做新時代雷鋒好少年

遼寧省沈陽市沈北新區(qū)關(guān)工委 郭淑華

沈陽市關(guān)工委老教師報告團成員宋繼征作弘揚雷鋒精神報告

遼寧省沈陽市沈北新區(qū)關(guān)工委聯(lián)合沈北新區(qū)教育局關(guān)工委，舉辦了“弘揚雷鋒精神，做新時代好少年”2023年學(xué)雷鋒活動啟動儀式。

活動邀請到遼寧省雷鋒研究會理事、沈陽市關(guān)工委老教師報告團成員宋繼征老師作報告。宋老師以多種藝術(shù)形式，用形象化、情感化、榜樣化的宣講教育引導(dǎo)廣大中小學(xué)生，雷鋒精神永遠是推動我們走向夢想的不竭動力。他為沈北新區(qū)全國新時代好少年申璧函頒發(fā)了獎狀和獎杯。申璧函拾金不昧的優(yōu)秀事跡充分展現(xiàn)了新時代青少年樂觀進取、向上向善的精神風(fēng)貌，為廣大青少年樹立了榜樣，事跡曾被央視新聞頻道、央視網(wǎng)等各類媒體報道。一老一小站在舞臺中央，讓觀眾看到了雷鋒精神的傳承。遼寧大學(xué)第23屆研究生支教團成員董欣炎分享了支教志愿者扎根西部，踐行雷鋒精神的感人事跡。

遼寧省雷鋒式集體遼寧大學(xué)附屬實驗學(xué)校黨總支書記馬蘭作工作經(jīng)驗分享，她說學(xué)校一直把雷鋒精神作為師生向上、向善的重要精神力量來源之一，傾情打造“五位一體”雷鋒精神育人體系。學(xué)校力爭做到文化育人，陣地有雷鋒；課程育人，時刻學(xué)雷鋒；科研育人，深耕精神研究；機制育人，一體化推進；實踐育人，知行合一做雷鋒。