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走進(jìn)《水滸傳》
——你好,梁山好漢!

2023-04-15 16:26:53策劃本刊編輯部執(zhí)行長沙市天心區(qū)韓美華教育科研名師工作室
十幾歲 2023年7期

◎策劃:本刊編輯部 執(zhí)行:長沙市天心區(qū)韓美華教育科研名師工作室

你了解《水滸傳》嗎?

《水滸傳》刻畫了一系列性格鮮明、光彩照人的人物形象。如林沖、魯智深、宋江、武松等,都是鼎鼎大名的梁山好漢。

怎樣讀懂這些梁山好漢呢?

此次,我們就來討論討論:宋江何以能成為梁山好漢的領(lǐng)袖?傷人性命的魯智深為什么能夠坐化成佛?貴族柴進(jìn)擁有丹書鐵券(帝王賜予的特權(quán)信物),怎么也成了死囚?梁山好漢大都不得善終,燕青卻有好結(jié)局,為什么?……

當(dāng)思考、討論這些問題后,我們對梁山好漢的命運(yùn)會有更深的同情與理解,也會更深入地走進(jìn)這部經(jīng)典——《水滸傳》。

作者其人

是誰創(chuàng)作了《水滸傳》?

◎ 文:金劍(整理)

《水滸傳》的作者是誰?大多數(shù)人都會肯定地回答:施耐庵。然而,請買了這套書的同學(xué)仔細(xì)看看它的封面,那里赫然印著作者:施耐庵 羅貫中。

羅貫中是《三國演義》的作者,怎么又成了《水滸傳》的作者?

在人民文學(xué)出版社出版的《水滸傳》的前言中,就明確解釋了這樣標(biāo)注作者的原因?!埃P(guān)于《水滸傳》的作者是誰)明人大致有三種說法:施耐庵作,羅貫中作和施、羅合作?!币驗槎紱]有確切的證據(jù),所以在署名的時候就將他倆的名字都寫上。

明人為什么會認(rèn)為是羅貫中和施耐庵共同創(chuàng)作了這部作品?一個說法比較普遍,即他們都生活在元末明初,且羅貫中是施耐庵的學(xué)生,師徒合著一部作品,便合乎情理。

他們對這本書的貢獻(xiàn)分別有多少呢?學(xué)界大都認(rèn)為,施耐庵是《水滸傳》成書的開創(chuàng)者、奠基者,羅貫中是《水滸傳》成書的最后加工者和定稿者。

有了這些了解,再去讀《三國演義》和《水滸傳》,你就會發(fā)現(xiàn)兩本書在思想、故事情節(jié)、情景描寫、人物塑造等方面存在不少相似之處。

角色其人①

一百零八好漢之首:宋江

宋江,字公明,綽號呼保義、及時雨。梁山好漢之首。

性格特點:仗義疏財、善于用人、濟(jì)弱扶貧。

主要事跡:私放晁天王、怒殺閻婆惜、潯陽樓題反詩、三打祝家莊、三敗高太尉等。

●原文鏈接

梁山眾人推宋江為首

宋江見晁蓋死了,比似喪考妣一般,哭得發(fā)昏。眾頭領(lǐng)扶策宋江出來主事?!谓咳疹I(lǐng)眾舉哀,無心管理山寨事務(wù)。

林沖與公孫勝、吳用并眾頭領(lǐng)商議,立宋公明為梁山泊主,諸人拱聽號令。次日清晨,香花燈燭,林沖為首,與眾等請出保義宋公明,在聚義廳上坐定。吳用、林沖開話道:“哥哥聽稟:治國一日不可無君,于家不可一日無主。今日山寨晁頭領(lǐng)是歸天去了,山寨中事業(yè),豈可無主?四海萬里疆宇之內(nèi),皆聞哥哥大名,來日吉日良辰,請哥哥為山寨之主,諸人拱聽號令?!薄谛L(fēng)李逵在側(cè)邊叫道:“哥哥休說做梁山泊主,便做了大宋皇帝卻不好!”宋江喝道:“這黑廝又來胡說!再休如此亂言,先割了你這廝舌頭!”李逵道:“我又不教哥哥做社長,請哥哥做皇帝,倒要割了我舌頭!”吳學(xué)究道:“這廝不識尊卑的人,兄長不要和他一般見識。且請哥哥主張大事?!?/p>

(標(biāo)題為編者所加)

●話題討論

宋江為何能成為梁山泊之首?

◎主持人:成艷娥(中南大學(xué)第二附屬小學(xué)語文教師)

發(fā)言人:黃楚為 程奕銘 李睿涵 毛韻羽(中南大學(xué)第二附屬小學(xué)學(xué)生)

黃楚為:“文不能安邦,武不能附眾”的宋江懂得如何樹立自己良好的公眾形象。他以“義”聞名,扶危濟(jì)困,仗義疏財。他良好的形象在眾英雄心中根深蒂固,為他成為梁山之首打下了堅實的基礎(chǔ)。

程奕銘:一來晁蓋身亡,群龍需有首。二來梁山好漢中,宋江有身份巧妙之優(yōu)勢。宋江既是官員,又有諸多弟兄,謀略與情商兼得,所以他能成為梁山一百零八好漢中的首位。

李睿涵:宋江能把所學(xué)轉(zhuǎn)換成權(quán)謀輸出,是學(xué)以致用。例如為了招安大計,改聚義廳為忠義堂,又自導(dǎo)自演“忠義堂石碣受天文 梁山泊英雄排座次”的大戲。晁蓋在這方面就遜色許多。晁蓋在世時,宋江已然是梁山泊事實上的領(lǐng)袖。

毛韻羽:指揮攻打祝家莊、高唐州、青州、華山等地時,宋江知人善任,用其所長,避其所短,表現(xiàn)了高超的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。所以晁蓋之后,宋江成為梁山之首是必然。

角色其人②

真正的俠義之士:魯智深

魯智深,原名魯達(dá),綽號花和尚。梁山好漢排名十三。

性格特征:疾惡如仇、魯莽直率、俠肝義膽。

主要事跡:拳打鎮(zhèn)關(guān)西、大鬧五臺山、火燒瓦罐寺、倒拔垂楊柳、大鬧野豬林、坐化六和寺等。

●原文鏈接

聽潮而圓,見信而寂

是夜月白風(fēng)清,水天同碧。二人正在僧房里睡至半夜,忽聽得江上潮聲雷響。魯智深是關(guān)西漢子,不曾省得浙江潮信,只道是戰(zhàn)鼓響,賊人生發(fā),跳將起來,摸了禪杖,大喝著便搶出來。眾僧吃了一驚,都來問道:“師父為何如此,趕出何處去?”魯智深道:“灑家聽得戰(zhàn)鼓響,待要出去廝殺。”眾僧都笑將起來,道:“師父聽錯了,不是戰(zhàn)鼓響,乃是錢塘江潮信響?!濒斨巧钜娬f,吃了一驚,問道:“師父,怎地喚做潮信響?”寺內(nèi)眾僧推開窗,指著那潮頭叫魯智深看,說道:“這潮信日夜兩番來,并不違時刻。今朝是八月十五日,合當(dāng)三更子時潮來。因不失信,為之潮信?!濒斨巧羁戳?,從此心中忽然大悟,拍掌笑道:“俺師父智真長老,曾囑付與灑家四句偈語……今日正應(yīng)了‘聽潮而圓,見信而寂’,俺想既逢潮信,合當(dāng)圓寂?!?/p>

(標(biāo)題為編者所加)

●話題討論

魯智深為什么能坐化成佛?

◎主持人:劉素華(長沙市雅禮外國語學(xué)校語文教師)

發(fā)言人:張涵維 戚志鵬 賀梓宸 潘承源(長沙市雅禮外國語學(xué)校學(xué)生)

張涵維:魯智深身長八尺,腰闊十圍,面圓耳大,鼻直口方,腮邊一部貉 胡須——他有佛相。他拳打鎮(zhèn)關(guān)西,救金氏父女于水火;他假扮新娘,嚴(yán)懲強(qiáng)搶民女的周通……擁有佛相佛心,魯智深自然能夠成佛。

戚志鵬:誰說只有打坐念經(jīng)才是修行?打抱不平、拔刀相助亦是一種修行。在歸隱與投奔朝廷中,魯智深做出了自己認(rèn)為正確的選擇。

賀梓宸:魯智深疾惡如仇,心中有一股浩然正氣。他心有佛性,或許坐化善終是他最好的歸宿。

潘承源:魯智深掃奸除惡,殺敵無數(shù),但我想他內(nèi)心有時也會疑惑,自己還是不是那個路見不平、拔刀相助的魯智深,又或者已然變成殺人狂魔。魯智深與梁山兄弟的歡樂只是暫時的,他時刻在追問自己的歸處。在師父的指點下,他認(rèn)識到圓寂才是自己的最佳去處,寫下“錢塘江上潮信來,今日方知我是我”。那一刻,他認(rèn)得了那個自由、打抱不平的自己。

角色其人③

貴族也入梁山泊:柴進(jìn)

柴進(jìn),綽號小旋風(fēng)。后周皇裔,人稱柴大官人。

性格特點:仗義疏財、熱情好客、不拘小節(jié)。

主要事跡:結(jié)納各路英雄、失陷高唐州、化名柯引臥底江南等。

●原文鏈接

柴進(jìn)成死囚

柴進(jìn)道:“便是叔叔臥病,不敢移動。夜來已自身故,待斷七了搬出去。”殷天錫道:“放屁!我只限你三日,便要出屋!三日外不搬,先把你這廝枷號起,先吃我一百訊棍!”柴進(jìn)道:“直閣休恁相欺!我家也是龍子龍孫,放著先朝丹書鐵券,誰敢不敬?”……殷天錫大怒道:“這廝正是胡說!便有誓書鐵券,我也不怕!左右,與我打這廝!”眾人卻待動手,原來黑旋風(fēng)李逵在門縫里都看見,聽得喝打柴進(jìn),便拽開房門,大吼一聲,直搶到馬邊,早把殷天錫揪下馬來,一拳打翻……看那殷天錫時,嗚呼哀哉,伏惟尚饗。

…………

柴進(jìn)叫道:“莊客李大救主,誤打死人,非干我事。放著先朝太祖誓書,如何便下刑法打我?”高廉道:“誓書有在那里?”柴進(jìn)道:“已使人回滄州去取來也?!备吡笈鹊溃骸斑@廝正是抗拒官府!左右,腕頭加力,好生痛打!”眾人下手,把柴進(jìn)打得皮開肉綻,鮮血迸流,只得招做“使令莊客李大打死殷天錫”。取面二十五斤死囚枷釘了,發(fā)下牢里監(jiān)收。

(標(biāo)題為編者所加)

●話題討論

為什么柴進(jìn)的丹書鐵券失去了效用?

◎主持人:韓美華(長沙市天心區(qū)天鴻小學(xué)語文教師)汪興云(長沙市天心區(qū)興隆小學(xué)語文教師)

發(fā)言人:陳俊宇 王子瑜 高灝淼(長沙市天心區(qū)天鴻小學(xué)學(xué)生)成曦晨(長沙市天心區(qū)興隆小學(xué)學(xué)生)

陳俊宇:丹書鐵券最早可以追溯到劉邦。為了鞏固統(tǒng)治,籠絡(luò)功臣,劉邦曾賜予七位異姓諸侯丹書鐵券,但后來卻背棄信約,殺了韓信。丹書鐵券是皇權(quán)的象征,它的價值由君主的意志來決定。如果君主的后代不夠重視與認(rèn)可,又或者皇權(quán)衰微,丹書鐵券的價值就會大打折扣。很顯然,柴進(jìn)就遭遇了這樣的境況。

王子瑜:高廉是高太尉的叔伯兄弟。倚仗他哥哥的權(quán)勢,高廉在高唐州無所不為。高廉的妻舅殷天錫年紀(jì)雖小,卻倚仗他姐夫的權(quán)勢,橫行害人?!邦^頂長瘡腳底流膿,壞透了?!贝笏纬臋?quán)力濫用相當(dāng)普遍。

成曦晨:高廉如此跋扈,敢于無視柴進(jìn)的丹書鐵券,甚至將其關(guān)進(jìn)高唐州大牢,無非是仗著手眼通天的高俅那失控的權(quán)勢罷了。連丹書鐵券都能被無視,可見大宋朝廷權(quán)臣當(dāng)?shù)溃蔚葒虖垺?/p>

高灝淼:柴進(jìn)手握丹書鐵券都被屈打成招,百姓們的日子肯定更不好過。“水能載舟,亦能覆舟。”作者正是借“丹書鐵券失效”來諷刺當(dāng)時政權(quán)的腐朽。

角色其人④

得得善終的梁山好漢之一:燕青

燕青,又名燕小乙,綽號浪子。原為盧俊義的心腹家仆,隨盧俊義上梁山。

性格特點:足智多謀、知恩重義、知分寸不張揚(yáng)。

主要事跡:救盧俊義共赴梁山、打擂相撲、促成招安等。

●原文鏈接

別主人盧俊義

浪子燕青私自來勸主人盧俊義道:“小乙自幼隨侍主人,蒙恩感德,一言難盡。今既大事已畢,欲同主人納還原受官誥,私去隱跡埋名,尋個僻凈去處,以終天年。未知主人意下如何?”……

盧俊義道:“燕青,我不曾存半點異心,朝廷如何負(fù)我?”燕青道:“主人豈不聞韓信立下十大功勞,只落得未央宮前斬首;彭越醢為肉醬,英布弓弦藥酒。主公,你可尋思,禍到臨頭難走?!北R俊義道:“我聞韓信三齊擅自稱王,教陳豨造反;彭越殺身亡家,大梁不朝高祖;英布九江受任,要謀漢帝江山。以此漢高帝詐游云夢,令呂后斬之。我雖不曾受這般重爵,亦不曾有此等罪過。”燕青道:“既然主公不聽小乙之言,只怕悔之晚矣。小乙本待去辭宋先鋒,他是個義重的人,必不肯放。只此辭別主公?!北R俊義道:“你辭我,待要那里去?”燕青道:“也只在主公前后?!北R俊義笑道:“原來也只恁地。看你到那里!”燕青納頭拜了八拜,當(dāng)夜收拾了一擔(dān)金珠寶貝挑著,徑不知投何處去了。

(標(biāo)題為編者所加)

●話題討論

燕青為什么要退居山野?

◎主持人:胡琴(長沙市天心區(qū)紅衛(wèi)小學(xué)語文教師)

發(fā)言人:劉星旭 田振勛 李欣霖 譚皓文(長沙市天心區(qū)紅衛(wèi)小學(xué)學(xué)生)

劉星旭:燕青是梁山好漢中真正看透世事之人。他在征遼途中,遇故交許貫忠,得到他的指點,明白了“狡兔死,走狗烹”之理,且燕青已對大宋朝廷心灰意冷,知道朝中有許多奸臣,不愿與他們?yōu)槲?,亦不愿回京,只想隱姓埋名,退居山野,為一閑人,以終天年。

田振勛:燕青離開其實是為了保全自己。離開時,燕青挑走了一擔(dān)珠寶,他將自己與梁山的情義,用一擔(dān)珠寶畫了等號。只有這樣,他才能無牽無掛,徹底離開。

李欣霖:燕青隨盧俊義上梁山后,早早為自己安排了退路。他結(jié)識李師師,并通過李師師在宋徽宗那求得一道赦免書。保證自己的退路后,他又開始為梁山牽線搭橋,最終促成招安。

譚皓文:燕青外號“浪子”,說明他喜歡無拘無束,想要盡情享受自由自在的生活,也深知放蕩不羈的性格最終會被高俅那些奸臣陷害,于是他獨自一人隱居山野。

給梁山好漢的一封信

編者按:讀書,亦是與書中之人對話。一個個有血有肉的人物,像是站在我們面前,傾聽著,也訴說著?!端疂G傳》猶如一幅長卷,上面一百零八位英雄人物是那么鮮活。合上書,提起筆,給他們寫封信,別有一番滋味。

尊敬的智深師父:

您好!

您登場時,“生得面圓耳大,鼻直口方,腮邊一部貉胡須。身長八尺,腰闊十圍?!边@與您名字中的“達(dá)”“智”有什么關(guān)系呢?抱著強(qiáng)烈的好奇心,我一步一步讀懂了您。

您武藝高強(qiáng)、疾惡如仇,為世人所畏。記得您吃酒時,無意間聽見陌生女子金翠蓮的哭訴,便義憤填膺、出手相助。

中南大學(xué)第二附屬小學(xué) 楊卓立

指導(dǎo)老師:成艷娥 李漫林

尊敬的林教頭:

您好!

一向遵守“規(guī)則”的你,只想過踏踏實實、簡簡單單的日子。高衙內(nèi)調(diào)戲林娘子,你忍;誤入白虎堂,被陷害發(fā)配至滄州,你忍;公差虐待險喪性命,你忍……因為忍耐,你放棄了一切,險些放棄自我。草料場的那場大火終于讓你忍無可忍,“林教頭風(fēng)雪山神廟”,何其悲壯、威風(fēng)!

我雖不認(rèn)同你的一忍再忍,卻欣賞你忍無可忍、無需再忍。

長沙市雅禮外國語學(xué)校 戚志鵬

指導(dǎo)老師:劉素華

敬愛的宋公明先生:

您好!

水滸江湖烽煙紛飛,隨著小說家的筆尖飛舞,我感受了你這一生的悲歡離合,體會了你一生的跌宕起伏。合上書頁,窗外的云彩靜靜地飄著,時而掩蓋住太陽的光芒。我捧起一杯苦澀的鐵觀音,回望你這一生,辛酸百態(tài),淋漓盡致……

長沙市雅禮外國語學(xué)校 黃詩棋

指導(dǎo)老師:劉素華

尊敬的武松大俠:

您好!

當(dāng)您在“三碗不過岡”酒家時,我化身為店小二。聞聽您要趁夜過岡,我心急如焚。可是您擺了擺手,雙手抱拳淡淡地說:“料也無妨?!蹦c老虎生死對決,我化身為一棵大樹。那老虎咆哮撲來,卻見您輕輕一跳,以退為進(jìn),就勢將其按下。我終于長吁一口氣。

長沙市天心區(qū)天鴻小學(xué)五年級3班張芷維

指導(dǎo)老師:彭愛蓮

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