沂蒙紅色歌曲在當代高校的傳承路徑

曹忠牧

黨的第二十次全國代表大會上，習近平總書記對中國文化建設作出了重要指示，明確提出要加強對紅色文化的發掘和闡發，努力實現紅色文化的創造性轉化和創新性發展。沂蒙紅色歌曲具有中國特色，其中蘊藏的沂蒙精神是中華優秀傳統文化的重要組成部分，是全國人民寶貴的精神財富。沂蒙紅色歌曲的地域性、群眾性與時代性特征使其具有獨特的文化價值。當前，通過研究沂蒙紅色歌曲的傳承發現了其在高校傳承中的缺失，因此，在馬克思主義世界觀、方法論的引導下，通過文獻研究、實習考察、跨學科研究等方法，本文提出了沂蒙紅色歌曲在當代高校的具體傳承路徑。

沂蒙紅色歌曲概述

沂蒙紅色歌曲是沂蒙革命老區抗戰生活的真實反映，是根據地文化建設中重要的藝術表現形式和文化成果展示。沂蒙紅色歌曲數量眾多，體裁與題材豐富，來源廣泛，影響深遠，既鼓舞了抗日軍民斗志，也宣揚了共產黨的先進思想，教育了廣大的人民群眾。

沂蒙紅色歌曲的內涵

沂蒙紅色歌曲是中國革命時期的一種特殊文藝形式，主要流行于山東、河南等地區。它以山東中部的沂蒙山區為背景，以山東蘇區的紅軍斗爭和苦難為主要題材，表現了革命烈士的無私奉獻、英勇頑強和高尚情操，寄托了人民群眾對革命先烈的深切懷念和無限敬仰。沂蒙紅色歌曲在中國革命文化中的地位極其重要，既是中國民間藝術的精品之一，又是中國革命音樂的重要組成部分。它代表了當時的人民對正義、自由、平等等價值觀念的表達和追求，具有深刻的歷史文化內涵，對弘揚社會主義核心價值觀、推動中華民族精神文明建設具有重大現實意義。

沂蒙紅色歌曲的特征

1.地域性

沂蒙紅色歌曲源于沂蒙山區，是由沂蒙獨特的地域地貌孕育出來的，深受沂蒙傳統文化的熏陶。沂蒙紅色歌曲是沂蒙群眾價值觀念、行為準則的體現，是特殊地域環境與深厚文化底蘊孕育的文藝成果。同樣，沂蒙紅色歌曲也可以在現實中找到相應的映射，具有明顯的地域文化特色。從地理環境來說，沂蒙山區位于綿延百里的魯中南，地質復雜，山水共生，平原與丘陵相間排列。從歷史環境來說，沂蒙地區是中華文明的重要發源地之一，從沂蒙猿人的史前文明到商周東夷文化，再到齊魯文化與楚文化的相互融合，特殊的地理環境與深厚的文化底蘊造就了沂蒙紅色歌曲勤勞樸實、不畏艱險、勇往直前、無私奉獻的文化特征。

2.群眾性

馬克思主義哲學明確指出：“人民群眾是社會歷史的主體，在社會歷史的發展過程中，人民群眾起著決定性的作用。”人民創造了沂蒙精神，人民奠定了沂蒙精神的思想根基?！败娒耵~水一家親，紅色基因代代傳”，沂蒙精神體現出的軍民情誼就如共產黨一直踐行的宗旨和路線：全心全意為人民服務，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。

3.時代性

沂蒙紅色歌曲的內涵符合時代發展的要求，與時俱進，內核極具開放性和進步性。作為黨和國家的寶貴精神財富，沂蒙紅色歌曲是黨領導沂蒙人民英勇抗戰的文藝果實。一方面，沂蒙精神具有極強的包容性，革命戰爭年代吸取了民族精神愛國主義的內核；另一方面，沂蒙精神是開放的，它面向未來，不斷汲取時代精神的精華，聯系過去與現在，體現出很強的時代性。因此，我們在新的歷史環境下審視沂蒙紅色精神，發掘其在新時代的突出價值，對中國傳統文化在當代的創造性轉化和創新性發展有重要借鑒意義。

沂蒙紅色歌曲的意義與價值

沂蒙紅色歌曲大多是平民百姓及革命者所作，其渾然的氣息和質樸的聲音影響著一代代中華兒女。沂蒙紅色歌曲中的革命先烈氣象悲壯、意志堅強、極具理想主義精神，歌詞樸實真摯，曲調動人，具有重要的社會和歷史意義。

沂蒙紅色歌曲符合時代的發展需求

習近平總書記在二十大講話中提道：“中國共產黨人深刻認識到，只有把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合、同中華優秀傳統文化相結合，才能正確回答時代和實踐提出的重大問題?！比缃?，拜金主義、享樂主義、極端個人主義和歷史虛無主義等錯誤思潮不斷涌現，網絡輿論良莠不齊，嚴重影響了群眾的思想觀念與社會的文化環境。沂蒙紅色歌曲“真善美”的精神內核能起到凈化社會風氣、提高社會道德水平的積極作用。

沂蒙紅色歌曲是沂蒙文化傳播的優良載體

沂蒙紅色歌曲作為廣大人民群眾喜聞樂見的藝術形式，為沂蒙紅色文化的傳承和弘揚提供了優良載體。周海宏教授提出：“音樂是一種情緒的藝術，是從心靈射向心靈的語言，音樂無須言詞，直達人類內心的深處，言說語言無法言說之物。”相比其他藝術形式，沂蒙紅色歌曲的音樂形式具有情感表達更深刻、道德沖擊更直接、影響更深遠的傳播優勢，其與沂蒙精神在產生和發展的過程中于價值觀方面高度契合，這為沂蒙精神的傳承和弘揚提供了重要的思想條件。此外，在黨的領導下，沂蒙紅色歌曲不斷發展進步，為新時代沂蒙精神的傳承和發揚提供了政治條件。

沂蒙紅色歌曲是樹立文化自信的重要方式

習近平總書記在黨的十九大報告中指出：“文化自信是一個國家、一個民族發展中更基本、更深沉、更持久的力量?！碑斀裆鐣洕l展迅速、生活水平持續提高，人們不再滿足于物質生活的富足，更多地追求美好的精神生活。與此同時，外國潮流文化以席卷之勢影響了中國大量青少年，既不利于中華民族價值觀的養成，也阻礙了本民族文化的傳承和發揚。因此，重視沂蒙精神的傳承，回顧學習本民族的紅色精神，對增強民族文化認同感、堅定文化自信尤為重要，對建設社會主義文化強國有重要意義。

沂蒙紅色歌曲是深化德育教育的重要途徑

習近平總書記對革命精神提出了現實要求：“用好紅色資源，傳承好紅色基因?！奔t色文化是德育的重要內容，在當今社會，學習中國紅色精神具有極其重要的現實意義。積極培育和踐行社會主義核心價值觀對推動國家發展、社會進步和自身成才發展具有重要而深遠的意義。愛國主義精神是民族精神的核心，既是中華民族最重要的精神傳統，也是激勵、鼓舞中國人民團結拼搏，推動中國社會歷史進步的巨大力量。沂蒙紅色歌曲能實現黨性教育的雙向互動，推動社會主義核心價值觀內化為人民群眾的群體行動，不僅能在潛移默化中使我們了解歷史進程、陶冶道德情操、提高精神境界，還能幫助我們理解國家一系列方針政策，有利于當代青年的成長與發展，對社會主義現代化建設具有重要的現實意義。

沂蒙紅色歌曲的具體傳承路徑

隨著經濟全球化的深入發展，我們的社會也顯現出多元化發展的趨勢。一方面，受西方文化的沖擊，紅色文化的發展空間逐漸縮減，傳播方式和質量皆不如人意，沂蒙紅色歌曲在音樂市場中逐漸走向邊緣化。另一方面，山東人文土壤肥沃，在推進文化“兩創”方面更有基礎、條件和優勢。黨的十八大以來，習近平總書記多次圍繞“兩創”作出重要論述，指明了文化發展的方向和路徑—將馬克思主義基本原理同中華優秀傳統文化相結合，同時提供相應的政策支持，使紅色文化在新時代具有傳播發展的獨特優勢。因此，我們結合習近平總書記的思想，提出了以下四種實踐路徑。

教育培訓

高校擁有雄厚的師資力量和多種教育培訓資源，是沂蒙紅色歌曲傳承的重要陣地。高?？梢酝ㄟ^開設專業課程、舉辦主題講座、組織學術研究等形式，系統地向學生介紹沂蒙紅色歌曲的歷史淵源、社會背景、創作特點及其藝術意義等方面，讓學生了解沂蒙紅色歌曲的深層次內涵，從而加深他們對紅色文化的理解和認知。此外，各類沂蒙紅色歌曲比賽、演出等活動也是非常重要的傳承方式。高校可以舉辦學校內部比賽，吸引廣大學生參與，鼓勵他們通過創新演繹歌曲、創作新歌等形式發揚沂蒙紅色歌曲的精神，并且增強文化自信，提升沂蒙紅色歌曲的藝術魅力。

學生社團

學生社團是高校學生交流、展示、實踐自己興趣愛好的平臺。將沂蒙紅色歌曲納入學生社團的活動中，既能讓學生更加深刻地體會沂蒙紅色歌曲的藝術價值，又可以利用學生社團的資源優勢，增加學生接觸沂蒙紅色歌曲的機會。例如，高?？梢猿闪⒁拭杉t色歌曲學習交流社團，讓學生進行沂蒙紅色歌曲的學習研究，通過集體合唱、研討、演出等形式，分享自己查閱所得資料與理解，增強對傳統文化的體驗及文化自信心。同時，高校學生社團可以聯合組織演出、交流活動，促進不同地域、不同民族之間的文化交流與融合。

線上傳承

隨著互聯網技術的發展，高校也可以利用線上平臺進行沂蒙紅色歌曲的傳承，通過微信公眾號、網絡直播、短視頻等形式，將沂蒙紅色歌曲的演唱、制作、歷史背景等內容呈現給廣大網民，增強沂蒙紅色歌曲對當代年輕人的影響力。此外，高校還可以建設專門的傳承網站，收錄沂蒙紅色歌曲相關資料及其歷史性事件背景等內容，并且開展在線教育、網絡研討等，拓寬傳承渠道和范圍，激發更多年輕人對沂蒙紅色歌曲的關注和興趣。

其他渠道

高校在傳承沂蒙紅色歌曲的過程中還可以利用文藝團體、創業孵化基地等各種資源，通過組織音樂劇表演、音樂會、歌手培訓等形式，推動沂蒙紅色歌曲的傳承與發展。同時，可以通過拍攝紀錄片、出版專著等形式記錄和傳播沂蒙紅色歌曲的歷史淵源和藝術價值，延續沂蒙紅色歌曲的歷史影響，實現沂蒙紅色歌曲的長遠發展。

（作者單位：曲阜師范大學）