多維視覺設(shè)計(jì)及色彩心理療愈在醫(yī)療空間設(shè)計(jì)中的應(yīng)用

余珍鳳 / 杭州師范大學(xué)

近年來醫(yī)患之間產(chǎn)生了更多的鏈接，就患者本身以及醫(yī)護(hù)人員的身心健康發(fā)展來看，現(xiàn)有的醫(yī)療環(huán)境設(shè)計(jì)或許需要進(jìn)行相應(yīng)的改變。環(huán)境色彩可以非常自然地進(jìn)入患者的視覺印象，并且在某種程度上會(huì)對患者產(chǎn)生心理上的影響，由此對醫(yī)院的醫(yī)療效果產(chǎn)生積極的影響。因此，對色彩在醫(yī)院的空間設(shè)計(jì)中進(jìn)行深入的研究是具有較高的應(yīng)用價(jià)值，良好的空間環(huán)境能夠?yàn)榍皝砭歪t(yī)的患者們提供良好的治療環(huán)境，并能為醫(yī)務(wù)工作者提供更好的工作場所。

1 醫(yī)療空間的功能性

醫(yī)療空間是人類社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中的重要產(chǎn)物，它需要具有極強(qiáng)的功能性以及科學(xué)性。研究人員表明，心理和環(huán)境因素對患者的發(fā)病率、治療效果和康復(fù)過程等方面起著重要的作用。在設(shè)計(jì)醫(yī)療空間及設(shè)施時(shí)，設(shè)計(jì)師們以用戶為中心，考慮其生理和心理需求，主要包括患者、醫(yī)護(hù)人員、探訪和護(hù)理人員。這意味著醫(yī)療空間的設(shè)計(jì)領(lǐng)域?qū)︶t(yī)療空間的建設(shè)越來越重要。醫(yī)院從治療疾病的工廠轉(zhuǎn)變成為患者提供一個(gè)人性化的醫(yī)療救治康復(fù)的空間。運(yùn)用環(huán)保材料、合理的布局、光源和色彩的配合等等，對醫(yī)療空間進(jìn)行人性化的設(shè)計(jì)[1]。

2 色彩心理學(xué)概述及應(yīng)用

2.1 色彩心理學(xué)概念闡述

光、物體、眼睛，這三個(gè)元素是色彩形成的原理。光通過物體反射到人的眼中，給人帶來了視覺和心理上的感受。色彩顧名思義就是色和彩，色是指光線通過眼睛傳遞到大腦，從而產(chǎn)生人的視覺感受；彩是人們對于光變化的理解。色彩是人對事物認(rèn)識過程中首先接觸到的視覺要素，與我們的日常生活有著緊密的聯(lián)系。顏色是最敏感的形態(tài)要素，能帶給我們的審美快感，同時(shí)也是最有表現(xiàn)力的因素。自然界中的色彩被分為無彩色系和有彩色系。無彩色系是指飽和度為零的顏色，即黑色、白色和各個(gè)明度的灰度；除此之外的其他顏色都屬于有彩色系。每種顏色都有三大屬性：明度、色相、純度。還有三原色、中間色、互補(bǔ)色、復(fù)合色、對比色、相似色等等，通過這些基本元素的搭配形成各種組合，從而產(chǎn)生非常直觀的色彩效果[2]。

色彩心理學(xué)主要研究色彩在客觀環(huán)境中所產(chǎn)生的心理反應(yīng)。尤其是，色彩可以對大腦的波長產(chǎn)生影響。在不同的波長下，光線會(huì)通過眼睛作用于人體的器官，從而引起人的情感和精神上的反應(yīng)。色彩心理學(xué)主要研究色彩對人心理活動(dòng)的影響。人們在置入新的環(huán)境時(shí)，首先會(huì)從周圍的色彩及其變化中感受到周圍環(huán)境所傳達(dá)的第一視覺印象。不同的時(shí)代，不同的意識形態(tài)，不同的活動(dòng)，會(huì)使人們選擇不同的色彩。各種色彩通過視覺傳送到神經(jīng)系統(tǒng)，并反映至人腦中。例如，當(dāng)人們看到紅色和橙色這樣的顏色時(shí)，他們會(huì)把它們與太陽、火焰和血液這樣的物體聯(lián)系起來，從而喚起人們對熱烈、激情和溫暖的感覺。明亮較高的色彩讓人想到藍(lán)天、白云等，給人以輕快、飛翔、興奮等感覺。色彩本身沒有情感意義，只有視覺上的色彩能喚起心理上的聯(lián)想，引發(fā)不同的情緒，如遠(yuǎn)近、冷暖、輕重、膨脹和收縮。色彩可以影響人們的情緒，例如，通過心理醫(yī)生的觀察，一個(gè)失去平衡感的腦病患者穿紅色衣服可能會(huì)變得不穩(wěn)定；但如果穿著綠色衣服，就會(huì)逐漸恢復(fù)。

2.2 色彩心理學(xué)的應(yīng)用

由于行業(yè)的特殊性，醫(yī)護(hù)人員可能會(huì)長期處于工作強(qiáng)度較大的情況。因此，如何有效地為他們緩解心理壓力顯得尤為重要。醫(yī)院環(huán)境的設(shè)計(jì)涉及各種視覺元素的創(chuàng)造，如照明、材料和造型，色彩在空間環(huán)境中占有最大的比重，將人們對實(shí)際醫(yī)療環(huán)境和色彩的關(guān)注提升到一個(gè)新的層次。不同的色彩會(huì)對人的感官產(chǎn)生不同的影響，因此，要合理地考慮到色彩的功能性，在不同的情境中選用恰當(dāng)?shù)纳省?/p>

在醫(yī)院環(huán)境中，醫(yī)護(hù)人員面對抑郁、無助以及同情心和疲勞等心理問題需要解決時(shí)，適當(dāng)?shù)貞?yīng)用綠色、黃色和粉紅色是有效的。研究表明，正確使用色彩可以減輕疲勞、減輕焦慮、控制心情，調(diào)節(jié)和改善身體機(jī)能，以及治療疾病和恢復(fù)健康。因?yàn)獒t(yī)院是醫(yī)護(hù)人員和患者頻繁出入的地方，所以在目前的情況下，在醫(yī)院的這一領(lǐng)域中所運(yùn)用的色彩并不恰當(dāng)。例如，在醫(yī)院的走廊、過道、病房和其他空間，人們的目光通常被白色所吸引。雖然白色可能在視覺上反映了醫(yī)院的清潔，但它會(huì)讓人感到寒冷、蒼白和無望，這種視覺上的情感影響往往容易被忽視。這種在治療環(huán)境中使用顏色的做法不僅不利于患者的康復(fù)，而且會(huì)導(dǎo)致單調(diào)和無聊的感覺，最終會(huì)導(dǎo)致患者對治療效果失去信心，從而失去參與治療過程的動(dòng)力。因此，在設(shè)計(jì)環(huán)境時(shí)，設(shè)計(jì)師應(yīng)注意色彩對人類心理的影響，為患者和醫(yī)護(hù)人員創(chuàng)造一個(gè)更人性化的空間。

過去，顏色被用于美化生活、繪畫、自然景觀等色調(diào)處理中，但是隨著科技的發(fā)展，顏色也逐漸被應(yīng)用到醫(yī)療和設(shè)計(jì)中。色彩療法正逐步成為心理疾病的“良藥”，尤其在治療抑郁癥等問題上有著巨大的應(yīng)用價(jià)值，色彩在其中起到了輔助醫(yī)療的作用，而不同的患者人群對醫(yī)院環(huán)境的要求也各不相同，因此，不同區(qū)域的顏色也會(huì)有所不同。所以，將色彩融入醫(yī)療空間的案例也越來越多了，比如在得克薩斯兒童醫(yī)院的康復(fù)科，圖1展示了醫(yī)院的門牌和導(dǎo)視標(biāo)志，二者均以活潑的幾何圖案和鮮明的色彩反差，為醫(yī)院的導(dǎo)航系統(tǒng)帶來了一種新穎有趣的視覺感受，并針對青少年患者的視知覺特征，為他們提供了明確的指引，讓患者在就醫(yī)過程中有一種愉快和放松的感覺[3]（圖1）。

圖1 得克薩斯兒童醫(yī)院康復(fù)科

有實(shí)踐表明，暖色在治療中使用時(shí)，可以幫助刺激抑郁癥患者，藍(lán)綠色可以幫助緩解抑郁癥，給人以清新的感覺，橙色對抑郁癥和哮喘有效，紫色可以幫助緩解偏頭痛。此外，色彩療法經(jīng)常被用來治療閱讀障礙、阿爾茨海默病和注意力缺失癥。色彩療法對人們生活的影響正在增加，特別是在治療抑郁癥方面。人們對色彩研究的興趣正在增長，并成為一種新的趨勢，例如，在一些醫(yī)院的房間里，粉紅色被用于病人。病人大部分時(shí)間是在病房里度過的，而粉紅色能減少腎上腺素激素的分泌，并迅速使憤怒的人平靜下來。當(dāng)然，也可以使用米黃色[4]。此外，病房里最常用的床和床單通常是白色的，盡管白色可以成為突出創(chuàng)傷出血的傷口以及病人使用的污漬和水漬的絕佳顏色。大多病房色調(diào)使用白色的一個(gè)重要考慮因素是易于清潔。病房畢竟是一個(gè)休息的地方，任何病人都希望在整潔干凈的床上休息。淡藍(lán)色或粉色的被褥和被褥更適合，因?yàn)檫@兩種色彩相比于純白色能營造出一種更加輕松、輕松的氣氛，使敏感的患者得到安慰，并能促進(jìn)積極的治療。在瑞士、美國等國家，粉色是監(jiān)獄和醫(yī)院的主要色調(diào)[5]（圖2、圖 3）。

圖2 粉色監(jiān)獄

圖3 粉色病房

3 視覺設(shè)計(jì)在醫(yī)療空間中的應(yīng)用

3.1 參與性設(shè)計(jì)

參與性設(shè)計(jì)不僅是一種設(shè)計(jì)方法，它也是一種心態(tài)或?qū)λ说膽B(tài)度。在許多情況下，這是一種設(shè)計(jì)師的信仰，即每個(gè)人都可以參與到設(shè)計(jì)的過程中，成為設(shè)計(jì)整體的一部分，為設(shè)計(jì)過程作出貢獻(xiàn)，通過設(shè)計(jì)師創(chuàng)造的設(shè)計(jì)框架及流程，人們完全可以提出很多有創(chuàng)造性的想法去豐富最終的設(shè)計(jì)成果。

參與性設(shè)計(jì)的想法在20世紀(jì)70年代出現(xiàn)在斯堪的納維亞半島，部分原因是當(dāng)?shù)毓?huì)要求給工人更多的民主權(quán)利，以便他們能夠?qū)ぷ鲌鏊淖兓懈嗟目刂啤哪菚r(shí)起，參與性設(shè)計(jì)將用戶帶到了一個(gè)更深的設(shè)計(jì)層面：用戶可以更多地參與到設(shè)計(jì)過程中，并且更有可能成為設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的重要組成部分。桑德斯認(rèn)為，參與性設(shè)計(jì)是一種全新的設(shè)計(jì)態(tài)度，它要求全新的設(shè)計(jì)思維和設(shè)計(jì)方法。另外，她還提出了“大家一起參與設(shè)計(jì)”的理念，即共同設(shè)計(jì)。如果他們這么做了，那么他們就有了更好的想法和更有效地?cái)U(kuò)大思考范圍。

參與性設(shè)計(jì)現(xiàn)在被定義為一種理論和實(shí)踐上的方法，它強(qiáng)調(diào)終端用戶在設(shè)計(jì)過程中的全面參與作用，用戶本質(zhì)上是參與設(shè)計(jì)過程的人。“共同設(shè)計(jì)”是一種逐漸成為面向用戶的設(shè)計(jì)的重要設(shè)計(jì)方法，它和“參與”的概念有著緊密的聯(lián)系。共同設(shè)計(jì)基于參與性設(shè)計(jì)，其目的在于探索設(shè)計(jì)中的集體創(chuàng)意。

參與性設(shè)計(jì)相較于傳統(tǒng)設(shè)計(jì)來說有幾個(gè)重要的創(chuàng)新點(diǎn)。當(dāng)所有參與者為一個(gè)共同的目標(biāo)而努力時(shí)，該群體可以為對話環(huán)境建立一個(gè)思維鏈接的平臺。參與性設(shè)計(jì)促使設(shè)計(jì)師從不同的角度來看待問題，并尊重每一位參與者的意見。例如，荷蘭一家名為Thonik的工作室在南京舉辦 “南京青年文化周”，他們邀請當(dāng)?shù)貎和颓嗌倌暝陬A(yù)先印制的海報(bào)、傳單、旗幟、橫幅和貼紙上繪畫和寫作。兒童和青少年們真的把Thonik的設(shè)計(jì)變成了自己的設(shè)計(jì)，并且更進(jìn)一步，用這個(gè)概念創(chuàng)造了新的想法—Thonik可能沒有想到的想法。這種共同創(chuàng)造的形式強(qiáng)調(diào)了青年節(jié)背后的概念，每個(gè)人都合作使溝通成為現(xiàn)實(shí)[6]（圖4）。

圖4 南京青年文化周

3.2 多維視覺設(shè)計(jì)

科技的發(fā)展、新媒介的普及、大眾審美要求的日益提高，致使大眾對視覺的認(rèn)識和視覺的感受要求日益提高。在日常生活中，大眾對視覺設(shè)計(jì)的要求越來越高，不僅是一線城市，在二三線城市中，其需求也在日趨增加。在許多商業(yè)空間、學(xué)校和其他文化場所中，藝術(shù)與設(shè)計(jì)的應(yīng)用日益廣泛，而視覺傳播媒介的多元化已經(jīng)成為當(dāng)今視覺設(shè)計(jì)的主要發(fā)展方向。越來越多的設(shè)計(jì)師們開始嘗試在視覺語言中運(yùn)用更多元素，試圖通過這種設(shè)計(jì)方法給予觀眾不一樣的感觀體驗(yàn)。多元化的視覺語言使觀眾感受到其制造工藝、科學(xué)技術(shù)以及材料本身傳達(dá)的情感。這種設(shè)計(jì)趨勢為視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)孕育出了更多具有創(chuàng)新性的視覺媒介，從而誕生了一種全新的視覺維度和設(shè)計(jì)手法，也將設(shè)計(jì)帶入了一個(gè)新的紀(jì)元[7]。

人們總是對“立體”著迷，無論是早期的唐朝印刷術(shù)中，還是在當(dāng)代的平面設(shè)計(jì)中，都在嘗試在二維的空間中向三維和“立體化”靠近 ，試圖打破二維有限的畫面表現(xiàn)能力。目前，平面視覺語言的發(fā)展包括了三維標(biāo)志、動(dòng)態(tài)招貼、導(dǎo)向設(shè)計(jì)、文創(chuàng)產(chǎn)品等。多維度的視覺語言在行業(yè)的各個(gè)方面成熟運(yùn)用，這體現(xiàn)了視覺語言不僅有了較大的發(fā)展，而且體現(xiàn)了藝術(shù)的價(jià)值[8]。

在審美元素滲透到生活的方方面面的時(shí)候，大眾在日常生活中感受到了藝術(shù)的魅力。設(shè)計(jì)師們在探索視覺維度的同時(shí)，為藝術(shù)的表現(xiàn)形式找尋了更多的媒介，并且融入不同的學(xué)科，在設(shè)計(jì)過程中涉及跨學(xué)科的理論和方法，在學(xué)術(shù)和實(shí)踐工作中應(yīng)用方法，從而打破單一的思維方式，形成跨越學(xué)科的設(shè)計(jì)思維。

如何突破傳統(tǒng)的二維視覺，將視覺元素更加充分融入大眾的視野中，Thonik在他的項(xiàng)目中體現(xiàn)了這一點(diǎn)（圖5）。

圖5 Boijmans Van Beuningen 博物館

3.3 參與性設(shè)計(jì)及多維視覺設(shè)計(jì)在醫(yī)療空間中的應(yīng)用

多維度的視覺語言能把視覺要素轉(zhuǎn)換成更豐富、更多樣的表現(xiàn)形式，通過這種設(shè)計(jì)方法激發(fā)觀者的想象，使觀者有更加鮮活、更真實(shí)的感觀體驗(yàn)。多維的視覺語言在多種媒介中的表達(dá)，使得人們能夠更好地了解到設(shè)計(jì)本身，同時(shí)也使視覺語言多維度探索的研究更加具有現(xiàn)實(shí)的意義。

色彩心理學(xué)與醫(yī)療空間的結(jié)合，使視覺設(shè)計(jì)在醫(yī)療環(huán)境中具有更多的功能；多維視覺設(shè)計(jì)抵制傳統(tǒng)媒體，將二維視覺語言延伸為多維語言，使色彩心理學(xué)在醫(yī)療空間的功能更加明顯。

4 結(jié)語

在醫(yī)療空間中，患者與醫(yī)護(hù)人員的感觀深受色彩的影響，因此設(shè)計(jì)師在進(jìn)行醫(yī)療空間的設(shè)計(jì)時(shí)，需要置身于三維的空間中，對色彩分布、功能分區(qū)和視覺信息維度進(jìn)行合理地設(shè)計(jì)。因此，文中提出通過合理運(yùn)用色彩視覺的多維屬性和參與性，使其更好地作用于患者和醫(yī)護(hù)人員的心理，以期可以更好地提升患者與醫(yī)護(hù)人員的視覺與心理感觀。