雷鋒精神與百年建黨精神研究

趙本綱，楊 露

（長(zhǎng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院，長(zhǎng)沙 410217）

2018 年9 月28 日，習(xí)近平總書記到撫順雷鋒紀(jì)念館參觀時(shí)指出，雷鋒是一個(gè)時(shí)代的楷模，雷鋒精神是永恒的。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，要不斷闖關(guān)奪隘，也需要更多時(shí)代楷模[1]。雷鋒是一代人的精神記憶，“是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的生動(dòng)體現(xiàn)”[2]。 雷鋒精神產(chǎn)生于特定年代，是中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系的重要組成部分。1963 年3月5 日，毛澤東同志發(fā)表題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，號(hào)召全國(guó)人民學(xué)習(xí)雷鋒的精神品質(zhì)。60 年來(lái)，雷鋒精神影響了一代又一代中國(guó)青年。雷鋒精神之所以能產(chǎn)生如此強(qiáng)的感召力，主要因?yàn)槔卒h精神突出體現(xiàn)了一種毫不利己、專門利人、助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神，而這種精神正是我們黨、我們國(guó)家所倡導(dǎo)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容。

2021 年7 月1 日，在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100 周年大會(huì)上，習(xí)近平總書記首次提出了偉大建黨精神。在大會(huì)上，習(xí)近平總書記指出，100年前，中國(guó)共產(chǎn)黨的先驅(qū)們創(chuàng)建了中國(guó)共產(chǎn)黨，形成了堅(jiān)持真理、堅(jiān)守理想，踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命，不怕犧牲、英勇斗爭(zhēng)，對(duì)黨忠誠(chéng)、不負(fù)人民的偉大建黨精神，這是中國(guó)共產(chǎn)黨的精神之源[3]。雷鋒精神與偉大建黨精神一脈相承，把握好兩者之間的聯(lián)系有助于在新時(shí)代發(fā)揮其價(jià)值賡續(xù)與思想引領(lǐng)功能。

1 偉大建黨精神是雷鋒精神之源

百年大黨正年輕。中國(guó)共產(chǎn)黨于嘉興南湖船上的風(fēng)雨飄搖走到今天全國(guó)近1 億黨員的堅(jiān)如磐石，在持之以恒的艱苦奮斗中構(gòu)筑起了中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神譜系，而偉大建黨精神就是革命精神的源頭活水[4]。以偉大建黨精神為源，中國(guó)共產(chǎn)黨結(jié)合現(xiàn)實(shí)情況與時(shí)代特點(diǎn)在不同時(shí)期構(gòu)建的精神譜系中，涌現(xiàn)出了許多可歌可泣的精神引領(lǐng)。

在新民主主義革命時(shí)期，中國(guó)共產(chǎn)黨舍死忘生、前赴后繼、百煉成鋼的革命大無(wú)畏精神鑄就了李大釗、方志敏等革命烈士用生命燃起的紅色精神，鑄就了開天辟地、可歌可泣的紅船精神、長(zhǎng)征精神。在社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期，我們黨憑借著超人的膽識(shí)，全力發(fā)揚(yáng)白手起家、奮勇拼搏的不甘落后、知難而進(jìn)的精神，形成了以雷鋒、焦裕祿、王進(jìn)喜等英雄模范為代表的奮斗精神，肩負(fù)起歷史重任的“兩彈一星”精神。改革開放時(shí)期，我們黨審時(shí)度勢(shì)，踔厲奮發(fā)、開拓創(chuàng)新，構(gòu)筑了以孔繁森精神、女排精神、郭明義精神等人物命名的向上精神，以及抗震救災(zāi)精神、北京奧運(yùn)精神等。在中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代，中國(guó)共產(chǎn)黨充分弘揚(yáng)自信自強(qiáng)、守正創(chuàng)新的擔(dān)當(dāng)使命精神，形成了黃大年精神、工匠精神、探月精神、偉大抗疫精神等。新時(shí)代新征程，偉大建黨精神是中國(guó)共產(chǎn)黨的精神之源，它與雷鋒精神是源頭與延續(xù)、核心與重點(diǎn)的關(guān)系。

雷鋒出生于貧苦的農(nóng)民家庭，年僅7 歲就成了孤兒，但他沐浴在黨的陽(yáng)光下，成長(zhǎng)于社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期，經(jīng)歷了新舊社會(huì)的對(duì)比，具有無(wú)比堅(jiān)定的理想信念。他時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，甘于奉獻(xiàn)，永遠(yuǎn)愛黨愛國(guó)愛社會(huì)主義。回顧其22 年短暫的一生，他并沒(méi)有做什么翻天覆地的大事，但卻在平凡生活里通過(guò)自己的努力與奉獻(xiàn)做出了一件件令人折服并流芳于世的好事。雷鋒的感人品質(zhì)與動(dòng)人事跡是其在偉大建黨精神的影響下產(chǎn)生的結(jié)果，是對(duì)黨對(duì)國(guó)家對(duì)人民忠誠(chéng)的寫照。學(xué)習(xí)與傳承雷鋒精神，要從偉大建黨精神中把握其精神之源，即偉大建黨精神是包括雷鋒精神在內(nèi)的中國(guó)共產(chǎn)黨人精神的源頭活水，雷鋒精神是中國(guó)共產(chǎn)黨人精神的重要代表。

2 雷鋒精神是偉大建黨精神的具體體現(xiàn)

“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召自誕生起便是我們國(guó)家不可忽視的一股精神“熱潮”，到今天，這股“熱潮”非但沒(méi)有退卻，反而通過(guò)與新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義相結(jié)合，與當(dāng)今時(shí)代精神相適應(yīng)，進(jìn)一步推動(dòng)了雷鋒精神的時(shí)代化和大眾化，具有重要的時(shí)代價(jià)值與現(xiàn)實(shí)意義，雷鋒精神自此完成了從形象化、具體化到高度凝練化的轉(zhuǎn)變。經(jīng)過(guò)時(shí)間的檢驗(yàn)，高度凝練后的雷鋒精神的內(nèi)涵主要有：矢志不渝、愛黨愛國(guó)愛社會(huì)主義的崇高理想；服務(wù)人民、投身民族復(fù)興的人民情懷；立足本職、艱苦奮斗的奉獻(xiàn)精神；對(duì)黨忠誠(chéng)、熱愛人民的高尚道德情操。

2.1 堅(jiān)守崇高理想是雷鋒精神的思想基石

“堅(jiān)持真理、堅(jiān)守理想”是中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神之魂，也是中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展過(guò)程中不能缺少的鈣，它表明了中國(guó)共產(chǎn)黨的哲學(xué)底色是以馬克思主義理論為指南，以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義為最終追求。雷鋒毫不猶豫地踐行著黨的崇高理想，從他的日記中，我們可以看到他對(duì)“一顆紅心”“一心向黨”的執(zhí)著追求。雷鋒一直認(rèn)為人活著的最大意義是“全心全意為人民服務(wù)”和“為共產(chǎn)主義而奮斗”。在“堅(jiān)持真理、堅(jiān)守理想”的偉大建黨精神哺育下，雷鋒是社會(huì)主義革命和建設(shè)中最忠誠(chéng)的人民戰(zhàn)士，他的行事作風(fēng)與時(shí)代相結(jié)合，堅(jiān)守崇高理想，堅(jiān)持用馬克思主義、毛澤東思想武裝自己。可以說(shuō)，他所堅(jiān)信的真理與理想給了他無(wú)窮的精神力量，讓他自覺地把個(gè)人前途與國(guó)家命運(yùn)結(jié)合起來(lái)，以理想與真理之光照亮自己前行的路，為社會(huì)主義革命和建設(shè)奉獻(xiàn)出自己的力量。

2.2 秉持人民情懷是雷鋒一生的價(jià)值追求

“踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命”是中國(guó)共產(chǎn)黨人的力量之源，是一代又一代中華兒女接續(xù)奮斗的傳承之寶。雷鋒在日記中不止一次提到“全心全意為人民服務(wù)”，他一直很謙遜地把自己定位為人民的“小學(xué)生”“勤務(wù)員”。他認(rèn)為“生命有限”，而“為人民服務(wù)無(wú)限”[5]。雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生，他始終堅(jiān)持人民利益至上的原則，不計(jì)個(gè)人得失，永葆一顆為民服務(wù)的紅心。雷鋒在行動(dòng)中也一直是這樣去做的。無(wú)論是身為鄉(xiāng)政府的通信員、團(tuán)山湖的拖拉機(jī)手，還是作為人民的勤務(wù)員、孩子們的知心人，這一件件力所能及的平凡小事，一次次毫不利己專門利人的助人行為，都是雷鋒貫徹執(zhí)行“踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命”偉大建黨精神的具體實(shí)踐，是他秉持人民情懷的生動(dòng)寫照。

2.3 踐行奉獻(xiàn)精神是雷鋒最可貴的精神品格

“不怕犧牲、英勇斗爭(zhēng)”是中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神之根，是革命精神譜系中的關(guān)鍵品質(zhì)[6]。雷鋒是一名為了信仰不怕犧牲、永不叛黨的共產(chǎn)黨員，是中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系中永不褪色、人人可學(xué)的精神坐標(biāo)。1960 年11 月8 日，雷鋒正式加入中國(guó)共產(chǎn)黨，當(dāng)天他便在日記中把“偉大的黨”比作“慈祥的母親”，以飽滿的熱情表示要“生為人民生，死為人民死”。雷鋒的一生是無(wú)私奉獻(xiàn)的一生，是無(wú)愧于時(shí)代和人民的一生。這種勇于奉獻(xiàn)、敢于戰(zhàn)勝任何困難、逢山開路、遇水搭橋的大無(wú)畏精神正是“不怕犧牲、英勇斗爭(zhēng)”偉大建黨精神的時(shí)代體現(xiàn)。

2.4 篤行高尚的道德情操是雷鋒至死不渝的信仰

“對(duì)黨忠誠(chéng)、不負(fù)人民”是中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神之源[7]。雷鋒一直以黃繼光、董存瑞等革命先烈為榜樣，時(shí)刻提醒著自己要“忠于革命忠于黨”，時(shí)刻繃緊理想信念之弦。雷鋒在很多場(chǎng)合都表達(dá)出對(duì)黨的無(wú)比崇敬。他在日記中寫道 “我們的黨，是英明的、偉大的、正確的”。雷鋒的一生是堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的方針政策的一生，堅(jiān)決做到“聽黨話、跟黨走”。無(wú)論是在宣傳陣地，還是在部隊(duì)機(jī)關(guān)，雷鋒總是活躍在第一線，為黨宣傳、為民做事；他堅(jiān)決秉承“壞話不說(shuō)、壞事不做”的原則，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗至生命的最后一刻。雷鋒曾數(shù)次表達(dá)過(guò)自己對(duì)于黨的忠誠(chéng)和對(duì)于人民的熱愛，黨和人民是他一生的信仰。他為黨盡職、情系人民，22 歲的他在一次駕車從工地返回駐地的途中因公殉職。雷鋒以自己的生命詮釋了何為“對(duì)黨忠誠(chéng)、不負(fù)人民”。

3 雷鋒精神和偉大建黨精神在新時(shí)代青年中的弘揚(yáng)

習(xí)近平總書記指出：“一種價(jià)值觀要真正發(fā)揮作用，必須融入社會(huì)生活，讓人們?cè)趯?shí)踐中感知它、領(lǐng)悟它。”[8]精神的力量如果脫離實(shí)踐只會(huì)是虛無(wú)縹緲的口號(hào)。雷鋒精神與偉大建黨精神只有在與實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程中，與日常生活緊密相連的行為中，才能在新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)中散發(fā)出全新的光芒。

3.1 喚醒精神力量

第一，喚醒精神力量。無(wú)論是60 年前雷鋒精神的提出，還是習(xí)近平總書記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100 周年大會(huì)上用32 個(gè)字對(duì)偉大建黨精神的提煉，都是對(duì)精神力量的喚醒。喚醒青年精神力量可以從知、情、意、行四個(gè)層面著手，主要包括：在認(rèn)知上實(shí)現(xiàn)對(duì)共產(chǎn)主義崇高理想的辯證理解，切實(shí)增強(qiáng)馬克思主義、共產(chǎn)主義信仰；在行為上實(shí)現(xiàn)對(duì)使命擔(dān)當(dāng)?shù)某薪芋w驗(yàn)，真心感受并堅(jiān)信偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)；在意志上實(shí)現(xiàn)對(duì)中華民族風(fēng)骨品質(zhì)的秉持，樹立如雷鋒般為黨為國(guó)為人民無(wú)私奉獻(xiàn)、奮斗終身的志向與骨氣；在情感上對(duì)愛黨愛國(guó)愛人民的自覺，涵養(yǎng)對(duì)黨忠誠(chéng)的深邃情感，堅(jiān)守不負(fù)人民的赤子之心。

3.2 融入具體實(shí)踐

雷鋒精神是偉大建黨精神的具體體現(xiàn)，對(duì)雷鋒精神的實(shí)踐弘揚(yáng)，即是對(duì)偉大建黨精神的實(shí)踐弘揚(yáng)。實(shí)踐方式主要包括：開展青年常態(tài)化學(xué)雷鋒活動(dòng)以及弘揚(yáng)偉大建黨精神活動(dòng)、開展主題教育活動(dòng)、開展大型紀(jì)念活動(dòng)、講述中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神故事等[9]。榜樣的力量是無(wú)窮的。學(xué)雷鋒活動(dòng)的深入開展，已成為社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要組成部分，成為社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的有效載體。在全社會(huì)學(xué)習(xí)雷鋒事跡、弘揚(yáng)雷鋒精神，有助于加強(qiáng)大學(xué)生思想道德建設(shè)與價(jià)值引領(lǐng)，弘揚(yáng)和培育大學(xué)生愛黨愛國(guó)精神。

3.3 創(chuàng)新表現(xiàn)形式

“青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。”新時(shí)代，雷鋒精神與偉大建黨精神在青年中的弘揚(yáng)工作面臨著外部意識(shí)形態(tài)網(wǎng)絡(luò)滲透和內(nèi)部思想防線動(dòng)搖的雙重壓力。怎樣創(chuàng)新雷鋒精神的表達(dá)方式是值得研究的問(wèn)題。創(chuàng)新的實(shí)踐路徑可以包括：一是融入思政課堂，用課堂這一思想政治教育主陣地涵養(yǎng)學(xué)生的崇高理想與使命擔(dān)當(dāng)。可以讓教師擔(dān)當(dāng)課堂上思想政治教育的主導(dǎo)者，通過(guò)與學(xué)生分享黨史故事與黨員小傳等形式，讓學(xué)生加入到課堂中來(lái)，成為課堂的主體。二是發(fā)揮新媒體作用，通過(guò)微博、微信、抖音、B 站等青年喜聞樂(lè)見的“裂變式”傳播方式，將雷鋒精神、偉大建黨精神的弘揚(yáng)與當(dāng)今時(shí)代熱點(diǎn)相結(jié)合、與新興技術(shù)相結(jié)合。

雷鋒精神是偉大建黨精神的具體體現(xiàn)，同時(shí)也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的生動(dòng)體現(xiàn)。在新時(shí)代，雷鋒精神只有與社會(huì)主義核心價(jià)值觀相結(jié)合，與時(shí)代精神相結(jié)合，創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)方式，方能繼續(xù)發(fā)揮其引領(lǐng)作用，點(diǎn)亮青年大學(xué)生前進(jìn)之路，激發(fā)其“強(qiáng)國(guó)有我”之志。