居夏

當春花凋頹，你可懼怕暑熱？當夏木蔭蔭，你是否準備遠足？為避其炎熱，為樂其心境，外出并非不可。但，最美的風景，最純的生活，其實就在我們身邊啊……

一角蔥蘭，一盆蘆薈。

“一沙一世界，一花一天堂。”花草怡情，油然愛之。居夏，歸靜，養花，可謂樂趣橫生。

夏之蘭愈蒼翠，愈顯成熟。她的靈魂為江南水所筑，柔軟是其外形，高潔是其本心。染風塵，遭褻玩，從不頹敗，只自顧生長，靜默地生長。盈盈一角，茵茵一叢，靜默中自有力量。她似乎仍在追憶那短暫的花季，遙想那春日融融，春雨淅淅，春風徐徐。既沉淀上一季的繁華，又期盼明年的綻放。比之于蘭花，夏之蘆薈則清淡、素雅。她是沙土的孩子，不顯名貴，從未有優渥的待遇，但她卻依然自在地活著。沙土見證了她的生長，棘刺流露出她的堅強。她一直都是陽光的戀人，黑夜不眠，等待黎明;陰雨泣露，尋覓陽晴。黃昏時節，仍見其不舍地勾住余暉——別走，沒了你的溫度，冷！

生命自有其內涵，自有其靈魂之源。草木生而不言，凋而不傷，華只為實，香只為風。我們忙著奔走，可曾留意路邊的野花？可曾領會蘇軾“對一張琴，一壺酒，一溪云”的意趣？

一地濃蔭，一片閑談。

夏日臨，暑熱至;樹更蔥，人愈閑。窗間晚風吹席冷，屋外閑人正乘涼。

夕陽猶未西下，大樟樹便投下長長的倩影。那身影之中，又聚集著乘涼之人。老漢光著膀子，搖著扶椅，與友暢談，酣然大笑，鶴發童顏。旁邊是老教師，扇著草扇，同人講義，樂趣橫生。年紀小的孩子正在“研究”樹皮，捕捉可憐的螞蟻;年紀稍大者在競相爬樹，仿佛樹上有個安樂窩。一旁，母親們正在“聚談”家事，不論是孩子成績，還是年成收入，無話不談，無談不歡。風帶著稻香拂過人們的臉龐，在樹葉的颯颯聲中，溫馨呢喃。

生活自有其節奏，自有其流轉之法則。春風吹，露華濃;夏息熱，蟬始躁。盛夏，人們向著涼風;嚴冬，人們向著暖源。閑時則逸，忙時則礪，生活才真正悠然，真正純粹。

居于夏，得乎心。不須進城，荒郊亦有“笛弄晚風三四聲”;不上西湖，小塘亦是“水面清圓，一一風荷舉”。美無處不在，我們又何苦“眾里尋他”？

居于夏，品乎情。最美的一切就在身邊，最純的生活就是當前！

教師點評：

電影《心靈印記》里面有一段很美的臺詞：“我跨越七大海洋，攀越七大高山，走過所有河谷，穿越廣大平原，旅行世界各地。等我回到家，卻驚異地發現：整個世界，就在我家花園那一小片葉子的露珠里。”歌德將人心比作“小宇宙”，將世界比作“大宇宙”。只有心中“小宇宙”色彩斑斕，才能見“大宇宙”寬廣深邃。徜徉在胡豪杰同學凝練典雅的文字中，領悟到詩意的棲居。

（指導教師 ：邱清平）