為建設幸福美好新甘肅獻智出力

甘肅省關工委主任 劉立軍

介紹創新成果

推廣典型經驗

劉立軍在甘肅隴南調研學生傳統文化教育情況

習近平總書記到甘肅視察調研，實地考察嘉峪關關城、中國工農紅軍西路軍紀念館兩個“甘肅省關心下一代教育基地”，親切看望山丹培黎學校師生和古浪縣黃花灘生態移民區富民新村富民小學的孩子們，使全省從事關心下一代事業的廣大五老和各級關工干部倍感振奮和溫暖，極大增強了做好新時代關心下一代工作的責任感和使命感。

積極宣傳推介甘肅多種多元多彩文化，引導青少年不斷堅定文化自信。習近平總書記在考察嘉峪關關城時強調，我們一定要重視歷史文化保護傳承，保護好中華民族精神生生不息的根脈。全省各級關工組織深刻領會習近平總書記的重要指示精神，用好用足關工委的優勢和特點，大力宣傳推介甘肅多種多元多彩文化底蘊和內涵，充分發揮文化的育人功能，在以往舉辦的“國學經典誦讀”“翰墨飄香”等文化活動的基礎上，整合資源，拓展一批青少年喜聞樂見、具有鮮明地域特點、社會影響廣泛的活動載體，用蘊含其中的哲學思想、人文精神、價值理念、道德規范感染、感召、感化青少年，特別要立足甘肅多民族實際，引導各族青少年進一步增強對祖國的認同、對中華民族的認同、對中華文化的認同、對中國特色社會主義的認同，筑牢中華民族共同體意識，為實現中華民族偉大復興的中國夢凝聚共識和力量。

堅持以項目建設助力脫貧，為青少年發展進步鋪路搭橋。全省各級關工組織深刻領會習近平總書記關于“深化脫貧攻堅，堅決攻克最后的貧困堡壘”的重要指示精神，與學習貫徹總書記參加甘肅代表團審議時的重要講話精神結合起來，認真落實林鐸書記、唐仁健省長對關工委助力脫貧攻堅的有關批示精神，繼續把項目建設作為助力脫貧的有力抓手，充分發揮已建成的“春苗營養廚房”“朝陽衛生室”“愛心書屋”“校園開心農場”“少年硅谷”創客教室以及省關心下一代基金會等作用，繼續實施好“雙千工程”“書香行動”“361°運動鞋愛心捐助”等關愛幫扶項目，組織省關工委老教授關愛團及各級各類團組的老專家、老教授為農村青年開展種植養殖技能培訓，為阻斷貧困代際傳遞發揮作用、為青少年發展進步助力加勁。

大力宣傳共建生態文明、共享綠色未來的環保理念，教育引導青少年做美麗中國的建設者。甘肅地處黃土高原、青藏高原、內蒙古高原交匯地帶，地形地貌復雜。全省各級關工組織深刻領會習近平總書記關于“加強生態環境保護，努力構筑國家西部生態安全屏障”的重要指示精神，在近年來開展的“爭做環保志愿者、爭當環保小衛士”“保護母親河”等綠色公益活動的基礎之上，探索更多新載體、實施更多新活動，教育引導廣大青少年學習生態環境保護知識，增強生態環境保護意識，堅持生態第一、環保優先，從小事做起，從自身做起，用實際行動守護好河西走廊的生命線，守護好祁連山自然保護區，守護好黃河上游重要水源地，守護好中華民族賴以生存的生態屏障，用雙手建設天藍、地綠、水清的美麗家園、美麗甘肅、美麗中國。

緊盯青少年對美好生活的追求，竭力為青少年健康成長營造良好社會環境。黨的十九大作出我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾的重大政治論斷。這既對黨和國家全局工作提出了許多新要求，也對關心下一代工作提出了新要求。全省各級關工委緊盯青少年對美好生活的需要，找準事關青少年健康成長的不平衡不充分問題，立足青少年生活方式、消費模式、價值取向、文化圈子、身份認同等方面的新趨勢和新變化，從維護權益、教育衛生、關愛救助、就業創業、婚戀情感等關乎青少年切身利益的最直接最現實最迫切的突出問題入手，繼續深化五老網吧義務監督、參與治理高價彩禮推動移風易俗等活動，及時解決青少年最盼最急最憂最怨的問題，切實增強青少年的獲得感、幸福感、安全感。

加強思想政治教育，團結帶領青少年感黨恩聽黨話跟黨走。甘肅是一片紅色土地。全省各級關工干部深刻領會習近平總書記關于“抓好主題教育，推動全面從嚴治黨向縱深發展”的重要指示精神，通過“不忘初心、牢記使命”主題教育的開展，切實用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作，鍛造一支有能力、有魄力，有信心、有決心做好新時代關心下一代工作的關工干部隊伍。全省各級關工組織發揮紅色教育資源遍及全省的優勢，把學習黨史、新中國史擺在重要位置，結合習近平總書記關于加強學校思政課建設的重要講話精神，繼續深化以學黨史國史、知國情省情為主要內容的“兩史兩情”教育、“傳承紅色基因、爭做時代新人”主題教育、“騰飛中國、輝煌70年”愛國主義教育、思想政治理論教育百場巡講等活動，充分發揮各類基地陣地和場地場館作用，講好黨的故事，講好新中國的故事，講好紅軍的故事，講好西路軍的故事，讓青少年深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，引導青少年積極投身建設幸福美好新甘肅、開創富民興隴新局面的火熱實踐，爭做擔當民族復興大任的時代新人、爭做德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。