李國貴

入乎其內
知識性讀物,有著豐富的專業知識、嚴謹的邏輯,其體裁形式多樣,有傳記體、講述體、科學論文等。其中涉及多種概念和專業術語。那么,同學們該如何把握關鍵的概念和術語,理清文章層次呢?
一、明方法,把握關鍵概念和術語。
知識性讀物的閱讀主要是認知性閱讀和理解性閱讀。知識性讀物介紹知識離不開概念和專業術語,閱讀知識性讀物的最大困難就是理解關鍵概念、術語及其背后的科學邏輯和思維。術語屬于概念范疇,有些概念也是術語,兩者都以詞或短語的形式呈現。
概念具有內涵和外延兩個基本特征。概念的內涵即它反映的對象所特有的屬性,例如“商品是用來交換的勞動產品”,“用來交換”“勞動”就是“商品”這一概念的內涵。概念的外延就是這個概念所反映的對象的范圍,例如“森林包括防護林、用材林、經濟林、薪炭林、特殊用途林”。一些專業概念和術語對于讀者來說是陌生的,理解難度大,所以文章作者會采取一些方法讓讀者理解這些概念和術語的意思。
1.定義法
下定義通常以“是”或“叫”為標志。以“是”為標志的下定義,基本形式為“概念=屬性+鄰近的大概念”。如《中國建筑的特征》中的“中國的建筑體系是在世界各民族千年文化中一個獨特的建筑體系”一句,“中國的建筑體系”是被定義的概念,“建筑體系”是鄰近的大概念,中間部分是屬性,交代概念的內涵。
2.闡釋法
闡釋法比定義法更具體,它是從某一角度進行具體解說。如《中國建筑的特征》:“這種‘詞匯和‘文法到底是什么呢?歸根說來,它們是從世世代代的勞動人民在長期建筑活動的實踐中所累積的經驗中提煉出來的,經過千百年的考驗,而普遍地受到承認并遵守的規則和慣例。它們是智慧的結晶,是勞動和創造成果的總結。”從形成過程的角度來闡釋“中國建筑的‘詞匯和‘文法”。
3.舉例法
舉例法,就是通過舉例,使讀者易于理解概念的外延。如《中國建筑的特征》中“又如羅馬的凱旋門與北京的琉璃牌樓,巴黎的一些紀念柱與我們的華表,都是同一性質、同樣處理的市容點綴”就是對“建筑可譯性”的舉例。通過這個舉例,我們就明白,雖然各民族的建筑表現出來的形式不同,但功用和性能是一致的,就像語言一樣可以互相翻譯。
4.比喻法
知識性讀物也要貼近實際,貼近生活,因此常用人們熟知的事物來比喻陌生的事物。如《中國建筑的特征》中,“建筑的‘文章也可因不同的命題,有‘大文章和‘小品。‘大文章如宮殿、廟宇等等,‘小品如山亭、水榭、一軒、一樓。”“建筑規模”對于普通讀者來說是很陌生的概念,這里把“建筑”比作“文章”,把宏大壯觀的建筑比作“大文章”,把小巧別致的建筑比作“小品”,讓讀者利用對文章大小的感覺經驗來體會建筑規模的大小。
二、會分析,理清文章思路。
葉圣陶先生說:“思想是有一條路的,一句一句,一段一段,都是有路的。”文章思路,就是作者對寫作內容的安排順序。理清文章思路,需要劃分文章層次,了解文章結構,學會規范表述。
1.劃分層次
知識性讀物的文章層次,很多是有標志的,有的使用小標題,有的使用序號,有的使用順序詞,有的使用分論點……如果沒有這些明顯的標志,我們就找總領句或總結句。在知識性讀物中,有一種常見的段落話語模式:概括觀點(總領句)+具體分析+歸納強調(總結句)。有的文章無總領句,有的文章無總結句。劃分好層次后,需要進行內容概括。概括的方法有兩種:一是摘取詞句法,二是歸納提煉法。如果有概括性的句子,就使用摘取詞句法;如果內容具體詳盡,就使用歸納提煉法。
2.了解結構
文章結構體現了內容前后的關聯方式。知識性讀物的結構,從文章整體看,主要有“總——分——總”式、“總——分”式、“分——總”式結構;從主體看,主要有并列式、層進式、對照式,如《青蒿素:人類征服疾病的一小步》,開頭總寫提取青蒿素的大致經過,然后以小標題為層次標志,領起各部分內容,逐層推進。
3.規范表述
劃分層次、了解結構之后,從前到后進行梳理,行文脈絡就逐漸清晰了。把這一脈絡寫出來,就是文章思路。規范的表述為“首先(寫)……接著(寫)……然后(寫)……最后(寫)……”,依次把各個層次的內容概括出來。
還有一類文章的思路比較簡明,即“提出問題——分析問題——解決問題”。如《說“木葉”》一文,其思路可表述為:首先指出古典詩詞常用“木葉”“落木”而少見“樹葉”“落葉”的現象;接著條分縷析,探究“木葉”和“落木”更受歡迎的兩個原因,“木”有落葉的因素(第一個藝術特征)和“木”有落葉的微黃與干燥之感(第二個藝術特征);最后進行總結,在藝術形象的領域里一字千金。
對專業性強、文學意蘊豐富的知識性讀物,我們若不熟悉此專業領域或自身文化素養不夠,初讀時是有困難的。我們要洞悉作者對概念和術語的傳達方法,通過分析理清文章思路,才能完成閱讀的“破冰之旅”。
出乎其外
閱讀下面的文字,回答后面的問題。
“韌性城市”出現在日前發布的《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和二〇三五年遠景目標的建議》中。什么是韌性城市?按照國際組織倡導地區可持續發展國際理事會定義,“韌性城市”指城市能夠憑自身的能力抵御災害,減輕災害損失,并合理調配資源以從災害中快速恢復過來。在當前學術和社會語境下,災害可以涵蓋自然災害、社會重大影響的事件(如戰爭)和健康(如疫情)等維度。城市韌性已成為城市可持續發展的核心論點之一,其核心就是要有效應對各種變化或沖擊,減少發展過程的不確定性和脆弱性。
突如其來的疫情危機,讓我們對“城市韌性”有了更感性的認識,對城市如何在日益增長且變幻莫測的風險和挑戰中正常運行并保持韌性這一議題,有了更理性的思考。一方面,突發疫情的出現,給當下城市空間的定義與使用帶來巨大沖擊與影響。歷史上,疫情等公共衛生事件不斷重塑城市和社會,并間接促進了現代城市規劃的誕生及其演進。疫情期間,城市服務與供給模式發生了全面線上化轉變,城市居住、就業、游憩與交通等空間的功能形態與使用模式均面臨重新定義。另一方面,新興技術對于疫情防控期間城市空間的正常運維使用起關鍵性作用,實質地支持了政府和城市的正常運行、社區層面的管理、個人層面的適應性生活與工作。
韌性城市下,不同的城市子系統、不同的研究視角必然導向不同的關注點和側重點,不過就未來城市空間的創造而言,大數據、人工智能、移動互聯網和云計算、傳感網與物聯網、機器人與自動化系統、智能建造等泛智慧城市技術應得到更加廣泛的應用和關注,讓我們的城市更有韌性,也讓我們在風險和挑戰應對中更有信心。當然值得注意的問題是,如何讓泛智慧城市技術趨利避害,讓科技向善,也是每一個社會主體應該留意的。
(選自《建設“韌性城市”,提升應對風險挑戰能力》)
1.請給“韌性城市”下一個定義。
答: ___________________________________________________
2.簡要梳理材料的行文脈絡。
答:______________________________________________________
3.建設“韌性城市”,應注意哪些方面的問題?請簡要概括。
答: _____________________________________________________