我也是小豆豆

親愛的黃老師：

您好！

這個假期我讀了一本好書：《窗邊的小豆豆》，認識了膽子小、好奇心大的小豆豆，她遇到了一位能讀懂孩子內心的小林校長。經過小林校長的鼓勵和引導，小豆豆一天一天成長，在學習和生活中越來越自信了。讀完了書中故事，我不由想到了黃老師您對我的幫助。

兩年前剛上小學時，我還是個害羞膽怯的小女孩，課堂上不敢舉手發言，回答問題時聲音低得像蚊子。是您，經常耐心地開導我，鼓勵我表達自己的想法。我就像書中小豆豆一樣，慢慢學會適應環境，每天都在進步。慢慢地，我開始做事主動了，現在還當上了小組長。

書中的小豆豆是一個對周圍充滿好奇心的孩子，經常提怪問題，有時候還會被大家嘲笑，可是小林校長不但沒有批評她，還鼓勵她自己想辦法去探索。兩年來，在您的引導下，我也像小豆豆一樣，好奇心越來越強，例如：夏天的雪糕為什么會冒白煙？家鄉明明在海邊，為什么叫湛江？國旗為什么是五星紅旗……是您，有時認真為我解釋，有時鼓勵我到書中去尋找答案。就這樣，我漸漸地愛上了讀書，也收獲了越來越多有趣的知識。

在故事里，小豆豆變成了師生們都喜歡的孩子。像她一樣，我感覺現在自己也是快樂的小豆豆。感謝老師，給了我許多鍛煉的機會。

祝您

身體健康，工作順利！

您的學生：邱子雯

2023年2月10日

老師小評

邱子雯同學在閱讀兒童故事書后，體味了書中人物的思想，以書信的形式向老師匯報自己的收獲，不乏真情實感，字里行間浸透著自我教育和人格提升。作文條理清晰，表達流暢，很棒。

【作者系廣東廉江市第五小學三·6班學生，指導并置評：黃宗娟】