經世之典 理貫古今

□ 蔡燕

古典名句是中華文化長河中歷經砥礪的智慧結晶，是傳承中華民族優秀傳統文化的經典載體。在習近平總書記一系列重要講話文章中，精妙的典故信手拈來，廣博的引用貫通古今，閃耀著中華民族優秀傳統文化的智慧光芒。近期，再次學習《習近平用典》第一輯、第二輯，感覺收獲滿滿，總書記一系列重要講話和文章中所引用的古典名句，寓意深邃，生動傳神，極具啟迪意義。

學習用典，領悟政治智慧。習近平總書記是我黨歷史上一位深諳中華優秀傳統文化，善于將其運用在治國理政方面的卓越領導人。他運用馬克思主義基本理論激活中國優秀傳統文化的思想精髓，在立足實踐、面向未來、邁向復興中不斷推進兩者有機結合，使創新理論和傳統經典交相輝映。學習《習近平用典》，既可以追溯習近平新時代中國特色社會主義思想的源頭活水，又能在古為今用的創新性轉化中感受中華優秀傳統文化的博大精深，汲取蘊含其中的治國理政理念和政治智慧。比如，學習用典中的“政者，正也”“善為政者，弊則補之，決則塞之”“為政以德，譬如北辰，居其所而眾星共之”，可以加深對治國理政根本要義的理解；學習“天地之大，黎元為先”“德眾則得國，失眾則失國”“利民之事，絲發必興；厲民之事，毫末必去”，可以鞏固樹立“以人民為中心”的發展思想。

學習用典，增強文化自信。中華文化源遠流長，積淀著中華民族最深層的精神追求，代表著中華民族獨特的精神標識，而傳統文化中的經典名句，更是字字珠璣、至深至簡的思想精華。在習近平總書記一系列重要講話文章中，駕輕就熟的用典，體現出對中華優秀傳統文化的真摯熱愛和高度自信。比如在印度尼西亞國會的演講中，他引用“計利當計天下利”；在阿拉伯國家聯盟總部的演講中，他引用“立天下之正位，行天下之正道”；在聯合國教科文組織總部的演講中，他引用“一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園”；在《告臺灣同胞書》發表40 周年紀念會的講話中，他引用“國家之魂，文以化之，文以鑄之”，等等。習近平總書記的這些用典，展現的是中國氣派，體現的是中華民族精神，彰顯的是中華文化自信。我們學習用典，不僅僅是背記幾句名言，了解幾個典故，更應該像總書記那樣由此推開門、邁開步，不斷深入博大精深的中華文化寶庫，自覺做中華優秀傳統文化的發掘者、學習者、傳承者、弘揚者。

學習用典，涵養浩然正氣。習近平總書記的諸多用典，深刻體現著中國共產黨人所倡導和奉行的價值理念、精神追求、道德操守、情懷氣度，是正人立世的“寶典圭臬”。比如，習近平總書記用“雄關漫道真如鐵”“人間正道是滄桑”“長風破浪會有時”三句詩，描摹實現中華民族偉大復興夢想的壯闊歷程；用“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”抒發中國共產黨人的政治抱負；用“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，表達中華民族凜然氣節；用“鞠躬盡瘁，死而后已”，弘揚中華兒女的奉獻精神；用“大賢秉高鑒，公燭無私光”勸誡黨員干部廉潔自守;用“人生在勤，勤則不匱”，激勵全國人民拼搏奮進，等等。中國歷來秉持“修身、齊家、治國、平天下”，學習《習近平用典》，有助于黨員干部和全國人民在新時代新征程上昂揚奮進，修身勉行，增強志氣、骨氣、底氣，走好新的“趕考之路”。

學習用典，提高文字水平。習近平總書記在用典中，引用了劉勰《文心雕龍》中的一段話，“情者文之經，辭者理之緯，經正而后緯成，理定而后辭暢：此立文之本源也”，告誡人們寫文章要講究文理辭法。善于運用名篇經典，是習近平總書記講話談話和文章中的一大特色，被海外媒體稱之為“習式風格”。他的用典，可以說是上下五千年、縱橫數萬里，從諸子百家到唐詩宋詞，從孔夫子到毛澤東，或借用或化用，都信手拈來、恰到好處，在許多理性文章中注入了歷史厚重、文化韻味和激揚文采。習近平總書記在每年一度的春節團拜會上，曾先后引用過許多經典名句，“東風隨春歸，發我枝上花”“草木蔓發，春山可望”“陽和啟蟄，品物皆春”“春華秋實，歲物豐成”等，使人們從優美文辭中領悟到生機蓬發、昂然向上的進取動力。我們要學習習近平總書記的為文之法，在文稿起草中恰到好處地引用一些華章佳句，借以深化意境、修飾文辭，增強文章的思想性和感染力。