奮斗新征程

王淦生

押題理由

2023年是全面貫徹落實黨的二十大精神的開局之年。開局關乎全局，起步決定后程。推動黨的二十大精神進校園，是學習宣傳貫徹黨的二十大精神的重要要求。近年來，高考作文注重在落實立德樹人根本任務上下功夫，因此考生要注重學習黨的二十大精神，積累新時代十年偉大變革的事實、案例、素材。尤其是要學習如何面對前進道路上的風險挑戰(zhàn)乃至驚濤駭浪，培養(yǎng)斗爭精神迎接挑戰(zhàn)，奮進拼搏，開辟未來。

命題趨勢

黨的二十大報告高屋建瓴、視野宏闊、思想深邃。備戰(zhàn)高考作文，考生要學懂弄通黨的二十大精神的內涵，將黨的二十大精神轉化為自己的理論素材、思想儲備以及思維方法，在寫作中加以運用。其中關于“奮斗新征程”的精神內涵，考生要著重加以積累。

1.大道至簡，實干為要。眺望前方的奮進路，“新征程是充滿光榮和夢想的遠征，沒有捷徑，唯有實干。”只有腳踏實地，埋頭苦干，不馳于空想，不騖于虛聲，才能把宏偉目標變?yōu)槊篮矛F(xiàn)實；只有篤實好學，尊重實際，不違背規(guī)律，不盲目蠻干，才能開辟黨和人民事業(yè)發(fā)展新境界；只有求真務實，注重實效，不做表面文章，不耍花拳繡腿，才能不斷實現(xiàn)人民對美好生活的向往。

2.為者常成，行者常至。今天的中國，是夢想接連實現(xiàn)的中國，是充滿生機活力的中國，是賡續(xù)民族精神的中國，是緊密聯(lián)系世界的中國。新的偉大征程上，我們要保持愚公移山的志氣、滴水穿石的毅力，堅定信心、頑強拼搏，踔厲奮發(fā)、勇毅前行，為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復興而奮斗。

金題預測

閱讀下面的材料，根據要求寫作。

隨著黨的二十大勝利召開，中國共產黨領導全國各族人民踏上了全面建設社會主義現(xiàn)代化強國的嶄新征程，開始向第二個百年奮斗目標進軍。習近平總書記在黨的二十大報告中強調，“從現(xiàn)在起，中國共產黨的中心任務就是團結帶領全國各族人民全面建成社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)第二個百年奮斗目標，以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興。”

作為一名未來的建設者，身處這樣一個偉大的時代，面對這樣一個宏偉的目標，肩負這樣一種光榮的使命，你的內心一定充滿了澎湃的激情、理性的思考和美好的憧憬。請以“面對新征程，青年欲何為”為主題寫一篇文章，體現(xiàn)你的感受與思考。

要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

審題立意：

這是一道限定了主題的新材料作文題。寫作的背景是黨的二十大勝利閉幕，全國人民在黨的領導下開始建設現(xiàn)代化社會主義強國的新征程；作文的內容是作為未來的建設者，考生對身處偉大時代、面對宏偉目標、肩負光榮使命的感受、思考和憧憬；作文主題則是對即將踏上新征程的考生以及新一代青年將有何作為的思考。作文審題立意難度不大，重要的是要能夠寫出深度、寫出新意。而要做到這一點，考生就必須貼近現(xiàn)實、貼近生活，小開口、深挖掘，寫出個性特色。在文體的選擇上，首推議論性散文，將激情與理性相交融，以情感人、以理服人。當然亦可選帶有時評色彩的議論文，以充足的論據展現(xiàn)當代青年的風采，表現(xiàn)自己對時代與青年關系的認識。

習作展示

強國有我，不負使命

◎王彥博

黨的二十大勝利召開，標志著中國共產黨和中國人民邁上了新的征程——全面建成社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)第二個百年奮斗目標，以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興。而作為不久將要投身這一偉大歷史洪流的青年，面對這樣一件空前的盛事，身處這樣一個偉大的時代，肩負這樣一種光榮的使命，我將胸懷強國之夢，不負復興使命。

猶記得中國共產黨百年華誕，“強國有我”的呼聲響徹了天安門廣場，那是吾輩青年之心聲。我們時刻準備著，接過先輩手中的火炬，立于新征程的起點，續(xù)寫盛世之華章。請先輩們放心，一代代青年面對艱巨使命從未退縮，革命年代如此，建設時代亦然！

百年之前，風雨如晦，中國共產黨如星星之火于中華大地燃起。“青年之于社會，猶新鮮活潑細胞之在人身。”多少熱血青年扛起了鮮紅旗幟，于黑暗中振臂高呼，使星火匯聚成燎原之勢。他們篳路藍縷，獻出了汗水、智慧、青春乃至生命，走過了壯麗的百年歷程。

放眼當下，我國以并跑甚至領跑的雄姿，偕同世界步入新時代。中國蓬勃發(fā)展之時，青年仍是最鮮活、最強大的力量。無數的青年將強國之志融入血液，努力實現(xiàn)第一個百年奮斗目標，不負“強國有我”之誓言。他們的事跡，感召你我擎起建設祖國的熊熊火炬，循著先輩們的腳印，向更高更遠處邁進。

尚未走出校門的我們，該如何錘煉自己，擔負起黨的二十大賦予我們的歷史的重任？無他，樹報國強國之志，學建設祖國之技，以“強國有我”之心，勉力前行。我們正該奮斗不息，砥礪自我。空有宏愿卻不付之拼搏，正如仰望星空而不踏實前行。塞繆爾·厄爾曼在《青春》中寫道：“青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、恢宏的想象、熾熱的感情。”青年一代應葆有這樣的意志與感情，努力提高個人素質，鍛造意志品格，將強國之志轉化為實際行動，方可讓“強國有我”之誓言變?yōu)楝F(xiàn)實，讓黨的二十大提出的宏偉目標如期實現(xiàn)。

反觀當下，我們痛心地看到，部分青年被浮躁侵蝕，被功利裹挾，成為“精致的利己主義者”，與“強國有我”之誓言背道而馳。但是，正如魯迅所言：“青年又何能一概而論？有醒著的，有睡著的，有昏著的，有躺著的，有玩著的，此外還多。但是，自然也有要前行的。”更多的青年正以前行的姿態(tài)擔起責任、奮勇向前。故我們“不必聽自暴自棄者流的話”，而應永葆強國之志、奮斗之心。

百年時光倏然而逝，中華民族已然踏上了建設現(xiàn)代化強國的偉大征程，愿青年一代能立于新時代的潮頭，將強國之任置于肩上，懷一腔熱血砥礪前行，展現(xiàn)英雄本色，續(xù)寫時代華章，乘黨的二十大的浩蕩東風，展翅翱翔！

【江蘇鹽城市景山中學高三（8）班】

◆點評

作文從黨的二十大開啟中國社會主義現(xiàn)代化建設新征程起筆，緊扣命題材料和立意要求，著重分析了中華民族一代代青年勇于擔當重任、建功立業(yè)的事跡，以此推出建設中國式現(xiàn)代化，青年仍是主力軍的觀點，并且通過列舉典型事例證明了這一觀點。而后，轉向論證自己以及同齡人當努力學習，磨煉技能，以擔負起未來建設的重任；并通過對比論證，描繪了絕大多數青年砥礪前行、勇于擔責的風貌。作文論述透徹，富于激情。

延伸訓練

閱讀下面的材料，根據要求寫作。

從2012到2022，十年砥礪奮進，十年成就非凡。回首過去的十年，我們逢山開路，遇水搭橋；城市蝶變，鄉(xiāng)村振興；生態(tài)文明，綠水青山；萬物互聯(lián)，數字中國；深海蛟龍，航母守衛(wèi)；羲和探日，天問落火……我們以“中國速度”跨越峽谷、高山，也跨越江海、沙漠，更跨越天地。跨度，丈量著時間與距離，也重新定義時空。

學校團委將組織以“速度·跨度·未來”為主題的征文活動，請結合以上材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的認識與思考。

要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

審題立意：

文題所供材料引導考生深入思考過去十年間中國的發(fā)展及變革，感受中國跨越時空多方面的成就與變化。寫作任務意在引導考生關注國家發(fā)展，感受時代律動，與時代同頻共振，有使命擔當意識。

構思行文時，考生要緊扣“速度·跨度·未來”這個主題，呈現(xiàn)出三個主題詞之間的邏輯性和思辨性。速度體現(xiàn)著發(fā)展的迅捷，跨度體現(xiàn)著成就的領域和輝煌的進步，面對未來要增強社會主義責任感與認同感，以更高遠的胸襟與懷抱、視野與格局，將個人成長與時代發(fā)展緊密結合，投入到民族復興的偉業(yè)中去。

參考立意：跨山越海向未來，中國速度寫華章；提速度，創(chuàng)跨度，赴未來；以速度創(chuàng)跨度，以跨度赴未來……