勞動教育與高職院校思想政治教育的融合研究

[摘" 要]近些年來，隨著教學水平的不斷提升，勞動教育被賦予了新的含義，為了更好地培養高素質、高專業水平的人才，高職院校可將人才培養目標和勞動教育相融合。在具體實施中，高職院校可以思政育人體系為基礎，進一步完善勞動教育機制，營造勞動教育氛圍，讓勞動技能成為學生所掌握的重要技能之一。本文分析了新時代背景下勞動教育與思想政治教育協同融合的價值，以及在思想政治教育視角下開展勞動教育的不足，并對勞動教育與思想政治教育協同融合的路徑進行了探索，以期為提高高職院校教育教學質量提供參考。

[關鍵詞]勞動教育" 高職院校" 思想政治教育" 融合研究

引" 言

黨的十八大報告中明確指出了勞動教育對于人才培養的關鍵意義，并從宏觀角度闡述了新時代背景下構建全方位教育體系的重要性，描繪了未來教育的發展前景，與此同時，還分析了當下社會意識形態對于構建課程體系的要求所在。2020年，中共中央、國務院全面部署新時代大中小學勞動教育，明確指出勞動教育是中國特色社會主義教育制度的重要內容，學生應具備滿足生存發展需要的基本勞動能力，形成良好勞動習慣。這為高職院校的教育方針變革提供了指引方向，繪制了新時代背景下中國勞動教育的模塊。高職院校的思想政治教育是引領學生思想指向，助其塑造“三觀”的重要途徑，和勞動教育存在相似性，將思想政治教育和勞動教育進行融合，可在提升學生勞動技能的基礎上進一步完善思想政治教育功能，在潛移默化中提高學生的綜合素養。……