫥窗里展示的內容，無一不詮釋著該校“每天進步一點點，讓每個孩子都出彩，為每個孩子的未來發展打上五彩底色”的誓言。

在師德師風教育基地，展板上的一個個典型案例讓人深思警醒：違規收費被警告、收受禮品禮金被記過、違規辦班被扣績效、學術不端被撤職……從中國古代的師德師風理論、近代師德師風傳承、學生家長眼中的教師形象到教師師德十條紅線，一塊塊展板上的內容，無一不彰顯著老師們將“小我”融入“大我”的擔當。

在家庭教育活動中心，桌子上擺放的一本《建傳好家風培育好孩子——家庭教育線上公益大講堂優秀作品》引人注目：父母應該在與孩子日常相處中，以高標準規范自己的行為，給孩子做好榜樣……從家庭家教家風建設的重要性、優良家風故事、家校聯系手冊到“連心橋”教師家訪記錄表，活動中心展板上的一項項內容，無一不凝結著好家風涵養好作風的美好夙愿。

“我們學校目前有省級教學能手17人、省級學科帶頭人1人，市、縣級教學能手38人。”談起學校的師資力量，馬平富頗為自豪，“這得益于風清氣正的干事創業氛圍和公平公正的考評機制。”

不養閑人、不讓老實人吃虧……如今的丹鳳縣第五小學，拿工作說話、憑實績立身的管理理念已深入人心，崇清尚廉的育人環境獲得家長的一致好評。

為豐富校園清廉建設，該校還在學生中開展學唱一首清廉歌曲、誦讀一則清廉經典、講述一個清廉故事、繪制一幅清廉繪畫、召開一次清廉班會的“五個一”活動，讓孩子們知廉、懂廉、敬廉。

2022年底，丹鳳縣第五小學被陜西省教育廳、省教科文衛體工會委員會命名為“陜西省師德師風建設基地”。

在丹鳳縣紀委監委推動下，全縣將教育領域腐敗和作風問題專項整治作為深化清廉學校建設的重點。

2023年3月，對教育類項目的招投標手續、項目進度、項目質量等方面進行了排查，發現問題4個，整改3個；

4月，對師德師風、走教教師到崗情況等進行督查，發現問題11個，整改8個；

5月，對8所中小學的營養計劃、食品安全和“一專三分”賬務管理進行專項督查，印發問題通報2期；

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“清”風書香揚正氣，“廉”心聚力育“桃李”。清廉學校建設，正在為構建清朗文明社會、推進清廉陜西建設注入源源不斷的“廉動力”。