


摘?? 要:近年各地市的高考數學模擬試題基于高考評價體系,突出思維考查能力,研究各地市質檢模擬試題對高考備考具有積極意義.文章以一道2022年昆明高三“三診一?!泵自\斷測試21題為例,從多個角度進行思路剖析、變式拓展、歸納一般求解策略,探析這類問題的備考策略.
關鍵詞:試題研究;恒成立;備考策略
中圖分類號:G632???????? 文獻標識碼:A???????? 文章編號:1008-0333(2023)07-0065-03
近年各地市的高考數學模擬試題基于高考評價體系,突出思維考查能力,對高三復習備考將起到積極的引導作用.一道道模擬試題都是命題專家團隊智慧的結晶,承載著考查學生的知識、能力、思想、素養的選拔功能.因此,在高三復習備考中,研究高考模擬試題的重要性不言而喻.下面,筆者以2022年昆明高三“三診一?!泵自\斷測試21題為例,談談研質檢試題,探備考策略的體會.
已知恒(能)成立,求參數的取值范圍問題,基本方法是“參變分離轉化最值”或是“充分條件探路必要條件驗證”.在高考備考中教師可從這類專題中進行細化歸類,如從“函數模型”“解題方法”“學科素養”等角度進行剖析,引導學生發散思維,從中尋找共性,探究解決問題的一般方法.
特別是關注學生的知識薄弱點,開設“微專題”,做到精準教學,復習高效.在微專題的教學中,教師要以學生為中心,引導學生從不同視角進行觀察、類比、聯想、歸納,引領學生深度思考,從知識、能力、思想上深度理解,才能揭示數學問題的本質,進而提升學生的數學學科核心素養.
參考文獻:
[1] 曾月波,曹軍才.研究高考真題 領悟命題立意 號準考向脈搏[J].中學數學,2022(09):27-30.
[責任編輯:李?? 璟]
收稿日期:2022-12-05
作者簡介:林建奕,中學一級教師,從事中學數學教學研究.