我最好的朋友

許智彩

配套二年級下冊“語文園地二”·寫話

學習目標：

1.介紹自己的好朋友，說清他（她）的樣子和你們經常一起做的事。

2.寫出好朋友的特點。

3.做到語句通順，表達清楚。

同學們，大家都有很多好朋友。今天，我們一起來做個游戲，每人在班級里面選一個自己的好朋友，先不告訴別人他（她）是誰，然后用自己的話描述出他（她）的樣子，再講講和他（她）一起做過的事，讓大家一聽就能知道他（她）是誰。

學習過程

環節一：神秘選擇好友

請你閉上眼睛，在腦海里把班里的好朋友全部列出來，從中選出自己最要好的朋友，然后悄悄把他（她）的名字寫在本子上。

選擇好朋友的規則：

1.你最熟悉的人。

2.課間和放學后經常在一起學習、玩耍的人。

3.你們一起做過很多事情。

環節二：描述好友特點

1.悄悄看向你的好朋友，仔細觀察他（她），找出他（她）的外貌特點。

2.小組內給同學講講好朋友的外貌，看看有幾個人能猜出你講的是誰。

3.每位同學在班里給大家描述好朋友的外貌，全班同學一起猜。

4.同學互評討論：如何才能把好朋友的外貌講清楚？

說話小妙招兒：

1.要仔細觀察。

2.要抓住特點講。

3.句子要說完整，可以用上打比方的句子。

環節三：講述好友故事

1.回顧你和好朋友做過的事，選出給你留下印象最深的事情。

2.把你和好朋友最經常做的事講給同學聽，看看有多少人能猜出你的好朋友是誰。

講述事情小妙招兒：

1.要選擇你們經常做的事情。

2.要把事情講清楚。

3.要講出你們做這件事時的心情。

寫話過程

1.給自己的寫話加個有趣的題目，如《吹牛大王×××》《我的好兄弟》等。

2.注意每段話開頭要空兩格，正確使用標點符號。

講評寫話

1.寫完后同桌互相檢查。

2.小組內互讀寫話，猜一猜他（她）寫的是誰。

3.在全班分享自己的寫話，其他同學參考優秀寫話修改自己的寫話。

（作者單位：河南省第二實驗中學小學部）