向陳云同志學做組工干部

□山東能源集團 陳樂

組織工作不簡單，早在1926 年，黨的《組織問題決議案》就指出，“組織工作的意義，絕不止于技術的，而是政治的”。組工干部不簡單，我黨歷史上，毛澤東、周恩來、鄧小平、陳云、劉少奇等黨和國家領導人都曾先后擔任中組部部長。其中，陳云自1937 年11 月至1944 年3 月，任中組部部長達7 年之久，就任時年僅32 歲，他把馬列主義建黨學說與中國實際結合起來，在為黨的政治路線服務方面起了關鍵性作用，毛主席用一個“能”字來評價陳云。作為當代組工干部，陳云無疑仍是我們學習的標桿和榜樣。

組工干部學陳云，就是要學習他恒以“嚴”字當頭。在延安時期，陳云就把“遵守黨的紀律，嚴守黨的秘密”“百折不撓地執行決議”作為共產黨員的重要標準。黨的十一屆三中全會后，他努力探索改革開放新形勢下加強黨員黨性修養的有效途徑，指出，“嚴格地遵守黨的紀律為所有黨員及各級黨部之最高責任”“黨性原則和黨的紀律不存在‘松綁’的問題”。作為管黨員的黨員、管干部的干部，我們無論是自我要求，還是要求他人，都要學習陳云這種“嚴”字當頭的精神，在工作中要始終牢記，組織工作是政治工作，組工干部是政治干部，時時事事都要堅持把政治紀律和政治規矩挺在前，要善于從政治的高度和角度去思考謀劃工作，去對待處理問題，把“嚴”的要求落實在黨員發展、“三齡兩歷”認定等每件具體工作中，絕不能在原則問題上搞變通，不能在該動真碰硬的時候搞一團和氣。組織部門還肩負著“透視”和“診斷”干部的重任，既看“病”又識“病”，組工干部作為看“病”識“病”的執行者，只有做到講政治、有原則、守規矩，才能發揮好為新時代黨的組織路線保駕護航的作用。

組工干部學陳云，就是要學習他能以“真”字立心。在“文化大革命”中，尤其是“揪叛徒”和“清理階級隊伍”的時候，經常有人來信，向陳云調查一些領導干部的歷史情況。陳云都認真對待，親自回信，有的甚至答復好幾次。他說：“我認為作為一個共產黨員，如果我知道的事而硬不給他證明，或不知道的事情或記不起的事情隨意加以不合事實的證明，這是不符合我作為一個共產黨員的責任的，我決不會這樣做的。”陳云終其一生，都將認真求真的精神貫穿在自己的學習工作中。作為組工干部，我們往往被人高看一眼、厚愛一層，為什么？不是因為我們有多高的顏值，而是因為我們有“權利”，這種“權利”，就是我們做出的每一個決定，下發的每一個文件，都極有可能關系著一名黨員的政治身份、一名干部的政治前途、一名人才的政治吸納，這更是一份沉甸甸的責任。因此，我們在日常工作中，也要像陳云那樣以“真”字立心，認認真真學習好每一份文件，認認真真發展好每一名黨員、審核好每一本檔案、考察好每一名干部，凡事都要從一點一滴做起，踏踏實實，不能心存僥幸，不能希望一蹴而就，工作要一件一件地來，把每件工作做到底，唯有如此，我們的工作才能經得住時間和實踐的檢驗，才能把黨的事業的基石打得更牢固。

組工干部學陳云，就是要學習他善以“細”字著眼。陳云接手中央組織部工作時，全黨只有4 萬黨員，同當時形勢的需要很不適應。他上任不久，就提出要面向全國理順組織機構，而這是一項極其復雜且細致的工作。他提出，不僅要面向延安、陜甘寧邊區，而且要面向全國各個敵后根據地，面向國統區、敵占區的黨組織。在具體工作推進中，他進一步細化指出根據地“發展、鞏固，再發展、再鞏固”、國民黨統治區“精干隱蔽，長期埋伏，積蓄力量，以待時機”、敵占區“除了本身精干以外，領導機關要放在外頭”的具體方針，這些切合實際又有極強操作性的方針政策，極大地促進了組織的迅猛發展。天下難事必做于易，天下大事必做于細。當前組織工作任務重、頭緒多，“5+2”“白加黑”成為常態，但這絕不能成為我們機械工作、應付工作，甚至粗粗拉拉、馬虎大意的借口，越是重任在肩，我們越要學習陳云這種深度細致工作的優良作風，越要不斷磨煉自己深入思考、化繁為簡的能力，尤其是年輕干部更要堅決杜絕那種小事不愿做、大事做不來的“眼高手低病”，想問題、作決策，都努力于精微處下功夫，把每件小事做準確做精致，做到出手即精品，如此才能積跬步、至千里。

組工干部學陳云，就是要學習他深以“實”字入骨。陳云一生踐行“十五字”訣。關于緣起，他自己說：“在延安的時候，我曾經仔細研究過毛主席起草的文件、電報。當我全部讀了毛主席起草的文件、電報之后，感到里面貫穿著一個基本的指導思想，就是實事求是。那么，怎樣才能做到實事求是？當時我的體會就是十五個字：不唯上、不唯書、只唯實，交換、比較、反復。”組工干部往往給人很嚴肅認真、很中規中矩的印象。我以為，這個印象根源于一個“實”字，因為組工干部往往拿不準的話不說，吃不準的事不辦，寫文章也從來不求雍容華麗，他們往往字斟句酌，一句話一個事，平實易懂、力透紙背。因此，也有干部常說，這個干部像一個組工干部。但僅僅有唯實求實的思想還不夠，關鍵是學好后六個字。我以為，“交換”，就是要學會換位思考，學會聽取不同的意見建議，這樣我們就能把管理寓于服務，想問題做決策就會更全面；“比較”，就是要學會看到問題的兩面性和問題解決方法的多樣性，這樣，做工作就會更有選擇的余地；“反復”，就是作了決策之后，以及在實踐的過程中，要學會不斷地驗證，不對路、不適宜的政策決定要及時調整和糾正，甚至是不惜從頭再來。如此，我們就不僅僅是一個組工干部，更是一個務實的馬克思主義者了。

組工干部學陳云，就是要學習他勤以“快”字上手。1935 年華北事變后，抗戰迫近，大批知識青年投身軍政，陳云提出“誰搶到了知識分子，誰就搶到了天下”。1981 年，面對干部老齡化，陳云撰寫《提拔培養中青年干部是當務之急》，提出“要成千上萬地提拔培養中青年干部”，從革命年代和敵人搶知識分子，到和平年代搶抓時間發現培養年輕干部，陳云的愛才之心和用才之切可見一斑。2022 年，山東省第十二次黨代會發出了“走在前、開新局”的最強音，時任省委書記李干杰更是提出：“要讓更多‘千里馬’在山東創新創業賽道上競相奔騰！”對我們各級組工干部來說，引領好“千里馬”首先要當好“快馬”，制定和落實人才政策要快，想人才之所想，急人才之所急，把問題解決在前，讓人才充分感受到我們的誠意；發現和培養年輕干部要快，要及時經常地深入一線，聽取意見、就地取材，把優秀的年輕干部及早地發現出來、大膽地使用起來。只有快一點，我們才不至于等“馬”跑到別人那里去了才望洋興嘆；只有快一點，我們才不至于發出“這個干部用晚了”的遲之感慨。

今年，是陳云同志118 周年誕辰，作為一名普通組工干部，我們未必人人有機會當一次組織部長，但只要我們堅持學習他優秀品質中“嚴真細實快”的作風，那么，我們就一定會成為且無愧于稱自己是一名合格的組工干部！