地方科協(xié)系統(tǒng)信息化建設(shè)進(jìn)展與提升策略
——以G省科協(xié)為例

張君毅

(福建省科學(xué)技術(shù)咨詢服務(wù)中心,福建 福州 350004)

黨的十八大以來,習(xí)近平總書記立足信息化發(fā)展大勢,明確提出“沒有信息化就沒有現(xiàn)代化,要以數(shù)字化改革助力政府職能轉(zhuǎn)變”。2016年,中共中央辦公廳印發(fā)《科協(xié)系統(tǒng)深化改革實(shí)施方案》,提出要真正把科協(xié)組織建設(shè)成為對科技工作者有強(qiáng)大吸引力凝聚力,并且能夠提供不同形式高質(zhì)量科技類社會(huì)化公共服務(wù)產(chǎn)品的中國特色社會(huì)主義群團(tuán)[1]。為順應(yīng)新階段形勢變化、搶抓信息革命機(jī)遇、構(gòu)筑科協(xié)組織發(fā)展新優(yōu)勢,中國科協(xié)發(fā)布了《“智慧科協(xié)2.0”建設(shè)三年規(guī)劃 (2022—2024年)》,對科協(xié)組織的價(jià)值引領(lǐng)、聯(lián)系服務(wù)、品牌運(yùn)營、數(shù)據(jù)治理等能力提出新要求,各級科協(xié)組織信息化建設(shè)迎來新的機(jī)遇。

1 科協(xié)信息化建設(shè)的重要意義

科協(xié)作為黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民團(tuán)體,是黨和政府聯(lián)系科技工作者的橋梁和紐帶,肩負(fù)著“團(tuán)結(jié)引領(lǐng)廣大科技工作者聽黨話、跟黨走”的政治責(zé)任。信息化建設(shè)是實(shí)現(xiàn)科協(xié)組織與廣大科技工作者緊密團(tuán)結(jié)在一起的重要途徑,是發(fā)揮好科協(xié)組織橋梁紐帶作用的重要支撐。信息化建設(shè)為科技工作者和社會(huì)公眾提供“一站式”服務(wù),科技工作者可以通過“網(wǎng)上科協(xié)”了解科學(xué)研究動(dòng)態(tài),交流技術(shù)創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn),了解科技政策法規(guī),查詢各類學(xué)術(shù)交流、技術(shù)合作等活動(dòng)的信息;社會(huì)公眾可以通過各類信息化平臺(tái)參與科學(xué)普及活動(dòng),獲取科普活動(dòng)信息,及時(shí)了解科學(xué)研究的最新進(jìn)展。通過信息化手段,可以改變過去“面對面”交流方式,更加便捷、高效、直接地為科技工作者提供服務(wù),充分了解科技工作者的需求,并通過信息化手段廣泛征集社會(huì)意見,使科協(xié)工作能夠更好地反映基層和廣大科技工作者的意愿和呼聲。此外,還能實(shí)現(xiàn)與政府有關(guān)部門、企業(yè)、社會(huì)組織等部門的互聯(lián)互通和資源的共享利用,使科協(xié)工作更好地融入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局,進(jìn)一步提高服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力。各級科協(xié)組織通過發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)化配置資源要素的平臺(tái)作用,促進(jìn)線上線下融合發(fā)展,實(shí)現(xiàn)科協(xié)辦公自動(dòng)化、業(yè)務(wù)信息化和工作協(xié)同化目標(biāo),這對于發(fā)揮科協(xié)組織作用、促進(jìn)科協(xié)事業(yè)發(fā)展具有重要意義。

2 G省科協(xié)信息化建設(shè)成效

G省為我國某沿海省份,G省科協(xié)以機(jī)關(guān)為核心,下設(shè)直屬單位D單位、E單位、F單位,其中,F單位為G省科技館。直屬單位作為科協(xié)組織的一員,承擔(dān)了省科協(xié)為科技工作者服務(wù)、為創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展服務(wù)、為提高全民科學(xué)素質(zhì)服務(wù)、為黨和政府科學(xué)決策服務(wù)等具體工作任務(wù)[2]。多年來,G省科協(xié)各項(xiàng)信息化工作成效顯著,各類信息化平臺(tái)已成為科協(xié)與科技工作者之間重要陣地與溝通橋梁。

2.1 網(wǎng)站建設(shè)初具規(guī)模

G省科協(xié)官方網(wǎng)站建于2003年,主要展示了全省科協(xié)系統(tǒng)的重要文件、工作動(dòng)態(tài)、典型經(jīng)驗(yàn)和重大主題宣傳等,機(jī)關(guān)部室和直屬單位、省級學(xué)會(huì)、設(shè)區(qū)市和縣科協(xié)均有獨(dú)立賬號用于投稿,并附帶統(tǒng)計(jì)分析數(shù)據(jù)功能,在提高便捷度和工作效率的同時(shí)也提升了各單位信息宣傳工作積極性,推動(dòng)內(nèi)容供給標(biāo)準(zhǔn)化、流程化,已初步建成“網(wǎng)上科協(xié)”。G省科協(xié)直屬單位也相應(yīng)開辦了官方網(wǎng)站作為對外宣傳展示的窗口。例如,D單位官網(wǎng)定位為G省范圍內(nèi)較為知名的技術(shù)轉(zhuǎn)移專業(yè)網(wǎng)站,上線后獲得社會(huì)大眾一致好評;F單位“數(shù)字科技館”以官方網(wǎng)站為載體,實(shí)現(xiàn)科普資源和科普服務(wù)的信息化、數(shù)字化,試運(yùn)行期間訪問量已近9萬人次[3]。

2.2 科普信息化建設(shè)成效顯著

科普信息化建設(shè)是提升科學(xué)傳播能力,提高科普公共服務(wù)水平,實(shí)現(xiàn)公民科學(xué)素質(zhì)跨越提升的重要手段。G省科協(xié)積極拓展科普信息宣傳途徑,架起科普信息化橋梁,讓群眾更簡單、方便、快捷地了解科技動(dòng)態(tài)和最具時(shí)效性的技術(shù)信息[4]。截至2022年,E單位在全省范圍打造科普中國e站2199個(gè),科普大屏播放量近190萬次,有效打通科普傳播“最后一公里”,在新冠肺炎疫情期間,通過科普微信公眾號推送疫情相關(guān)文稿近210篇,原創(chuàng)微博話題總閱讀量超過665萬,實(shí)現(xiàn)了科普資源的數(shù)字化效應(yīng)[5-7];F單位利用各大新媒體平臺(tái)廣泛傳播科普信息,全網(wǎng)點(diǎn)擊量超千萬[8]。

2.3 業(yè)務(wù)平臺(tái)建設(shè)各具特色

G省科協(xié)業(yè)務(wù)信息化平臺(tái)根據(jù)使用對象不同,主要分為面向組織內(nèi)部的政務(wù)協(xié)同平臺(tái)和面向外部公眾的公共服務(wù)平臺(tái)。G省科協(xié)定制開發(fā)的“信息化服務(wù)平臺(tái)”作為連接學(xué)會(huì)、設(shè)區(qū)市科協(xié)、高校和各級科技社團(tuán)的內(nèi)部工作平臺(tái),具備學(xué)會(huì)管理、項(xiàng)目申報(bào)等功能,著力于解決科協(xié)與學(xué)會(huì)工作對接上的痛點(diǎn)與難點(diǎn),目前,已有300多家單位近600名會(huì)員入駐該系統(tǒng)[9];D 單位自主開發(fā)了“技術(shù)轉(zhuǎn)移信息支持服務(wù)系統(tǒng)”和“科技創(chuàng)新獎(jiǎng)評審信息化平臺(tái)”,前者使項(xiàng)目對接轉(zhuǎn)化和技術(shù)轉(zhuǎn)移工作效率得以大幅度提高,后者通過多級審核流程實(shí)現(xiàn)了科技獎(jiǎng)項(xiàng)線上無紙化評審;F單位的“綜合業(yè)務(wù)信息管理平臺(tái)”以服務(wù)公眾為導(dǎo)向,行政管理為輔助,集成多個(gè)子系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)了場館的智能化管理和公眾的個(gè)性化服務(wù)。其中,“智慧科技館綜合信息管理系統(tǒng)”獲得國家版權(quán)局頒發(fā)的軟件著作權(quán)登記證書,屬國內(nèi)科技館首創(chuàng)。

3 G省科協(xié)信息化建設(shè)存在的問題

多年來,G省科協(xié)利用信息化工作全方位地展示了新時(shí)代科協(xié)形象。但總體來看,G省科協(xié)信息化建設(shè)仍處于一個(gè)相對初級的階段,與黨和政府對群團(tuán)工作的要求不相適應(yīng),與中國科協(xié)推進(jìn)“智慧科協(xié)”工作要求相脫節(jié),無法滿足廣大科技工作者、企業(yè)及大眾全方位需求。通過對G省科協(xié)各單位走訪調(diào)研,發(fā)現(xiàn)當(dāng)前信息化建設(shè)主要存在以下問題。

3.1 信息化建設(shè)缺乏統(tǒng)籌規(guī)劃

G省科協(xié)系統(tǒng)內(nèi)不同部門、不同單位的信息化建設(shè)相互間缺乏有效的溝通與協(xié)調(diào),各自為戰(zhàn),條塊分割,重技術(shù)輕管理、重硬件輕服務(wù)的現(xiàn)象始終存在,難以形成合力。在建設(shè)初期,往往缺乏對信息化建設(shè)與管理的基礎(chǔ)認(rèn)識,未能嚴(yán)格遵循規(guī)劃要求,忽略推進(jìn)信息化建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),且常常追求短期效應(yīng),在設(shè)備或軟件方面沒有考慮到后續(xù)發(fā)展和升級。此外,受G省科協(xié)各單位基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)參差不齊、網(wǎng)絡(luò)信息安全保障能力不強(qiáng)等因素制約,信息化建設(shè)未根據(jù)自身情況來規(guī)劃建設(shè)重點(diǎn)和發(fā)展方向,而是在“應(yīng)用導(dǎo)向”和“用戶導(dǎo)向”上做文章,導(dǎo)致資源分散、重復(fù)建設(shè),部分項(xiàng)目利用率低。

3.2 信息化內(nèi)容尚未系統(tǒng)化

目前,G省科協(xié)網(wǎng)站所發(fā)布信息多為工作動(dòng)態(tài)信息,沒有形成系統(tǒng)性的信息化內(nèi)容,難以滿足不同用戶群體的信息需求,與中國科協(xié)提出的“智慧科協(xié)”要求還有較大差距。且部分網(wǎng)站布局不合理,欄目設(shè)置雜亂無章,降低了訪問者體驗(yàn)感。同時(shí),科普信息化、智慧科技館等建設(shè)雖有成效,但都還處于初期摸索階段,與滿足群眾個(gè)性化、精準(zhǔn)化需求還有較大距離,在平臺(tái)建設(shè)、內(nèi)容建設(shè)、渠道建設(shè)等方面還有很大的提高空間。

3.3 資源信息化整合不到位

G省目前建成并運(yùn)行科技館30多個(gè),各類科普基地近400個(gè)[10],均不同程度地開展了科普信息化建設(shè)、新媒體科普資源開發(fā)工作,但普遍存在科普場館、科普教育基地參觀人數(shù)不多、科普傳播面有限等問題。如何充分利用信息化手段盤活科普資源,讓群眾感受到科普魅力,是當(dāng)前需要解決的首要問題。數(shù)據(jù)資源方面,G省科協(xié)各類平臺(tái)運(yùn)行多年,大多已形成相對獨(dú)立的信息系統(tǒng),或多或少存在數(shù)據(jù)重復(fù)采集、多頭錄入等問題,沒有將信息數(shù)據(jù)進(jìn)行合理的資源整合與科學(xué)利用。此外,由于數(shù)據(jù)來源的單一性與重復(fù)性,產(chǎn)生了“信息閉環(huán)”與“信息孤島”等現(xiàn)象,在一定程度上造成了重復(fù)建設(shè)和資源浪費(fèi)。

3.4 信息化項(xiàng)目缺乏績效評價(jià)機(jī)制

信息化建設(shè)項(xiàng)目通常經(jīng)費(fèi)投入大、項(xiàng)目周期長,項(xiàng)目績效評價(jià)機(jī)制是加強(qiáng)信息化建設(shè)管理的有效手段。但目前,G省各級科協(xié)組織均未建立相應(yīng)的信息化績效評價(jià)體系,難以對信息化項(xiàng)目的建設(shè)成效、經(jīng)費(fèi)使用等方面進(jìn)行科學(xué)評估。

4 地方科協(xié)信息化建設(shè)提升策略

4.1 建立統(tǒng)籌協(xié)調(diào)體系,推進(jìn)信息化建設(shè)工作

中國科協(xié)在“智慧科協(xié)2.0”規(guī)劃中提出,各類信息化系統(tǒng)平臺(tái)應(yīng)統(tǒng)一集成、融合,通過建設(shè)統(tǒng)一的業(yè)務(wù)與技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范體系、安全體系、業(yè)務(wù)運(yùn)營體系和技術(shù)運(yùn)維體系,實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)場景融合互通,推動(dòng)跨層級、跨地域、跨系統(tǒng)、跨部門、跨業(yè)務(wù)的數(shù)據(jù)共享。因此,各級科協(xié)組織之間的信息化建設(shè)應(yīng)統(tǒng)籌考慮,避免各自為戰(zhàn)。要圍繞中心、服務(wù)大局,堅(jiān)持創(chuàng)新理念,以問題為導(dǎo)向開展信息化建設(shè)規(guī)劃,加強(qiáng)對市縣級科協(xié)組織的指導(dǎo)和支持,強(qiáng)化信息化建設(shè)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。“智慧科協(xié)2.0”平臺(tái)目前已確定12家首批試點(diǎn)示范單位,其中,國家級學(xué)會(huì)6家,省級科協(xié)4家,地市科協(xié)2家[11]。在這一背景下,各地科協(xié)應(yīng)盡快向中國科協(xié)申請加入試點(diǎn),主動(dòng)融入“智慧科協(xié)2.0”建設(shè)體系。為盡快實(shí)現(xiàn)目標(biāo),首先,應(yīng)牽頭成立信息化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,對信息化工作進(jìn)行統(tǒng)一部署、規(guī)劃,明確各單位各部門在信息化建設(shè)中的分工與職責(zé),形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負(fù)責(zé)、齊抓共管的工作機(jī)制。其次,積極引導(dǎo)各級科協(xié)組織入駐“省政務(wù)云平臺(tái)”,通過云平臺(tái)統(tǒng)一管理避免信息化基礎(chǔ)設(shè)施的重復(fù)建設(shè),在節(jié)約資金的同時(shí)強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)信息安全保障。此外,還可以對標(biāo)中國科協(xié)信息中心,成立獨(dú)立建制的省級信息中心,對全省科協(xié)信息化進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃、建設(shè)和維護(hù),全面推進(jìn)全省科協(xié)組織的信息化建設(shè)工作[12]。

4.2 整合拓展信息資源,加快數(shù)據(jù)互聯(lián)互通

對現(xiàn)存運(yùn)行的各類信息平臺(tái)按照先數(shù)據(jù)再功能、先共性再個(gè)性、先并行再替換的遷移策略,逐步向中國科協(xié)一體化系統(tǒng)整合。在做好現(xiàn)有資源整合的同時(shí),加強(qiáng)對現(xiàn)有資源的開發(fā)利用,通過拓展信息資源增強(qiáng)科協(xié)工作的創(chuàng)新能力和服務(wù)水平。加強(qiáng)“智慧科協(xié)2.0”技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)、業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)的推廣和應(yīng)用,為各級科協(xié)組織的數(shù)字化轉(zhuǎn)型提供建設(shè)指導(dǎo)和平臺(tái)支撐。推動(dòng)與省級學(xué)會(huì)、地市科協(xié)現(xiàn)有系統(tǒng)的數(shù)據(jù)共享和對接遷移,制定應(yīng)用集成與數(shù)據(jù)整合方案,將現(xiàn)有成熟應(yīng)用與“智慧科協(xié)2.0”平臺(tái)對接融合共享。整合現(xiàn)有數(shù)據(jù)資源,不僅要建立各級科協(xié)網(wǎng)站的數(shù)據(jù)共享機(jī)制,還要建立學(xué)會(huì)、高校、科研院所、企業(yè)、院士專家等各類統(tǒng)一字段的數(shù)據(jù)庫,保證數(shù)據(jù)的全面性、多樣性。科普資源整合方面,可以利用信息化手段打造一個(gè)“省級科普資源共享服務(wù)平臺(tái)”,建立全省一張科普地圖,盤活各類基層設(shè)施,實(shí)現(xiàn)資源有效整合利用。通過整合各類科普資源,拓展數(shù)據(jù)資源的來源渠道,形成以省級科協(xié)為引領(lǐng),各級科協(xié)組織為基礎(chǔ)的資源網(wǎng)絡(luò)體系。

4.3 多渠道并行,強(qiáng)化信息化服務(wù)功能

4.3.1 通過網(wǎng)站建設(shè)提升價(jià)值引領(lǐng)能力

官方網(wǎng)站是科協(xié)組織信息公開發(fā)布的主陣地,是展現(xiàn)科協(xié)形象、展示科協(xié)工作的門面擔(dān)當(dāng)[12]。G省科協(xié)各單位網(wǎng)站后臺(tái)數(shù)據(jù)顯示,有超過90%的來訪者通過搜索與本單位相關(guān)的關(guān)鍵字訪問官方網(wǎng)站。因此,要準(zhǔn)確把握社會(huì)大眾與科技工作者熟悉并習(xí)慣的互聯(lián)網(wǎng)使用方式,全面加強(qiáng)建網(wǎng)、用網(wǎng)、管網(wǎng)工作。網(wǎng)站建設(shè)可采用輕量化開發(fā)和快速化部署,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),從公眾體驗(yàn)與資源重整角度出發(fā),對網(wǎng)站內(nèi)容、設(shè)計(jì)進(jìn)行優(yōu)化,同時(shí),加強(qiáng)科協(xié)指導(dǎo)下的多網(wǎng)站集成管理,最大程度發(fā)揮科普資源的價(jià)值[13]。此外,結(jié)合中國科協(xié)提出的“智慧黨建”這一重點(diǎn)任務(wù),建設(shè)網(wǎng)站時(shí)將黨建和業(yè)務(wù)工作同謀劃、同部署、同推進(jìn)、同考核,實(shí)現(xiàn)黨務(wù)線上化,形成黨建、業(yè)務(wù)“一盤棋”,進(jìn)一步提升科協(xié)的價(jià)值引領(lǐng)能力。

4.3.2 運(yùn)用新媒體提升科普信息化水平

科普信息化建設(shè)是提升科學(xué)傳播能力、提高科普公共服務(wù)水平、實(shí)現(xiàn)公民科學(xué)素質(zhì)跨越提升的重要手段。針對現(xiàn)有科普e站、科普大屏作用發(fā)揮不充分、內(nèi)容更新不及時(shí)、存在感低、用戶黏性不足等問題,可利用“大屏基站+手機(jī)終端”的模式解決從點(diǎn)覆蓋到面覆蓋的問題。在科普大屏上能通過手機(jī)獲取內(nèi)容和服務(wù),同時(shí)充分利用各級科協(xié)微信公眾號傳播渠道,把科普大屏和微信公眾號打通,擴(kuò)展科普大屏的傳播力和影響力,助力科普中國多渠道落地。例如,長沙市科協(xié)利用該模式因地制宜地將“科普中國”內(nèi)容精細(xì)分類、精準(zhǔn)推送,2019年,各類科普信息點(diǎn)擊率近50萬次,提升了長沙市整體科普信息化水平[14]。此外,要主動(dòng)順應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代潮流,創(chuàng)新科學(xué)傳播方式。科普e站可嘗試與抖音平臺(tái)合作,據(jù)公開數(shù)據(jù)顯示,截至2019年8月底,抖音平臺(tái)上的知識類作品已多達(dá)1280萬條,播放量超1.3萬億[15],資源量相當(dāng)可觀,碎片化閱讀態(tài)勢明顯。可將科普大屏與碎片化閱讀形式有機(jī)結(jié)合起來,利用抖音強(qiáng)大的個(gè)性化信息推薦功能增強(qiáng)用戶黏性,同時(shí),解決部分科普大屏內(nèi)容更新不及時(shí)的問題,保證信息的推送量。需要注意的是,該方式要有高度的政治意識和責(zé)任意識,應(yīng)通過完善的管理機(jī)制確保推送信息的安全、合規(guī)。

4.3.3 大力推進(jìn)智慧科技館建設(shè)

科技館作為科學(xué)普及的重要力量,應(yīng)圍繞智慧服務(wù)、智慧共享、智慧管理三方面進(jìn)行信息化建設(shè)規(guī)劃和落地實(shí)施,并配合“雙減”背景下科技教育轉(zhuǎn)型要求與現(xiàn)代科技館體系建設(shè)要求,整合新增能力建設(shè)任務(wù)。按中國科協(xié)規(guī)劃部署,把科技館原有系統(tǒng)能力向“智慧科協(xié)2.0”平臺(tái)遷移,實(shí)現(xiàn)與中國科技館特有數(shù)字化平臺(tái)和信息化系統(tǒng)的智慧互聯(lián)、生態(tài)協(xié)同。充分利用數(shù)字科技館網(wǎng)站、大數(shù)據(jù)平臺(tái)、科普直播平臺(tái)等渠道,結(jié)合大數(shù)據(jù)、虛擬現(xiàn)實(shí)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)等技術(shù)拓展數(shù)字科普傳播方式,讓群眾特別是青少年覺得能用、好用、經(jīng)常使用[13]。例如,上海科技館借助虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在“愛因斯坦相對論”展區(qū)把三個(gè)時(shí)空觀作為主題線索,幫助游客全方位深入了解愛因斯坦的哲學(xué)理論,為游客營造了新奇氛圍[16]。

4.4 加強(qiáng)信息化人才培養(yǎng),提高隊(duì)伍素質(zhì)

人才是信息化建設(shè)的第一資源,要全面提升干部職工的數(shù)字化思維、數(shù)字化素養(yǎng)和數(shù)據(jù)治理能力,建設(shè)一支講政治、懂技術(shù)、會(huì)業(yè)務(wù)、能運(yùn)營的綜合性專業(yè)人才隊(duì)伍。一是創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制。要著手制定數(shù)字化轉(zhuǎn)型人才培養(yǎng)計(jì)劃,建立定期培訓(xùn)制度,針對性地開展培訓(xùn),尤其是要加強(qiáng)對科普信息員、網(wǎng)絡(luò)安全人員的培訓(xùn),提高他們的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力。在培訓(xùn)中增加前沿、主流的信息化技術(shù)內(nèi)容,使培訓(xùn)人員能夠及時(shí)掌握信息產(chǎn)業(yè)的動(dòng)態(tài),并更好地應(yīng)用到實(shí)際工作中。例如,2021—2022年,河北省科協(xié)連續(xù)兩年舉辦網(wǎng)絡(luò)安全及政務(wù)新媒體工作培訓(xùn)班,不僅提高了工作人員的網(wǎng)絡(luò)安全意識,而且為創(chuàng)新科普傳播方式提供了可借鑒的經(jīng)驗(yàn)[17]。二是完善人才使用機(jī)制。要打破傳統(tǒng)思維定勢、組織結(jié)構(gòu)和管理模式,在實(shí)踐中培養(yǎng)和造就一批復(fù)合型、高素質(zhì)人才隊(duì)伍。信息化工作人員應(yīng)設(shè)立專職專崗,盡量避免身兼多職。同時(shí),引入第三方團(tuán)隊(duì)外包模式,利用市場化機(jī)制加強(qiáng)自身隊(duì)伍建設(shè),提升競爭力。三是建立人才評價(jià)機(jī)制。根據(jù)信息化建設(shè)的實(shí)際需要,不斷完善信息化工作人員考核評價(jià)制度,使之與崗位職責(zé)和工作績效緊密結(jié)合起來。通過評價(jià)機(jī)制,把善于利用信息化手段提高工作效率的優(yōu)秀人才選拔出來,適當(dāng)采用激勵(lì)措施,對信息化建設(shè)中作出突出貢獻(xiàn)的個(gè)人和團(tuán)隊(duì)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

4.5 建立績效考核評價(jià)機(jī)制,明確經(jīng)費(fèi)使用標(biāo)準(zhǔn)

建立信息化項(xiàng)目績效考核機(jī)制,應(yīng)涵蓋基礎(chǔ)環(huán)境、內(nèi)部應(yīng)用、對外服務(wù)、條件保障等方面的內(nèi)容[13],科學(xué)制定信息化建設(shè)經(jīng)費(fèi)使用標(biāo)準(zhǔn),將信息化建設(shè)效果與經(jīng)費(fèi)使用掛鉤,提高經(jīng)費(fèi)的使用效益和社會(huì)效益。在這基礎(chǔ)上,建議組織一批由學(xué)會(huì)、科研院所、高校相關(guān)專業(yè)人員組建的專家評價(jià)團(tuán)隊(duì),對信息化項(xiàng)目成效進(jìn)行定期評價(jià)。同時(shí),以問卷調(diào)查的形式讓社會(huì)大眾參與評價(jià),力求從不同側(cè)面反映科協(xié)各階段信息化建設(shè)水平。根據(jù)評價(jià)結(jié)果,對成效顯著的單位、團(tuán)隊(duì)在信息化經(jīng)費(fèi)、人員配備上予以傾斜。評價(jià)結(jié)果應(yīng)納入各級科協(xié)組織的年度績效考核,以完善的績效考核評價(jià)機(jī)制,促進(jìn)信息化建設(shè)各項(xiàng)工作有序開展。