
一天,我正在逛商場時,突然感到一陣眩暈。我閉上眼睛,耳邊響起了一個電子音:“恭喜你,成功穿越到了二十年后。”睜開眼睛后,我看到了一個既熟悉又陌生的世界。
我抬頭就看到了一個大熊貓的標志,旁邊還寫著“IFS”。街道上方,大約距離地面十米的位置,無數的飛車正在高速行駛。街道兩邊種著很多樹木,繁茂的枝丫間,有許多小松鼠正快活地跳來跳去。高樓之間流淌著清澈的溪水,每隔一段距離,就有一座小橋橫跨兩邊。馬路上,許多長相奇特的機器人正在工作:有打掃地面的,也有澆花澆水的。這哪兒是我平時看到的家鄉啊,我連忙低頭看了看手表,只見上面的日期顯示,現在已經是2043年了。
走著走著,一輛平衡車忽然停在了我的跟前。我站上去,點開操作界面,按下了飛行模式。隨后,平衡車帶著我飛了起來。哇,原來這是一輛有著多種模式的平衡車,它時而變成陸地平衡車,時而變作水面平衡車。在城市的半空中,數不清的平衡車正在行駛著,它們儼然成了人們目前最重要的出行工具。至于它的安全問題,你完全不用擔心,它由大數據智能操控,只需要按下相應的按鈕,它就能把你安全地送至目的地。
我駕著平衡車進入了商場。在那里,各種各樣的機器人正在忙碌地工作:有推薦型機器人,它正用電子屏向客人介紹商品的不同功能;有服務型機器人,它正熱情地給人們提供指引、倒水等服務;它有試穿型機器人,它能智能匹配客人的身型,向客人展示試穿效果……
之后,我又駕著平衡車回了母校。如今,學校已經變了模樣,教室里的黑板被一塊塊超大顯示屏所替代,課桌面也是一塊顯示屏。課堂上,學生的桌面會隨著大家的朗讀聲匹配相應的課本內容。講臺上站著的講解機器人,能隨時隨地為學生們答疑解惑。咦,老師們去哪里了呢?原來,他們正在實驗室里給機器人輸入教學程序呢!
就在我正想去操場上看看時,突然又感到腦袋一暈,眼前一黑。當我睜開眼睛后,發現自己正躺在床上。原來,我只是做了一場夢啊!
“紅紅”點評
凇言同學帶著對家鄉的熱愛之情,借助一場睡夢展開了天馬行空的聯想,把科技融進未來生活的方方面面,并用生動有趣的語言將家鄉新貌娓娓道來。文章語言流暢,想象力豐富,字里行間流露出小作者對家鄉未來的期待。