建設美麗“彩虹村”

張桂芳是一名懷揣夢想的“95后”青年，她積極響應河南省青年返鄉“春雁行動”的號召，投身鄉村振興，“描繪彩虹”，耕耘希望，讓家鄉三家村聲名遠揚，被鄉親們親切地稱為“娃娃書記”。

大學時，張桂芳就讀于天津農學院植物保護專業。在老師和同學們眼中，她是一個熱愛大自然、熱心公益、敢想敢干的姑娘。在校期間，她最喜歡的一門課程是昆蟲學。她喜歡上課時去野外，和大自然親密接觸，這讓她感覺新鮮、有趣。上課之余，她還積極參加學校的活動，投身公益事業，做一些力所能及的事情，幫助別人的同時，自己也得到成長。

2020年年底，三家村換屆選舉。此前，張桂芳聽過許多大學生投身鄉村建設的事跡，也曾向往能夠在自己的家鄉干出一番事業。于是，在村里老支書的盛情邀請下，她放棄與朋友在天津經營的民宿生意，鼓起勇氣，回村參選。

報名那天，是父親陪張桂芳一起去的。為能競選成功，她悄悄準備了好幾頁的演講稿，以及關于振興三家村的一些想法和舉措。其實從決定參選那天起，她便開始暢想如何帶領鄉親們致富創收，如何把三家村打造成一個充滿生機與活力的現代化村子。令張桂芳欣喜的是，她順利贏得選舉，以高票當選村黨支部書記。

三家村是鶴壁市轄區里的一個普通小山村，離鶴壁市區有二三十公里，沒有什么特色，也不富裕，甚至有著高達百萬元的債務。因為村子位于丘陵地帶，農田水利設施也不發達，村民種地收入微薄，于是大多數年輕人選擇走出村子，謀求更好的發展空間，這也導致了留守村民老齡化問題。村內常住人口400人左右，80%是60歲以上的老人，余下的大多是50歲以上的中年人。這樣的一個村子，如何才能發展起來，這讓張桂芳陷入迷茫之中。

如今回憶起剛上任的那段時間，張桂芳說：“剛開始壓力很大，晚上常常一個人躲起來哭，哭完就想自己到底該做些什么，有時候一想就是一整夜，那段日子太難了。”那時的她甚至打起退堂鼓。有一天，父親和朋友在打電話，說到她時，父親臉上滿是自豪。她驚訝于自己竟成為父親的驕傲，這讓她決定走下去試試看。既然要干，就要干好！為突破眼下的困境，張桂芳思來想去，決定先從整治環境開始。村里的小路在下雨天經常泥濘不堪，于是她就決定先修路。為讓村民吃上干凈衛生的自來水，她努力爭取到自來水管網改造項目，解決了村民的生活用水問題。同時，她帶領村民籌資整治河道，常年斷流的河道實現部分儲水。

張桂芳做的這些事情，村民們都看在眼里，也打心底里感謝、佩服她。村里的老人說她“年紀不大，工作能力很強”。這對張桂芳來說，既是一種認可，也是一種鼓勵，讓她更加堅定建設三家村的夢想。

村子里的環境好了，接下來便是鄉親們的增收問題。

一天，張桂芳在微信朋友圈看到一個朋友在給一個村莊畫墻繪。畫好的彩虹墻十分吸引人，于是她有了把三家村打造成彩虹村，發展旅游業的想法。村子里的彩虹墻畫了一個多月，畫好的彩虹墻色彩十分豐富。在村子里眾多的彩虹墻圖案中，有一幅畫叫《希望的田野》，畫中一個女孩正奮力拉開帷幕，帷幕后是向日葵和拖拉機組成的圖景。畫上的女孩就是張桂芳。

墻繪完工后的三家村相比于以前，變得更加有生機和活力，街道整潔，兩側的墻壁色彩明亮。走在這樣的村子里，目之所及都是繽紛的色彩，猶如置身于童話世界。張桂芳攜手村委成員，在鄉親們的配合下，把現在的三家村拍成視頻上傳到相關網站上，獲得很高的瀏覽量。越來越多的人知道了這個村子，逐漸有年輕人前來“打卡”拍照，也有其他村子的村委成員前來參觀學習。

“火”了之后的三家村，吸引了越來越多的游客前去游玩，這在一定程度上帶動了村子里的餐飲、住宿、農副產品的增收。村民們的錢包鼓了，臉上的笑容也多了。

三家村原本就大面積種植南瓜，為提高經濟效益，張桂芳又引進富硒南瓜種植。富硒南瓜引進之后，長勢喜人。南瓜豐收時，一垛一垛碼得整整齊齊，讓她覺得踏實。村子里一位大嬸拉著她的手說：“小芳啊，你這主意真好，今年的南瓜能賣個好價錢了！”那天，她和鄉親們一起將南瓜采摘、裝車售賣，20多歲的姑娘，皮膚曬成小麥色，臉上的笑容卻是幸福的。

“自從當了村支書，身后是自己的父老鄉親，責任感越來越強，要做的事情也越來越多，這需要我更加努力，讓村子發展得更好。”張桂芳是這樣想的，也是這樣做的。

和村民們在一起時，張桂芳總是能收獲一些意外的感動，從而使她想要為村民做更多的事，當好這個“村官”，讓村民過上更好的日子。

記得有一次下暴雨，三家村積水嚴重，井水被污染，村民的飲水成了問題，有些老房子也面臨危險。而在這樣艱難的情況下，村民們也沒有忘記他們的“娃娃書記”張桂芳，他們蹚著積水，給張桂芳送去地里種的瓜果，并囑咐她要注意休息，不要累壞身體。村民們不會說什么漂亮話，但一句“辛苦了，孩子”，就足夠讓她熱淚盈眶。

從小在三家村長大的張桂芳，對村子有特殊的感情。每為村民們多做一件事，她就會多一分滿足與幸福。在央視《奔跑的青春》節目舞臺上，她說：“之前村里沒有太陽能路燈，村民們總是念叨著、盼望著。我清晰地記得，在安裝完成的那天晚上，鄉親們不約而同地端著碗，聚在路燈下，吃飯、聊天，有說有笑。點點亮光下，大家的心緊貼著，那一刻我仿佛回到了小時候，感到安心而溫暖。”

身為大學生的張桂芳深知“讀書改變命運”，所以她積極奔走，建了村子里的第一座圖書館；用知識武裝大腦的同時，也要強健體魄，于是她又傾盡全力建了村里第一個籃球場；為豐富村民的文娛休閑活動，她還在村子里建了第一個電影院。電影院建成后，張桂芳因忙于工作未能和鄉親們一起看第一場電影，這讓她深感遺憾。然而當聽到同事為她錄制的村民的歡笑聲，一股幸福感油然而生。能夠為鄉親們的生活帶來一些快樂，她所有的努力付出都有了意義。

讀書是為改變鄉村，而不是逃離鄉村。張桂芳說：“我的‘村官’生涯還在繼續。我相信，一件事接著一件事去辦，一年接著一年去干，我們的三家村一定會越來越好。我也期待有更多的年輕人可以投身到家鄉的建設中去，與家鄉一起奔向更美好的未來。”

（張王李趙摘自《時代青年·視點》2023年第5期，本刊節選）