美聲歌曲的演唱技巧及表現(xiàn)力提升探索
——評(píng)《美聲歌唱藝術(shù)理論與表現(xiàn)研究》

書名：《美聲歌唱藝術(shù)理論與表現(xiàn)研究》

作者：劉航

出版社：中國紡織出版社

ISBN：978-7-5180-3940-1

出版時(shí)間：2018年10月

定價(jià)：60元

美聲歌曲演唱作為一項(xiàng)重要的藝術(shù)形式，既可以陶冶觀眾情操、提升聽眾審美水平與音樂感知能力，也可以推動(dòng)演唱者音樂水平的提升。由劉航編著、中國紡織出版社出版的《美聲歌唱藝術(shù)理論與表現(xiàn)研究》一書，是一本結(jié)合美聲演唱理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)系統(tǒng)闡述美聲歌唱的專著。全書共包括六個(gè)章節(jié)，分別從美聲唱法的概念、發(fā)聲與訓(xùn)練、表演技巧、藝術(shù)表現(xiàn)、心理活動(dòng)及嗓音治療等角度，闡述美聲歌唱過程中需要注意的問題及訓(xùn)練技巧。結(jié)合書中觀點(diǎn)與美聲教學(xué)案例，就如何迅速掌握美聲歌曲演唱技巧，提升美聲歌曲演唱表現(xiàn)力展開探討。

美聲唱法最早起源于十七八世紀(jì)的意大利，其產(chǎn)生發(fā)展與意大利文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)相伴相隨，主張恢復(fù)古希臘時(shí)期的單聲歌唱。早期美聲唱法主要以歌劇的形式得以展現(xiàn)，如歌劇《達(dá)芙妮》《優(yōu)麗狄璽》，便采用美聲唱法取得了良好的演出效果。探究美聲歌劇的演唱技巧與表現(xiàn)力，需要從教師與學(xué)生兩個(gè)角度展開。學(xué)生先天的音樂條件、心理素質(zhì)、情緒感知與文化修養(yǎng)都會(huì)影響學(xué)生演唱效果，尤其是美聲歌曲，需要學(xué)生深刻感悟歌曲的故事背景與內(nèi)涵，并用歌聲表現(xiàn)出來。教師的教學(xué)方式與所提供的訓(xùn)練方法也會(huì)影響學(xué)生對(duì)演唱技巧的掌握及自身音樂表現(xiàn)能力的提升。筆者結(jié)合書中觀點(diǎn)從教師、學(xué)生兩個(gè)角度出發(fā)論述美聲歌曲演唱技巧與表現(xiàn)力提升的可行路徑。演唱者作為美聲演唱主體，除了重現(xiàn)樂譜內(nèi)容外，還要深度感知歌曲內(nèi)容、作曲家情感表達(dá)、不同歌曲間唱法與發(fā)聲的差異，在演唱過程中將自身與歌曲融為一體。對(duì)此，演唱者需要不斷增強(qiáng)個(gè)人音樂素養(yǎng)與心理素質(zhì)，掌握專業(yè)的美聲歌曲演唱技巧，為觀眾獻(xiàn)上完美的美聲歌曲演唱表演，具體可從以下兩個(gè)方面入手。

首先，重視歌曲的意境與情感表達(dá)。美聲歌曲演唱中對(duì)于歌曲情感的體悟和表達(dá)是影響演唱表現(xiàn)力的關(guān)鍵，所以在美聲演唱之前，演唱者首先需要做的就是深度理解與感悟作曲家想要表達(dá)的情感以及歌曲的內(nèi)涵。演唱者一方面應(yīng)通過查閱資料與閱讀書籍的形式，深入了解作曲家的人生經(jīng)歷、創(chuàng)作背景、個(gè)人風(fēng)格以及樂曲的內(nèi)容，理解作曲家在樂曲中想要表達(dá)的情感與內(nèi)涵；另一方面還需細(xì)心觀察自己生活中的一草一木，提升自身對(duì)于生活中不同事件的敏銳度與洞察力，從而在美聲歌曲演唱過程中將樂曲中的情感充分表達(dá)出來。

其次，從舞臺(tái)表現(xiàn)角度來講。美聲歌曲演唱效果不僅與演唱者個(gè)人能力有關(guān)，同樣還需要演唱者具備良好的心理素質(zhì)，從而在臨場表演中充分展現(xiàn)自身的實(shí)力與演唱水平。為有效提升學(xué)生的心理素質(zhì)，一方面，演唱者應(yīng)在美聲歌曲學(xué)習(xí)過程中秉持嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)知學(xué)習(xí)并掌握不同美聲歌曲的演唱方式；另一方面需不斷培養(yǎng)自信心與臨場應(yīng)變能力，預(yù)設(shè)舞臺(tái)上可能會(huì)發(fā)生的各種突發(fā)情況并迅速調(diào)整自身的心態(tài)，為觀眾帶來精彩的美聲歌曲演唱表演。

此外，從演唱技巧方面來說，演唱者應(yīng)在了解歌曲的基礎(chǔ)上重視氣息的應(yīng)用與情感表達(dá)的銜接，并將自身音色特點(diǎn)與美聲歌曲的調(diào)式結(jié)構(gòu)相融合。演唱者需綜合考慮歌曲與自身特點(diǎn)兩個(gè)因素，采取恰當(dāng)?shù)拿缆暩枨莩?xùn)練方式。

演唱者在美聲歌曲演唱教學(xué)中應(yīng)深度分析自身音色特點(diǎn)就美聲歌曲的演唱而言，演唱者的聲音特點(diǎn)很大程度上會(huì)影響到其對(duì)于歌曲的演繹與表現(xiàn)，所以演唱者應(yīng)在了解自身聲音條件的基礎(chǔ)上調(diào)整與優(yōu)化美聲歌曲的演唱技巧，從而提高自身美聲歌曲演唱水平。就美聲歌曲演唱技巧而言，演唱者最需要關(guān)注的是呼吸，美聲歌曲演唱的呼吸方式主要包括胸式呼吸、腹式呼吸以及胸腹式聯(lián)合呼吸。無論哪一種聲音條件的演唱者，都需要熟練掌握這3種呼吸方式，并根據(jù)不同的美聲歌曲以及歌曲中的不同部分，熟練運(yùn)用不同的呼吸方式，從而提升自身演唱水平與音樂表現(xiàn)力。以《小白菜》和《幸福的人生》為例，由于小白菜節(jié)奏舒緩、歌曲風(fēng)格委婉哀怨，所以在演唱過程中多采用腹式呼吸的方式，而《幸福的人生》情緒飽滿高亢、節(jié)奏較快，所以需要采用胸式呼吸和胸腹式聯(lián)合呼吸，從而準(zhǔn)確表達(dá)主人公的感情。

綜上所述，美聲歌曲演唱作為一種發(fā)源于國外且在世界范圍內(nèi)廣泛傳播的藝術(shù)形式，在豐富我國歌曲藝術(shù)表現(xiàn)形式的同時(shí)對(duì)演唱者的文化修養(yǎng)與演唱水平也提出了較高要求，所以演唱者應(yīng)重視美聲歌曲演唱的技巧與方式，關(guān)注美聲歌曲演唱者的音樂感知與表現(xiàn)力，不斷提升其的美聲演唱水平。同時(shí)，演唱者也應(yīng)根據(jù)美聲歌曲的類型調(diào)整自身演唱方式與表現(xiàn)力，針對(duì)個(gè)人聲音條件恰當(dāng)?shù)睾粑c演唱方法，提升自身在美聲歌曲演唱中的表現(xiàn)力。