沉默的廚房

徐叢冰

不同于客廳的歡聲笑語、臥室的溫馨寧靜，我家的廚房是沉默的，一如我的父親。我從沒有認真思考過關于這片狹小天地的物和事。可是一旦開始翻閱、開始思考，一切就變得明了起來。

小時候，我對廚房的記憶，來自客人的到來。與客人一起到來的，還有一陣風。一開始，風似乎感受到了擁擠，于是偷偷溜走了。但當它再次出現在我面前時，渾身散發著迷人的香氣。這香氣，振奮了我的嗅覺神經，喚醒了我的饑餓細胞，按下了我的唾液腺開關。廚房，在召喚……

廚房里，一個身影在移動，旋轉，俯身。那是父親。不知道從什么時候起，父親“占領”了我家的廚房。他不言語，不抱怨，默默干活。洗菜，做菜，打掃，不管是一日三餐的樸素，還是招待客人時的隆重。

日子如流水，平淡而急速。后來，因為學習的需要，我住校了。在每天三點一線的學習生活里，父親給我送飯這件事成了我每天最大的期盼。我會因父親的到來而心情愉悅，如大病初愈的人呼吸到新鮮空氣一般。我們交流不多，我埋頭吃飯，他假裝看向窗外。其實，每次狼吞虎咽之后，我只要一抬頭，便可見父親眼中明晃晃的欣喜和嘴角掩藏不住的笑意。

學校偶爾會放一整天的長假，每當這個時候，我就會迫不及待地向家的方向飛奔。剛到小區門口，那一陣風又出現了，裹挾著熟悉的香味。跟隨著它的指引，我打開家門，與它撞個滿懷。桌上一定有一盤包坨。包坨的制作瑣碎又耗時，一定占用了父親不少時間。為了避免飲食的單調，桌上還會有一個新菜品。我知道，那是父親從網上剛剛學來的。父親在輾轉反側的夜晚，一定找了許多視頻，然后再萬里挑一，甄選出適合我的菜品。想到父親一邊看視頻，一邊笨拙操作的模樣，我心里一陣感動。父親啊，您讓我懂得了什么叫用心用情。您所有的飯菜中，都放了一種叫“愛”的調味品，它俘獲了我的胃、我的心。

父親，您曾經告訴我學習要堅持。但是您又自嘲說，您把“堅持”說出口時感覺很蒼白，只因您自己未能堅持做好一件事而成為我“堅持”的榜樣。父親啊，您每天都為我們做一日三餐，這難道不是堅持嗎？您每天給我送飯，這難道不是堅持嗎？您應該驕傲地昂起頭顱，我以您為榜樣。

父親，您占據廚房這方小天地，那是一種包容和奉獻；您不嫌麻煩地制作包坨，那是一種認真生活的態度；您不停地學習新菜品，那是一種敢于嘗試的勇氣。

沉默的廚房，沉甸甸的愛；沉默的廚房里，還有說不盡的故事……

【湖北通山縣第一中學高二（1）班】

◆點評

此文敘述冷靜，抒情性強。本文以“我”的口吻，敘述父親與廚房、與“我”的點滴，冷靜而客觀。在抒情時，善用排比、比喻、反問等修辭手法，讓情感的表達精準而濃厚。本文還多用短句，簡短歡快，易于表現作者愉悅的情感，如，“廚房，在召喚”；多用嘆詞“啊”，讓抒情深遠而悠長。此外，在第一人稱的基礎上加入第二人稱“您”，十分親切，仿佛在面對面地交流，拉近了與讀者的距離，讓讀者能夠清晰地感受到作者所表達的情感，也讓作文更富有感染力。