高校圖書館服務鄉村文化振興策略研究

高爽杰，谷影

（哈爾濱職業技術學院，黑龍江哈爾濱 150081）

鄉村文化振興是鄉村振興的靈魂，也是鄉村振興的重要組成部分，只有深入開展鄉村文化振興，才能夠營造出鄉村良好風氣、良好知識學習氛圍，踐行“精準文化扶貧”戰略，有效推進鄉村振興戰略實施。高校圖書館在鄉村文化振興事業中具備重要價值，高校圖書館具備豐富的館藏資源，包括圖書、期刊、信息資源、在線課程、科研成果庫等，是高校信息中心和知識儲備庫，隨著高校在鄉村振興戰略中價值與貢獻的提升，高校圖書館因其知識資源豐富的特點，應發揮出更大的作用，為農村地區文化傳承、文化氛圍渲染、農業知識服務提供優質資源和信息保障。高校圖書館承擔的社會責任，也要求其在鄉村文化振興服務中發揮重要價值。本文針對高校圖書館服務鄉村文化振興策略相關內容進行詳細分析。

1 鄉村文化振興內涵概述

鄉村文化振興是鄉村振興戰略當中最為基礎的組成部分，在鄉村文化振興當中，既要充分挖掘鄉村地區的本土優秀文化資源，也應推陳出新，將具備時代性、現代性的文化思想、知識，引入農村地區發展建設當中。在鄉村文化振興的引領之下，可以轉變農村地區群眾落后的思想認識，將具備創新性的知識、思維觀念引入農村地區，讓農村地區群眾變通、靈活地進行生活生產，在整個農村地區營造出積極向上的文化風貌[1]。鄉村文化振興既要傳承我國上千年的優秀傳統文化，還要將現代化思想、科學認識引入農村地區，傳承中華民族傳統優良美德，杜絕封建迷信、人情攀比、高額彩禮等諸多陋習。真正將本土文化的魅力再現，滿足廣大農民多樣性、創新性的精神文化需求，喚醒廣大群眾的文化自信、文化自覺，為鄉村振興戰略穩定實施奠定基礎。

2 高校圖書館服務鄉村文化振興的優勢

2.1 文獻資源優勢

高校圖書館的館藏資源決定了高校文化文明建設高度。高校圖書館的建設水平與高校內部管理、綜合水平、人文底蘊有著緊密聯系，所以高校都會定期豐富館藏資源，展現出高校自身的綜合文化水平。高校圖書館當中會存在諸多涉農、文化類的館藏書籍，其中涵蓋了諸多學者的最新研究成果，這些館藏資源在鄉村文化建設層面具備極大價值，可以為鄉村文化建設工作提供強大數據信息資源保障，真正落實精準化的文獻資源服務。結合具體的情況分析，高校圖書館館藏的圖書、科研材料成果非常豐富，資源優勢極大，可以系統化推進鄉村文化振興事業。當前很多高校都設置了與農業相關的圖書與科研資源內容分類，高校圖書館資源中涵蓋了作物學、植物學、遺傳學、作物遺傳學、繁殖學等諸多與農業發展相關聯的領域[2]。將高校圖書館引入鄉村文化建設過程，有利于培養現代職業農民，在優化人才結構的基礎上，展現出高校圖書館的豐富館藏資源優勢。

2.2 人才資源優勢

高校圖書館服務鄉村文化振興還具備一定的人才優勢，高校圖書館館員都是經過層層選拔、具備專業素質的人才，學歷高，可以熟練掌握圖書館管理、思想知識傳遞等諸多技能，并且還具備專業的信息檢索能力，在計算機信息技術和外語技術層面也具備扎實素養。將高校圖書館服務引入鄉村文化振興全過程，可以借助專業圖書館管理人員的人才資源，向農村地區的輸入最新思想價值觀念和農業技術，將新技術、新觀念輸血式的引入農村地區，在精準服務工作實施的基礎上，展現圖書館人才優勢。在鄉村文化振興服務之前，高校圖書館專業人才還會對該地域背景情況進行深入調查分析，針對農村地區特色地域文化、涉農需求等進行有針對性的分析，明確鄉村文化振興的重點難點，并且與本地文化振興相關部門工作人員開展高質量、有針對性的交流，盡量為科學服務提供精準化指導，真正借助高校圖書館人才的價值和力量，為鄉村文化振興事業穩定發展做出貢獻[3]。

2.3 技術資源優勢

技術資源優勢也是高校圖書館服務鄉村文化振興的關鍵，高校圖書館在長時間的實踐優化之下，構建出了先進的服務系統、服務體系，可以確保服務更加到位。此外，當前高校圖書館還開展了信息化、數字化活動，能夠契合當前互聯網時代發展脈絡，構建數字圖書館，這樣便可以有效突破傳統紙質圖書館的時間空間上的局限，更加方便廣大師生進行數據資源瀏覽與下載，提高知識利用效率。高校圖書館可以為鄉村文化振興提供強大的技術支撐，在鄉村地區構建出數字圖書館，讓廣大農民足不出戶便可以獲取最新的文化知識、技術知識，打破傳統圖書館時間空間的局限性，通過實體圖書館和數字網絡圖書館雙重途徑，促使鄉村文化振興事業蓬勃發展，滿足不同農戶實際文化知識需求，實現鄉村文化振興綜合發展，為鄉村文化振興提供技術資源支持。

3 高校圖書館服務鄉村文化振興的功能

3.1 有利于搭建鄉村文化陣地

高校圖書館服務鄉村文化振興的過程中，可以結合自身豐富的館藏資源優勢，在農村地區開設農村圖書屋或者鄉村圖書室，豐富廣大農民群眾業余生活，將先進的思想價值觀念貫徹到思維意識當中，營造出良好文化氛圍。此外，高校圖書館在服務的過程中，還可以定期開展多種針對農村地區的教育指導，不斷完善農村書屋的規章管理制度，提升農村書屋的制度化水平。一些涉農高校的圖書館管理人員還可以積極參與農村地區的文化培訓工作，深入挖掘農村地區的特色文化資源、非物質文化遺產資源，并整合多種產業，讓農村地區特色文化具備產值力量。根據農村地區的文化市場需求進行分析，在高校圖書館服務的穩定扶持之下，穩固農村地區的文化陣地，為鄉村文化振興事業奠定扎實基礎。

3.2 有利于培養農民健康生活方式

在高校圖書館服務的過程中，可以結合鄉村地區實際情況進行精準文化服務，認真貫徹落實鄉村文化振興要求，對農村地區的生活方式、文化思想氛圍進行合理調整優化[4]。充分利用廣大農村地區群眾的好奇心，借助實體農村書屋、多元化多媒體平臺、數字圖書館等諸多方式，向廣大群眾傳遞正確、積極向上的思想價值觀念。將新聞資訊、扶貧政策、農業科技、優秀文化作品等向廣大農村地區的群眾傳遞，真正促進扶貧政策、鄉村文化振興事業穩定運行。高校圖書館提供的服務可以幫助廣大村民開闊眼界，認識到當前社會的發展趨勢及黨和政府對廣大群眾的扶持關愛，激發廣大村民熱愛祖國、熱愛社會、熱愛生活的正能量，促使村民掌握健康生活、高效生產的技巧，為培養廣大農民健康生活方式助力。

3.3 有利于強化農民文化技術知識

在“鄉村振興”的大背景之下，高校圖書館在開展鄉村文化振興工作的過程中，應該將新技術、新知識、新經驗傳遞給廣大村民。借助高校圖書館服務，幫助廣大群眾掌握先進文化知識，不斷提升廣大群眾的文化素養和專業技術水平，讓每個村民都有機會學習知識、掌握最新的農技知識，穩定促進農村地區生產技術水平、科學文化水平不斷提升[5]。高校圖書館在開展服務工作的過程中，可以結合當地群眾的實際情況，積極引導廣大農村群眾參與鄉村文化振興事業，定期開展一些專業性的知識講座和文化宣傳活動，讓更多群眾主動參與先進文化宣傳事業，為鄉村文化振興和鄉村經濟建設助力。

3.4 有利于踐行國家扶貧政策方針

一直以來，“三農”問題是我國社會發展非常注重的問題之一，解決“三農”問題，是促進我國發展振興的關鍵。高校圖書館服務承擔著國家扶持政策宣傳、國家政策方針落實等重要任務。在高校圖書館服務的引導之下，廣大農民可以更加深入了解國家政策方針的內容和實際意義。高校圖書館結合農民們的實際需求，講解惠農政策、扶貧政策的實施方法，真正讓廣大農民感受到來自黨和政府的溫暖。通過高校圖書館服務帶動國家方針與惠民政策在農村地區的傳播，真正激發廣大群眾對鄉村振興事業的積極性和內驅力，強化鄉村振興的民心向心力。此外，高校圖書館服務工作還能夠為農村社會治理工作提供幫助，在基層黨員干部和群眾之間搭建起和諧的橋梁，在正確文化思想價值輸出的過程中，讓廣大農民更加擁護基層黨支部的領導，營造出和諧、穩定的基層管理組織氛圍，確保鄉村振興事業穩定、和諧發展[6]。

4 高校圖書館服務鄉村文化振興策略

4.1 構建完善機制，穩步服務鄉村文化振興

從客觀角度看，高校圖書館服務鄉村文化振興屬于深化產教融合的生動體現，所以想要確保高校圖書館服務質量，就應該建立健全高校圖書館服務體系。高校應該正確看待圖書館服務的價值，構建出一支專業的隊伍深入扎根農村地區，深化產教融合，借助工學結合的方式，為高校圖書館服務鄉村振興事業源源不斷地提供良好基礎保障。深入推動高校產教結合縱深發展，契合當前鄉村文化需求，充分利用好高校圖書的技術資源、館藏資源、人才資源，為高校圖書館服務搭建起良好氛圍和共識[7]。協調農村地區的政府部門，協調高校圖書館服務工作，確保高校圖書館服務工作有序、穩定實施。落實農村地區政府部門的責任和高校圖書館服務責任，在明確的權力責任分配之下，確保高校圖書館服務工作穩定實施。高校圖書館服務鄉村文化振興，不僅需要將正確的思想價值觀念、文化知識傳遞給廣大農民，還應該延伸文化知識外延，將科學技術、農科技術知識、最新政策優惠等諸多內容，傳遞給廣大農民。從長遠角度出發，結合農村地區的實際情況，制訂出短期、中期、長期鄉村文化振興目標。在明確的高校圖書館服務制度保障之下，源源不斷地為農村地區的鄉村文化振興事業提供技術支持、人才支持、館藏資源支持，在拓展高校圖書館影響力的基礎上，穩步開展鄉村文化振興服務。

4.2 建設鄉村圖書室，營造良好文化氛圍

相比之下，農村地區的文化生活比較匱乏，文化氛圍也比較淡薄，不利于鄉村文化振興事業發展。所以，高校圖書館必須展現出自身文獻資源優勢，借助得天獨厚的圖書資源、文獻資源，補充農村地區的圖書資源。真正發揮文化傳播、精神文明傳播的服務功能，真正為農村地區文化事業發展助力，在農村地區建設農村圖書室，定期開展閱讀推廣活動，切實有效地提升廣大群眾的整體素質，豐富廣大群眾的精神文化生活。結合農村地區的特色文化內涵，借助多種形式、多種類型的數字圖書資源，向廣大農民開放數字化圖書館平臺，這樣農民便可以借助手機電腦隨時隨地地獲取先進知識與文化，提升圖書資源利用效率[8]。此外，還可以開設農村圖書室公眾號，定期向廣大農村地區農民推送書籍和最新的農業知識與農業技術。真正結合農村地區的實際情況，構建出適應當地文化與服務體系的文化知識傳播體系，潛移默化地幫助廣大農民朋友養成閱讀習慣，突出閱讀理念并且推動社會主義文化的發展。

4.3 做好人才保障，輸出高質量學生

高校圖書館服務鄉村文化振興工作的開展需要大量人才支撐，所以必須持續不斷地輸出人才，確保鄉村文化振興各個環節工作穩定實施[9]。加大高校人才輸出，在鍛煉學生實踐工作能力的基礎上，確保高校圖書館服務具備良好的人才支撐。大學生作為高素質群體，不僅可以實現知識搬運，還可以實現文化傳遞，在開展高校圖書館服務時，可以充分借助大學生人才的力量，借助“產教結合”的方式，讓廣大學生參與高校圖書館服務工作，促使鄉村文化振興工作穩定、高質量實施。為真正解決“三農”問題，應該引入人才資源，帶動起學生們進行農村建設的積極性，用優秀人才支援農村地區，促進高校多元化、實踐型人才培養，在專業人才支撐下，促進農業技術、農業研究、養殖技術向農村地區傳遞，為鄉村振興事業穩定發展奠定人才基礎[10]。

4.4 搭建信息化平臺，強化農民知識技術培訓

在互聯網和信息化技術不斷發展的當下，農村地區實現4G 全覆蓋，信息化水平有所提升，智能手機廣泛應用、移動網絡技術比較成熟，當前大部分農村地區的群眾能夠使用智能手機進行網上活動。在高校圖書館服務的過程中，為更好將先進的農業知識、生產技術、現代化思想引入鄉村文化振興事業中，有必要科學合理地搭建起信息化農民知識培訓平臺，讓廣大農民具備接受教育、培訓的公平機會，打破傳統時間空間局限，足不出戶也可以掌握最新的農業技術知識[11-12]。所以，高校圖書館服務工作應該充分展現自身的數據資源優勢、技術優勢，定期借助直播、微信課堂等諸多模式，將最新的農業知識傳遞給每一個農民，強化技術指導。做到真正結合農村地區發展實際，杜絕形式化文化服務，將淺顯易懂、真正有效的知識技術融入技能培訓，借助高校圖書館文化服務信息平臺，促進鄉村振興事業穩定發展。

5 結語

綜上所述，高校圖書館作為社會重要的思想文化寶庫，在當前社會背景之下，必須大力服務于鄉村文化振興事業。借助高校圖書館的服務功能，完善鄉村圖書館，將現代化思想、技術、先進的思想理念延伸到農村地區，營造出農村地區良好的文化氛圍，潛移默化地幫助廣大農民培養熱愛知識、熱愛文化、熱愛學習的良好風貌。切實展現出高校圖書館的服務價值，在豐富廣大群眾精神文化世界的基礎上，引領廣大農民共享高校圖書館優秀資源，為促進鄉村文化振興事業發展奠定良好基礎。