
這天,又是小獼猴皮皮、乖乖兔和笨笨熊非常開心的一天,因為他們一起來到了荷塘邊觀賞荷花,而且有山羊老師領隊。
“這池塘里的荷花可真多啊!”皮皮感嘆道。
“池塘里的荷花這回可是唱了主角(jué)啦!”山羊老師說著朝皮皮看了一眼。
“你說的意思跟我說的一樣,可聽上去卻比我說得有趣多啦!老師,你真厲害!”皮皮佩(pèi)服地說。
“觀賞荷花的最高境界,就是要把荷花看作有生命的個體。我說荷花唱了主角,就是把荷花當作有生命的個體了。”
乖乖兔甩甩大耳朵,說:“我聽我爸爸說,幾天前荷花就開始開了,荷花是慢慢地、一瓣(bàn)一瓣打開的。就這個現象,你怎么把它看作有生命的個體?”
山羊老師捋(lǚ)了一下胡子,說道:“荷花知道,好時光是不應該打馬飛奔的,必須珍惜一分一秒,這才不算虛度。”
“這樣去觀賞荷花,真是太有趣啦!”笨笨熊說,“為了來看荷花,我早上5點多鐘就起來了。”
“你們看,這荷花起得更早,它們梳(shū)洗一新,一朵朵神清氣爽,像是要參加盛大聚會。”
“你說得太有趣了!聽著有趣的話,我覺得觀賞荷花更有意思啦!老師,我們也想像你這樣把荷花看作有生命的個體,說出有趣的話來,讓我們的觀賞也更有意思。”
“那下面給你們出個簡單的填空題,一個空只填上四個字,趣味就有了。”
荷花(" " " " " )的樣子,荷花(" " " " " )的樣子,荷花(" " " " " )的樣子—都是別的花卉無法模仿的。
(繪畫:崔" 江)