蘇粵足球小將綻放學青會賽場非偶然

中國青年報記者 慈鑫

11月14日下午，第一屆全國學生（青年）運動會校園組大學男足、大學女足決賽結束，本屆學青會的足球比賽也全部落下帷幕。江蘇隊包攬了中學組的男、女足冠軍，廣東隊在中學組、大學組男足比賽中全部晉級決賽，并獲得1金1銀的成績，廣東的廣州隊還在公開組男足U16的比賽中奪冠。此外，江蘇、廣東兩省的多支隊伍還在公開組男、女足比賽中奪得多個亞軍、季軍，整體表現十分亮眼。

足球在綜合性運動會上一向備受關注，校園足球則是我國推進體教融合的試驗田、排頭兵。中國青年報記者在采訪中了解到，江蘇、廣東兩省之所以能夠在本屆學青會足球項目上取得優異成績，正是體教融合的成果。

江蘇省校足辦副主任金晶介紹，此次包攬學青會中學組男、女足冠軍的江蘇隊，男足隊員來自常州市北郊高級中學，女足隊員來自張家港市鳳凰高級中學。這些有足球特長的孩子在這兩所江蘇省的名校都得到了很好的文化課教育，真正做到了運動技能優秀，文化素質也達到較高水平。

常州市北郊高級中學校長劉瑩介紹，北郊高級中學是江蘇省四星級（最高等級）重點高中，對孩子們的文化課學習要求是非常高的。學校足球隊的學生因為平時訓練的任務也比較重，很難做到像其他學生那樣對文化課學習的高要求，但我們會給他們制定一個基本要求。這個要求就是保證他們如果不走足球職業道路，也應該達到能夠以足球特長生身份考進大學的文化水平線。劉瑩說，我們也做到了這一點，北郊高級中學足球隊的孩子可以說能夠百分百升入職業隊或考進大學。

一個學生要做到運動技能與學業兩不誤到底難不難？特別是對于那些運動技能已經非常突出，基本確定要走職業道路的學生來說，還能保證學業嗎？在本屆學青會校園組大學男足比賽中奪冠的廣東隊隊員梁偉棚，是廣東嘉應學院大四學生，入選過國奧隊，并已經加盟中甲蘇州東吳隊。梁偉棚介紹，學校對自己的學業抓得還是挺緊的，同時考慮到自己已經加盟職業球隊，因此給了比較靈活的學習方案，比如自己每年可以集中在某段時間回校完成該學年的學業。這次參加學青會，梁偉棚與不少從小一起踢球的伙伴在廣東隊相遇，并最終齊心協力拿下冠軍。盡管每個人所走的足球道路和最后能達到的競技高度不盡相同，但大家都一直在堅持踢足球，也證明了每個人對足球的熱愛從未變過。梁偉棚很感謝校園足球相關政策的落實，這讓自己既圓了成為一名職業足球運動員的夢，也保證了自己沒有荒廢學業。

梁偉棚說，當自己從小開始接觸足球之后，足球技能的訓練主要是在職業俱樂部的青少年隊或梯隊完成。從最早是在中甲球隊廣東梅州客家隊的青少年隊，到后來進入梅州客家隊的梯隊和蘇州東吳隊的梯隊，再到進入職業隊。這一路走來，他沒有因為早早進入職業球隊的青少年隊或梯隊，而失去同時接受教育的機會。

廣東省教育廳體衛藝處三級調研員董業權介紹，從廣東來說，廣東省教育部門與體育部門以及廣東省足協，都是在合力做好校園足球工作，其實這也是為了做好廣東省的足球工作。董業權說，我們的教育部門與職業足球俱樂部合作，共同培養有足球特長的孩子，包括籃球項目也是這樣。各自發揮各自的長處和資源優勢，以培養孩子為根本目標。董業權強調，教育部門與職業俱樂部合作培養孩子，絕不是讓職業俱樂部的孩子來給學校掛個名，替學校打比賽，而是真正要抓好孩子的文化教育，保證他們的運動技能與文化教育共同發展。

第一屆學青會的舉辦，是我國深化體教融合的重要成果，但學青會劃分為公開組和校園組仍能看出真正實現體教融合依然任重道遠。不過，在學青會的足球賽場上，因為多年前校園足球的先行一步，公開組和校園組的界限已經大大模糊。

金晶表示，以江蘇來看，此次參加學青會足球項目公開組和校園組的選手，其實已經沒有太大的身份差別，他們都是在校學生，有著文化課學習的硬性要求，也都接受由體育部門、職業足球俱樂部提供的較為專業的足球訓練。雖然這些選手分別參加公開組和校園組的比賽，但除了部分選手因為以往參加過一些專業層面的比賽而不能參加校園組的比賽之外，大多數選手都是同時符合參加公開組和校園組的條件要求的。

這其實也是學青會未來的發展方向，當所有的參賽運動員都在同一個體系、環境中成長起來，也就不用再人為地設定公開組與校園組的區別，人才培養的質量也會進一步提升。

當然，即便江蘇、廣東兩省的校園足球工作已經做出了較為優異的成績，也還有很大潛力可挖。董業權表示，校園足球的競技水平還有很大提升空間，還需要體育部門、足協在足球專業力量方面給予更大支持。而從整個學校體育來說，足球之外還有那么多的運動項目，這些運動項目都需要在校園更好地開展，體育、教育部門的合作還要繼續往前推進。