基于數字媒介的多重敘事：地方性博物館展陳創新研究

陳良樂

摘 要：在全球化與數字信息時代的背景下，受地域、資金、技術、人才等因素限制，地方博物館越來越難發揮其職能，其過分依賴于線下空間展陳的局限性逐漸暴露出來。數字媒體儼然成為博物館發展的另一個重要平臺。文章從數字敘事角度出發，通過分析博物館數字展覽的優秀案例，從敘事結構、敘事主題、敘事視角、敘事要素等方面，探討博物館數字敘事促進地方博物館展陳設計良性發展的可行性，助力地方博物館肩負起展陳與公共教育的社會職能，增強地方認同感，同時也為更多地方博物館數字展陳建設提供一些幫助與參考。

關鍵詞：地方博物館；數字敘事；博物館展陳；博物館敘事

DOI：10.20005/j.cnki.issn.1674-8697.2023.24.013

目前我國博物館發展并不均衡，不同級別、不同類型的博物館之間發展差距極大。有些地方博物館受諸多因素限制，還沒有邁出數字化展陳建設的“第一步”。隨著數字時代的發展與社會的進步，地方博物館應積極實現其社會服務職能的轉型，將數字技術運用于地方博物館展陳設計，并體現在地方博物館的數字敘事之中。在數字敘事的背景下，地方博物館如何通過數字展陳設計實現地方文化的傳承與公共教育的社會職能，已成為地方博物館亟待解決的問題。

1 研究背景

地方博物館泛指我國市級、縣級的中小型博物館。區別于國家級、省級博物館，地方博物館并不是由中央部門建立與運營的，而是由所在省、市、區、縣建立與管理的。地方博物館的地方性體現在其館內展出的藏品大部分是與當地歷史文化、自然景觀、民俗生活相關的，并能充分展示當地自然環境、人文歷史、民風民俗、經濟發展以及社會變遷等，從中可以感受到當地的人文精神，是當地物質文明與精神文明的集中反映，明顯區別于其他地方的特色與文化。因此，地方博物館最突出的特點就是其地方性，這也是地方博物館區別于其他博物館的最根本特征①。

數字媒介近年來的高速發展，帶動了敘事學的創新與發展。在此背景下，跨媒介敘事學由此誕生，其中數字敘事占據非常重要的位置。博物館敘事實質上是在特定建制下展開的集體記憶，即一個群體在情感和認同基礎上的歷史敘事②。傳統的博物館敘事大多是通過實體展覽的形式，借助展覽空間中的展示裝置、互動設備、表演內容、網站宣傳、數據庫查詢和互動游戲等，以多維度、多視角、多層次的表現形式去塑造博物館的多元文化。博物館敘事除了體現在博物館內外部展陳空間及館內珍藏的展品中，還體現在觀眾的參觀、學習、鑒賞之中。數字媒體技術的蓬勃發展為博物館帶來了歷史性的改變，博物館需要有的放矢地應用數字化技術，并根據觀眾參觀博物館的不同需求提出博物館的展陳應對策略③。

數字化時代，數字敘事通常“被理解為使用數字工具和多媒體形式創造、表達、解釋和分享故事、文學藝術作品、個人經驗等實踐或方法”④。博物館敘事憑借數字技術創造了新的形態，數字技術、數字媒介的運用，也將原本的博物館敘事帶向了博物館數字敘事發展時代。從博物館的空間結構角度看，博物館敘事的構成已經發生了巨大的變化，博物館空間不再是由博物館建筑的墻體隔斷的物理空間，而是利用網絡和數字技術，在博物館的物理空間上衍生出數字虛擬空間，觀眾獲取博物館信息的方式也逐漸虛擬化和網絡化，這種改變突破了博物館物理空間和地理位置的限制。

我國許多地方博物館級別較低，相對的政府補貼較少，大多存在以下問題：展館位置較偏且面積較小，展覽活動經費緊張，館藏文物資源較少，缺乏專業的研究、管理、運營人才等。地方博物館本身知名度較低，沒有品牌號召力，能吸引到的觀眾體量較少。由于上述限制，地方博物館大多依賴于實體展陳空間，且展陳形式較為單一，同質化嚴重，缺乏數字化互動設施，難以激發觀眾的興趣。隨著博物館行業的發展及科技信息的革新，公眾對地方博物館也有了新的要求與期待。

地方博物館作為區域內最具地方特色和歷史烙印的“文化名片”，也更關注敘事對地方特色的彰顯，在地區文化宣傳和公共教育中發揮著舉足輕重的作用，有利于提升區域知名度，從而帶動地方經濟發展。地方博物館的創新發展影響著地方博物館的市場競爭力、資源整合力和文化傳播力。數字時代背景下，地方博物館創新傳播手段及內容對博物館市場競爭起到了至關重要的作用。地方博物館的形象傳播、文化內涵傳播、網絡互動傳播等已經逐漸影響到一座博物館的生存與發展。與國內大型博物館相比，地方博物館在文物資源上難以望其項背，要想提高自身影響力，需要具有較強的創新精神，積極開展多方位特色策展設計。數字技術時代，地方博物館需要通過敘事邏輯重構，打通不同時空環境下的文化理解鴻溝，拓展博物館數字敘事，實現跨越文化空間的傳播，使“小品牌”同樣可以做出“大效果”。

2 講述地方故事：地方博物館的敘事結構與主題

隨著各種數字技術的發展，數字媒介成為博物館敘事發展的新途徑。目前大部分地方博物館展陳方式仍以靜態為主，靜態展陳難以達到觀眾期望的觀展效果，所以很多現代博物館開始借助數字技術等手段。傳統的博物館敘事展陳方式更多是在封閉式的固定空間內，多是線性敘事方法，公眾在參觀中大多被動接受。

目前地方數字博物館的建設大致分為實體博物館創建的網站、博物館展品為主的在線展覽（展品通常以2D圖片或3D數字掃描建模而成）、數字虛擬博物館（虛擬觀展模式）等類型。針對地方博物館數字敘事展陳設計，首先需要考慮地方博物館的共性問題。地方博物館的文物特點主要有：種類不豐富，典型性和代表性欠佳，文物整體分布不平衡，時代空白多，缺環嚴重等⑤。大部分的地方博物館仍是按照時間先后順序來進行敘事，即通史式、斷代史式和專題史式。一些地方博物館往往會因為歷史事件空白或是銜接不上而產生諸多問題，選擇合適的敘事結構是地方博物館首先要解決的問題。

烏得勒支藝術學院的哈特穆特·科尼茨更偏愛“敘事”這個詞，而不是“故事”，因為“交互數字敘事中，沒有傳統意義上的敘事，而是創造一個動態系統、一個敘事框架”⑥。運用博物館數字敘事構建地方博物館展陳的敘事結構，可以選擇地方博物館在不同時間節點最具有代表性的珍藏展品，以及對地方歷史事實、民間故事元素的編纂，設計者再對其敘事成分進行有效分解。這類敘事不是單單陳述館藏展品的詳細情況及其歷史背景，而是要首先明確地方博物館的敘事結構。展陳敘事結構的研究就是情節的組成方式，也就是講故事的邏輯，是從敘事文本或話語的特定排列中抽取出來的，由事件的參與者所引起或經歷的一系列合乎邏輯的、按時間先后順序重新構造的一系列被描述的事件⑦。地方博物館可以結合本館特征，選擇單一敘事或多元敘事的結構去構建故事線。數字媒介的出現，為地方博物館數字展陳提供了虛擬活動空間，通過時間順序與空間秩序的組合，將故事的起承轉合構建完整，幫助呈現地方博物館的敘事主題。

例如，南京德基美術館于2021年10月推出的“金陵圖數字藝術展”，該數字藝術展沒有選擇時間順序敘事結構，將南京悠久而深遠的歷史娓娓道來，而是以清代宮廷畫家馮寧所繪《金陵圖》為敘事藍本，設計制作了“金陵圖數字藝術展”（圖1）。該圖描繪了南宋時期金陵城的城市風貌及民俗風情，展現了南宋時期金陵城普通百姓的生活場景。《金陵圖》的敘事結構沒有立足于歷史時間順序，而是選擇聚焦其中某一獨特的歷史時期，放眼整個金陵城的城市空間，去還原當時金陵城老百姓的日常生活。《金陵圖》的敘事主題貫穿了整個藝術數字展敘事內容，并對其總體的數字展陳設計作出明確的定位。《金陵圖》作品本身也包括宋代金陵城的城市建筑、交通運輸、貿易往來、市井風貌、農作生活及風土人情等多個方面，“金陵圖數字藝術展”的敘事主題就是建立在南京區域文化特色和原有資源基礎上的。

國外也有類似案例。英國亨特利安博物館（the Hunterian Museum）以數字化方式講述安東尼長城（the Antonine Wall）的故事（圖2），旨在利用情感敘事來改變人們體驗博物館和遺產地的方式，增強觀眾與博物館展品之間的互動，進一步擴展至相關主題、歷史時期、遺產和文化的接觸與聯系。其目標在于有效地整合不同的數字技術，創造高質量、交互式、個性化的歷史文化故事，從而使展品栩栩如生地呈現在觀眾面前。該展覽的敘事主題包括“埃布提烏斯的困境”（“Ebutius' Dilemma”）、“Verecunda現場體驗”，分別講述了羅馬百夫長如何解決個人困境及當地喀里多尼亞女奴怎樣探索身份問題。內容上咨詢了亨特利安博物館、格拉斯哥大學考古系和蘇格蘭歷史環境局的相關領域專家，以確保故事符合有關展品和歷史時期的已知事實。展覽以適當的方式介紹和闡明故事背后的事實，而且不會對觀眾沉浸在故事講述中產生負面影響。從當地歷史文化故事入手，將安東尼長城的故事娓娓道來，可以增強代入感和體驗感，展覽內容既能面向博物館的現場觀眾，也能面向遠程在線訪問體驗的觀眾。

將地方文化融入博物館數字敘事展陳之中，呈現多主題的表現形式，能使地方博物館的意義呈現出多元化的特點，也使觀眾的觀展體驗多樣化。而其中最重要的編纂標準取決于地方博物館的歷史文化、民間故事等。通過博物館數字敘事展陳設計講述地方歷史文化故事，提升觀眾對于地方博物館的體驗感與認同感。博物館學專家科特勒認為，博物館發展的價值取向是從“收藏導向”到“教育導向”再到“體驗導向”，其趨向關注用戶的參與動機、需求、期待和體驗等⑧。

3 體驗地方生活：建立不同的敘事視角

西蒙在《參與式博物館：邁入博物館2.0時代》中提出，博物館傳播是“以用戶為中心的參與性體系結構”⑨。這意味著隨著觀眾自我意識的增強，單一的宏大身份敘事已經無法涵蓋全面“答案”，這需要我們去創造更多觀展的“不同方式”。在這種形式下，觀眾作為敘事主體的身份在發生變化，觀眾可以通過交互來控制博物館敘事的走向，創造出對于博物館的全新體驗及個人觀點的輸出。

瑪麗-勞爾·瑞安認為在敘事理論中，語用是對故事講述的使用及人類能動者在敘事表演中的參與模式的研究。數字媒介在語用層面上影響著敘事。地方數字博物館可以為觀眾提供觀展的新模式以及與敘事相關的新事物：實時交換故事；扮演其中人物；參與集體創作故事；為創造故事而去探索數字博物館世界⑩。數字博物館的信息交互方式為其交互式敘事的發展提供了平臺，設計者、觀眾之間的關系也發生了巨大變化。以“金陵圖數字藝術展”為例，觀眾可以通過掃碼，領取并佩戴智能定位手環，觀眾可以選擇并“扮演”金陵城中九位各具特色的原創宋代歷史人物，以第一視角去“探索”宋時金陵城。每個角色還有專屬的隱藏故事線，能給觀眾帶來不同的參觀體驗。“金陵圖數字藝術展”是以宋代的金陵城為敘事背景，觀眾通過選擇“扮演”其中虛擬的歷史人物，參與到展覽的敘事表達中，突出了觀眾的主觀能動性，并能協同構建整個展覽的敘事故事。“金陵圖數字藝術展”的觀眾可以通過移動端設備，結合語音對話、手勢識別等互動方式，根據自己的喜好，選擇不同的內容與任務，制定出不同類型的故事發展路徑。由此可見，觀眾可以在多重感官下進入角色狀態，并創造出全新的體驗，并對地方歷史文化有更深刻的認識。故事性的內容可以使觀眾更易于理解，多角色、多路徑的選擇也為每位觀眾提供了獨特的情感交互體驗，增強故事的代入感。觀眾可以通過屏幕、觸覺、手勢控制來選擇不同的敘事片段和不同的觸控選擇，使不同的觀眾從不同的視角去感受同一個故事。

“金陵圖數字藝術展”的創新之處在于將過去的場景與現代語境結合起來，通過交互技術將歷史場景與現代生活方式相融合，使觀眾易于產生共鳴。展陳設計者希望在展示宋代金陵人生活的同時，能夠引起現代觀眾的共鳴，為此搭建起連通歷史與現代的橋梁—“制造共同話題”k。并設計了多種互動游戲，如“金陵見聞錄”“鴨饌烹飪游戲”，觀眾可以通過完成不同的觀展任務獲得不同等級的徽章，觸發8個知識點就能獲得“進士及第”的徽章。在金陵城中每學習一個知識點，還可以兌換金陵幣，使用金陵幣就可以在電子大屏幕上“綻放煙花”。數字展運用了數字敘事的互動性特征，激發觀眾參與游戲的興趣，并在游戲中學習有關金陵城的歷史與知識。

優秀的地方性歷史人物虛擬形象設計，自身就帶有較高的話題性與經濟價值，可與知名社交平臺合作，創建熱點話題，搭配虛擬IP人物的性格、背景、故事線進行傳播，引起觀眾的興趣，使觀眾感受到地方人文精神并獲得地方文化認同感。歷史人物虛擬形象設計有助于建立數字博物館中不同的敘事視角，參觀者可以選擇“角色帶入”，站在歷史人物的視角去觀看敘事，觀眾通過敘事主觀視角融入地方故事世界，理解并鏈接故事世界，增加了故事的互動元素。

瑪麗-勞爾·瑞安認為數字技術重新定義了文本的空間形式，將其視為“決定用戶進程的界面設計與深層建筑”l。在交互性游戲中，不同的敘事環境構成多樣化的敘事形態，不同的游戲內容帶有不同的交互特征，玩家通過操縱自己的角色參與整個場景的敘事，創造個人的完整敘事結構。在數字展陳中加入觀眾自身的故事線，是傳統靜態博物館所沒有的。同時，游戲化敘事展陳設計也能較容易獲得觀眾的心理認同。例如，由國家文物局指導、敦煌研究院與騰訊聯合打造的全球首個超時空參與式博物館“數字藏經洞”，通過人物角色扮演，以《歸義軍衙府酒破歷》為故事主線展開敘事，“穿越”到四個不同時段，與洪辯法師等8位歷史人物互動，“親歷”藏經洞的前世今生。觀眾可以在故事化的互動中逐步收集和學習敦煌知識，更直觀地感受和了解敦煌文化藝術的價值與魅力，為公眾提供身臨其境的沉浸體驗。

4 發現地方文化：敘事要素的傳遞與采集

瑪麗-勞爾·瑞安指出被文本占用的物質空間，“如洞穴式自動虛擬環境（Cave Automatic Virtual Environment）這樣的虛擬現實（Virtual Reality）技術能給文字一些物質性的、三維層面的依據，并將這些文字轉化成能為用戶所操控的物體”m。譬如，谷歌藝術與文化項目以領先的數字技術，建立起世界上最大的藝術博物館，同時它又是最小的博物館。目前已與來自70個國家或地區的超過1200家博物館、畫廊和文化機構展開合作，力求讓每個人都能在線欣賞這些機構的展品。

瑪麗-勞爾·瑞安認為數字技術對文本的空間語境產生了較大的影響，因為“通過將敘事文本與特定的位置相捆綁，基于全球定位系統的移動技術和增強現實（Augmented Reality）效應讓文本的空間語境得以可見”n。英國亨特利安博物館（HUNTERIAN MUSEUM）就是有效地整合不同的技術，既不破壞與展示的真實物體的接觸，也不破壞在博物館觀展中非常重要的社交互動。例如展覽中的VR講故事（VR storytelling in the exhibition），就是運用了多重技術，像AR尋寶游戲一樣尋找畫廊中的物品。借助數字技術，創作者和文化遺產專家能夠合作為博物館或任何文化遺產地創造互動式講故事體驗，為移動設備制作觀展體驗程序，可以輕松傳輸以供在線使用，并易于構建的360°虛擬空間。觀眾只需通過移動設備就能參與觀展體驗，通過設計引導，使觀眾能身臨其境地參與其中。當觀眾能夠“觸摸”歷史展品、看到它們的顏色并感受它們的紋理時，與展品的情感聯系就會變得更加強烈。

而在主題敘事展覽中，文物展品不僅僅是欣賞的對象，也不再是博物館展覽中唯一的陳列要素，而是故事敘述系統中的要素之一，扮演著故事敘述中物證的角色o。深入挖掘地方博物館內具有敘事、記憶、體驗特質的展品，它們是當地人思想和價值觀的體現，是人文歷史的見證，它們為人所創作并構成了人與人之間的聯系。正如博格曼所說，物體并不是最低限度地和偷偷摸摸地呈現，它們充滿了雄辯，充滿了符號p。瑪麗-勞爾·瑞安也指出，在觀眾那里，能夠“喚起故事的意圖而生產的任何符號客體，都可以斷言具有‘成為敘事的屬性”q。正如在云游敦煌“數字藏經洞”中，高清數字化一比一還原敦煌藏經洞真實場景以及20多件藏經洞文物數字化的展廳，賦予了文物新生命。這一類博物館數字敘事特別適合相對自由的超文本瀏覽，因為一個地方的文化歷史故事并不是以故事高潮為目標的戲劇性敘事，更多的則是可以按照多種順序來閱讀的許多自給單元組成的插曲性敘事r。

5 結語

數字信息的高速發展，推動地方博物館的社會服務功能與文化傳播方式發生改變。地方博物館面臨嚴峻的發展形勢，受到資源、資金、技術等方面的限制，大部分地方博物館在運用新媒介、數字技術進行傳播方面的發展較為緩慢與滯后。僅運用數字技術是遠遠不夠的，需要著眼于地方博物館“地方”特征，基于博物館數字敘事理論，從敘事結構、敘事主題、敘事視角、敘事要素多方面進行思考，設計出有益于地方發展的博物館數字展陳。這有助于拓展地方博物館的傳播途徑，豐富地方博物館的展陳形式。還能幫助觀眾理解地方文化，增強地方認同感與觀展體驗感，并與觀眾形成一種“良性互動”，有益于促進地方的文化與經濟發展。

注釋

①嚴楓.地方綜合性博物館基本陳列展覽主題與內容定位的研究[D].上海：復旦大學，2008.

②MACLEOD S，HANKS LH，HALE J.Museum Making：Narratives，Architectures，Exhibitions[M].London：Routledge，2012.

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⑤陸建松.市級博物館基本陳列應突出地方特點[J].東南文化，1987（3）：103-105.

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⑨西蒙.參與式博物館：邁入博物館2.0時代[M].喻翔，譯.杭州：浙江大學出版社，2018.

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