美國哥倫比亞廣播公司(CBS)26日報道稱,美國目前正面臨教育危機,出現“迷失的一代”。
2022年,美國國家教育統計中心針對四年級和八年級學生進行了“國家教育發展長期形勢評價”,結果顯示,四年級和八年級學生的平均閱讀成績分別為217分和260分,與2019年相比,兩個年級受測學生的平均閱讀成績均降了3分,降至30年來的最低點。數學方面,兩個年級受測學生的平均成績分別是236分和274分,與2019年相比分別下降5分和8分。而且將近40%的八年級學生無法理解數學考試中的基本概念,是自1969年開始測評以來表現最差的一屆。
專家說,疫情期間實行遠程教學,以及許多學生家里沒有電腦,是學生們成績下降的罪魁禍首。另外,許多學生親眼目睹家人因疫情去世,由此產生的恐懼給孩子造成了學習困難。專家還表示,孩子們在疫情期間普遍缺乏運動,也導致不少人處于心理健康危機之中。▲(高錫鳳)
環球時報2023-03-28