徐慧敏,徐 娜
《聯合國殘疾人權利公約》將殘疾人釋義為在肢體、語言、聽力、精神、智力或多重方面存在長期缺損的個體。殘疾人群體是一個在生理功能和社會環境上受到挑戰的特殊群體,應對功能缺損和社會環境所帶來的壓力、促進積極適應是殘疾人研究領域的重要主題[1]。心理韌性(Resilience),也稱心理彈性、抗逆力、復原力、壓彈,是指個體在面對壓力或逆境時的動態適應過程[2]。有研究表明,心理韌性可以幫助殘疾個體抵御風險,促進心理健康和積極適應[3]。本文對目前國內外殘疾人心理韌性的影響因素及干預研究現狀進行梳理,以期為關注殘疾領域的研究者、特殊教育工作者以及相關的政策制定者提供參考,推動殘疾人心理健康事業和社會融合事業的建設與發展。
殘疾人心理韌性的影響因素主要包括危險性因素和保護性因素兩個方面。心理韌性的發生就是兩者相互抗衡的過程。危險性因素是指使個體更容易受到傷害而導致不良發展結果的因素;保護性因素是指能夠促進個體良好適應的各種因素或資源[4]。
在傳統的醫學—社會模式(ICIDH)的殘疾觀中,“殘疾”是殘疾群體的第一身份特征,是殘疾群體所面臨的最大危險性因素,也是殘疾群體被視為高危人群和弱勢群體的主要原因[5]。受這種觀點的影響,早期的學術研究普遍認為“殘疾本身就是一種危險性因素”。例如,Kramer[6]等在研究中指出殘疾是影響殘疾個體正常工作表現的直接原因。……