小小的“動物園”

上海市愚園路第一小學四年級（9）班 李欣澄

或許每個家庭都能變成一個“動物園”，至少我家是這樣的。

看，那只溫順的“羊”是我姐姐。即使老師布置的作業再多，她最多也只是抱怨幾句。她總是認真地完成作業，而且字跡工整，正確率極高，各科老師都很喜歡她，簡直把她當成了“掌上明珠”。當然，這種情況僅限于學校內。回家后，姐姐便立刻變身為“倔羊羊”，即使在學校里發生一點點不順心的事，她也會將書包扔到沙發上，擺出一副嚇人的表情，好像我們這些無辜的人都得罪了她似的。

由于家里有這么一只“倔羊羊”，怎么才能維持和平呢？這當然要由“牧羊犬”——媽媽來管制了。只聽“牧羊犬”不帶絲毫感情地宣布道：“7點15分之前必須完成作業，然后利用7點45分之前的時間練習拉琴。”“玩平板電腦的時間是7點45分至8點15分。”“8點15分 到8點40分，是洗澡、刷牙、寫日記的時間。”

沒人知道“牧羊犬”為何能記清那么多復雜的計劃。她每天一絲不茍地履行自己的職責，都會按時將姐姐趕入“羊圈”，不管那只“羊”有多倔，在“牧羊犬”制定的規則下，總是無話可說，只能乖乖執行。

再來看看我爸爸吧。每當媽媽提高音量時，他就會縮進“殼”里，一言不發，偶爾冒出頭調解一下矛盾，然后趕緊縮回“殼”內。當媽媽完成趕“羊”任務，比較高興時，他就悠閑地躺在沙發上，伸展其四肢，好像一只躺在沙灘上曬太陽的烏龜，一副“終于解放”的樣子。

環顧四周，卻沒發現我的身影，再仔細一看，原來沙發上還趴著一只“變色龍”！……