誰在“還顧望舊鄉(xiāng)”

《涉江采芙蓉》(選自《古詩十九首》):“涉江采芙蓉，蘭澤多芳草。采之欲遺誰?所思在遠道。還顧望舊鄉(xiāng)，長路漫浩浩。同心而離居，憂傷以終老。”

關(guān)于這首詩的抒情主人公，有人認為是男性，“涉江”者與“還顧”者都是男子;也有人認為是女性，“涉江”者是女子，“還顧”者則是“所思”的男子。《教師教學(xué)用書》采用前一觀點，認為“這首詩寫的是游子采芙蓉送給家鄉(xiāng)的妻子”，至于為什么是“游子采芙蓉”而非妻子采芙蓉，“用書”沒有作出解釋。

對“用書”上的這種解讀，筆者難以認同，感覺這種解讀過于表面而粗淺。一是詩中“同心而離居”一句的“同心”找不到解讀的依托，因為“用書”上的看法只是強調(diào)了“游子”單方面思念，因而詩的情感脈絡(luò)被隔斷了;二是詩的意味也淺淡了，無法濃烈地表現(xiàn)兩個“同心”的人各懷“憂傷”地“離居”，乃至終老至死。

為此，筆者認為該詩的抒情主人公該是女子為宜，也即說話的人是留在“舊鄉(xiāng)”的女子，是她在“涉江采芙蓉”，想送給“所思”的男子;與此同時女子“所思”的男子也在“還顧望舊鄉(xiāng)”，感嘆“長路漫浩浩”，欲歸而不得。對此，朱光潛先生說了兩點理由，極為精辟透徹，不妨轉(zhuǎn)述:“頭一點:‘遠道’與‘舊鄉(xiāng)’是對立的，離‘舊鄉(xiāng)’而走‘遠道’的人在古代大半是男子，說話的人應(yīng)是女子，而全詩的情調(diào)也是‘閏怨’的情調(diào)。其次，把‘還顧’接‘所思’，作為女子推己及人的一種想象，見出女子對于男子的愛情有極深的信任，這樣就襯出下文‘同心’兩個字不是空話，而‘憂傷’的也就不僅是女子一個人。”“‘同心而離居’兩句是在就男女雙方的心境作對比之后所作的總結(jié)。在上文微噓短嘆之后，把心里的‘憂傷’痛快地發(fā)泄出來，便陡然煞住。表現(xiàn)得愈直率，情致就愈顯得沉痛深摯。”(見人教版“必修2”《教師教學(xué)用書》第72頁)

既然“涉江采芙蓉”的人是女子，而“還顧望舊鄉(xiāng)”的人又是男子，那豈不是該詩有兩個抒情主人公了嗎?怎么就認定只有一個女抒情主人公呢?對此就該從本詩涉及的一種特殊的表現(xiàn)手法——“對寫法”作出解釋了。

“對寫法”(也有人叫“曲筆”寫法等)，即抒情主人公撇開自己，從想象對方入手，把“我思人”的情緒折射為“人思我”的幻覺，給人“心已馳神到彼，詩從對面飛來”(《讀杜心解》)的感覺，以出乎常情之狀，使情感表達更加深沉而余味無窮。《涉江采芙蓉》中“還顧望舊鄉(xiāng)，長路漫浩浩”兩句的突然轉(zhuǎn)換，正是使用這一特殊手法的體現(xiàn)。女主人公思夫心切，便想象遠方的丈夫此時此刻也心靈感應(yīng)似的正帶著無限鄉(xiāng)愁，回望故鄉(xiāng)，思家念妻，以曲折的方式，造出“詩從對面飛來”的絕妙的虛幻之境，從而表現(xiàn)“采芙蓉”女子的痛苦思情。

其實這種“對寫法”的表現(xiàn)手法在唐代一些表達“思情”的詩歌中常被使用。如王維《九月九日憶山東兄弟》:“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”本為詩人思念兄弟，卻以“遙知”二句翻轉(zhuǎn)一面，化出幻覺，寫家鄉(xiāng)的兄弟為失落詩人而遺憾不已，似乎自己“獨在異鄉(xiāng)為異客”的處境并不值得訴說，反倒是兄弟們“少一人”的缺憾更須體貼。又如高適《除夜》:“旅館寒燈獨不眠，客心何事轉(zhuǎn)凄然?故鄉(xiāng)今夜思千里，霜鬢明朝又一年。”詩歌第三句使用“對寫法”，撇開自己，從對方入手，想象故鄉(xiāng)親人思念千里之外的自己的情景。再如白居易的《邯鄲冬至夜思家》:“邯鄲驛里逢冬至，抱膝燈前影伴身。想得家中夜深坐，還應(yīng)說著遠行人。”該詩三四兩句說得更直白，想象家人坐到深夜，“還應(yīng)說著遠行”的詩人。再如杜甫的《月夜》:“今夜鄜州月，閨中只獨看。遙憐小兒女，未解憶長安。香霧云鬟濕，清輝玉臂寒。何時倚虛幌，雙照淚痕干。”詩人遠在長安望月思家念親，卻想象鄜州的妻子一定一個人在閨房中獨自望月，幼小的兒女卻還不懂得思念遠在長安的父親;香霧沾濕了妻子的秀發(fā)，清冽的月光輝映著她雪白的雙臂;最后又回到自己這邊來，感嘆什么時候才能和妻子一起倚著窗帷，仰望明月，讓月光照干他們彼此的淚痕呢?詩一開始便采用設(shè)想對方的方式來構(gòu)思，寫得哀婉凄切，韻味深沉。

筆者認為，從“對寫法”這種特殊的表現(xiàn)手法角度來解讀《涉江采芙蓉》，更能還原詩作的原滋原味，詩的情感脈絡(luò)更為清晰，表情達意效果更為含蓄哀婉;同時男女抒情主人公之爭的問題也將不復(fù)存在。

(作者單位:寧化縣第一中學(xué))