我為何要 給孩子寫本京劇書 ？

張永和

我為什么要寫《開蒙 京劇——給青少年朋友》這本小書，這是我和學生張婧新創作成的。這本書無論是前一部分的小京劇劇本；后一部分的京劇知識介紹，都是量身定作，針對在學校讀書的青少年學生的。

人們都知道，京劇是中國優秀傳統文化中的重要組成部分，還有人說：京劇是東方文化桂冠上的一顆明珠。為什么有這么高的評價？

主要有兩個因素，一、從內容上講，過去有句老話：說書唱戲勸人方，什么意思？就是說， 說書唱戲都是講勸人向善做好事的方法，這里面蘊含著智慧和機趣。我很小年歲，家大人就帶我去劇場看京劇，散戲回來卻對我說，不是讓你去看熱鬧，而是讓你學著做一個什么樣的人，和做事都有哪些規矩。明白了，原來家長是別有用心，想通過看戲來達到教育小孩子的目的。當然，那時對家長這些要求也不能完全領會，但也有個先入為主，起到引領的作用：什么紅臉為忠，怎么白臉為奸，戴三綹胡子的都是好人，等等。長大了終于知道家大人說的話是有些道理的，京劇雖然演的大多是歷史劇，特別是中華人民共和國建國以后，內容應該說都是健康的，真是看戲長知識。我上初中以前，受看戲的影響，就把《三國演義》《水滸傳》《西游記》等四大奇書的三部看得滾瓜爛熟，而戲中那些激起小孩愛國心的什么楊家將戲、岳家軍戲等等，更是看了以后，激動地睡不著覺！費好大勁兒也要找到《楊家將演義》《說岳全傳》等章回小說。特別是我看了京劇《花木蘭》后，瘋了似的找書，最后在前門大街上，一個擺地攤賣書的老頭那里，淘換到一本有關描述花木蘭替父從軍的小說，那真是欣喜若狂。所以我在上中學時，文學和歷史二門課是頂呱呱的，課外知識也是同學們沒法比的。想到人們常說，過去沒上過學的老鄉而有的那點歷史知識，都是聽書看戲得來的！還有人給總結，京戲的內容就是宣傳中華傳統文化中的“忠、孝、節、義”。

忠不但指忠君，更多的是指忠于民族；孝，除孝順父母外，對長輩也要尊敬。我看京劇《吊金龜》，里面兒子張儀對母親康氏說：“媽呀，我要不孝順您，誰還敢跟我交朋友呀！”一句通俗的話，讓我記了一輩子，我此后常常要和老家兒發脾氣的時候，想起這句話，那股邪氣立刻就像皮球被扎破，馬上就撒了氣了！“節”，今天咱就不講了；而“義”不僅是講哥們兒義氣，更包括同仇敵愾、共度時艱；后來有了現代戲，《紅燈記》里的李玉和、《沙家浜》里的郭建光、《智取威虎山》中的楊子榮，從首演到現在，即使五十多年過去了，這些英雄人物，大人小孩有哪個不知道？榜樣的力量是無窮的！京劇題材不論傳統戲還是現代戲，都是教化觀眾的！

二、京劇不光是內容好，京劇的藝術也高呀，人們常說是博大精深。怎么講呢？簡單說就是好聽好看好玩，你看，傳統戲中那些燦爛光鮮的服裝——紅、白、藍、綠各種顏色的臉譜；悅耳動聽的唱腔；五花八門的激烈武打，都讓青少年的我愛得發狂，這就使我有錢有空就去看京劇，從而也積累了豐富的京劇知識。無論是京劇劇本的編寫手段和寫評論文章的技巧，都有簡單掌握，所以我能在高中一年級就在報紙上發表京劇評論文章，22歲去吉林省京劇院任職當編劇，而且創作了好幾個上演的劇本！這都是我青少年時常看京劇的結果。

《開蒙 京劇——給青少年朋友》寫了二十五個小劇本，分成兩部分，十四個歷史劇，十一個現代劇。自吹一下，內容都比較好，有歌誦我們先賢大儒的孔子、孟子，七十二大賢人中挽留不賢的后母不被休，說了那句名言：“母在一子單，母去三子寒”的閔子騫等人少年時讀書生活的感人事跡。那些充滿人文情懷、愛國情愫的花木蘭、岳飛和她的母親的那些激動人心的事！叧外，又把四大賢母育子、歷代名人張良拾鞋、包拯家訓、唐寅學畫、司馬光砸缸等精彩故事譜寫入劇本中。而在現當代的小戲中，老舍和京劇的二位伶界大王譚鑫培、梅蘭芳教育孩子或本身受教育的好故事，特別是我們看到當下一些為國家為人民做出貢獻的英雄、勞模，拿到國際大獎的教授和青少年在一起的報導時，我和張婧也都充滿了創作激情，從而把他們創作成有趣味、有意義的小京戲，如張桂梅、屠呦呦、鐘南山、王亞平等。這初衷也和當初要把《三字經》《千字文》《幼學瓊林》等小書中那些流傳多年、大家耳熟能詳的平面故事寫成戲一樣：能讀能演，把平面書寫的故事推上演臺，塑造成鮮明的形象，這勢必能流傳更廣，影響更大，對青少年朋友無論在德育、智育和審美上能有更多的貢獻。

京劇在舞臺呈現上，確實特有學問，有眾多的說道，講究唱、做、念、打。還有什么四功五法、行當流派，還有啥叫假定性、虛擬性，等等。也就是做個明白觀眾可不容易，最好也要來個培訓，否則還真不會欣賞，不能得出判斷優劣的標準，就是到劇場喝彩叫好，也會“叫”不到裉節兒處。真不像看影片、電視劇、話劇那樣簡單，戴著雙眼睛就行了……

那怎么辦呢？我們于是又寫了第二部分：京劇知識介紹，幫助年青朋友們看書長知識，這就能知道怎樣欣賞京劇。怎么是好，怎么是差，所以我們給這本小書起了個這樣的名字，希望能給學生朋友們看京劇起到“開蒙”的作用。

這些年北京市教委一直在舉辦“京劇進校園”活動，北京京劇院和北京演藝集團旗下的一些劇院團積極響應，努力排好戲，要讓我們這些大中小學生朋友們做“聽得懂、看得見、學得會京劇”的小觀眾。經過幾年的推廣，培養了相當一批京劇的小愛好者，從京劇的欣賞中不但初步體驗到京劇的魅力和時尚，同時也讓他們更熱愛生活，讀書更上進，更重要的，英雄的力量是無窮的，在他們目睹之后，會更熱愛我們的民族、我們的國家！