蔡超男,小學教育專業本科,杭州市富陽靈橋鎮中心小學語文教師,曾獲“雨花獎”全國作文大賽優秀指導教師、浙江省文學之星征文比賽優秀指導教師等榮譽。全國萬校小學生創新作文大賽浙江賽區評委,《留在心底的風景》副主編,教育路上的“護花人”,希望用心澆灌,將一徑長途,點綴得花香彌漫。
淅淅瀝瀝的春雨,下個沒完。老家靠山,一下雨,山水順流而下,直往我們屋后灌。只要清晨醒來,聽到“噗噗”的水聲,就知道夜里的雨肯定不小。此時,家里的地磚、墻磚蒙著一層厚厚的水紗布,只稍用手輕輕一戳,水珠就像斷了線的珠子往下掉。“墻哭了,哭了。”孩子看了咯咯笑。
“這雨不知道下到什么時候。”一旁的吳先生抱怨著,難得的周末被雨困住,確實讓人難受。“多下下才好,我下的種子就能發芽了。”老媽在一邊嗑著瓜子,一邊笑著說。這雨惹人煩,又討人喜。
吳先生似想到了什么,聲音多了一份驚喜:“這雨下了,后面的毛竹林該長筍了吧!”“沒那么早,清明前后,毛筍才香甜呢。”
吳先生是挖筍的新手。他從小在城里長大,沒有絲毫挖筍的經驗,背上鋤頭,沒挖幾下,就已經氣喘吁吁。吳先生第一次挖筍,正值清明前后,雨水豐沛,溫度適宜,筍已經從冬季的沉睡中蘇醒,從“冬筍”變成了富陽人口中的“毛筍”。這段時間上山,可能隨時踩到快露頭或者已經露頭的毛筍。
因此,在吳先生的第一次挖筍經歷中,找筍并不是難事。沒多久,他就找到了好幾株品相極佳的黃泥毛筍。可惜,吳先生因為缺乏經驗,這些筍要么被腰斬,要么筍殼殘破。
不過,這也不影響筍的美味。毛筍因為春日雨水的滋潤,長得快,鮮甜且脆嫩,加上一塊腌肉,在高壓鍋里燉透,湯白汁稠,香味撲鼻,令人回味。這“腌肉燉筍”也叫“腌篤鮮”,出自徽菜,相傳是胡雪巖招待左宗棠時將家鄉菜改良制成的。
自此,吳先生覺得自己是位挖筍高手了,每次回老家,都要背上鋤頭上山一趟。毛筍過后,竹筍長大成為竹子,竹林就是鞭筍的天下。找鞭筍并不容易,吃了幾次癟后的吳先生卻認為,竹筍越來越少是竹林沒人打理的緣故。
可吳先生不知道挖筍是一個技術活,需要參透筍的“秘語”。不同季節的筍隱藏的方式也是不同的。冬季溫度低,筍長得慢,筍殼硬,肉質緊實。小小的冬筍臥在地底下,慢慢地儲存能力,等待春天的爆發。
村里的挖筍高手總能找到蛛絲馬跡。鉆進毛竹林里,花費一個下午的光景,就能挖到不少。
我的三伯就是一個挖筍高手,每到年前空閑時候,他就背上一把柴刀,扛著一把山鋤,帶上一只蛇皮袋進山了。
三伯告訴我,竹子有大年和小年之分,小年的竹子長筍少,大年的竹子出筍多。挖筍前,三伯總是會遠遠站著,抬頭觀察整片竹林。他的目光往往停留在竹葉濃密、竹節上有白色粉末的竹子上。這樣的竹子通常是兩年的竹子,竹鞭短,筍離竹子近,容易找。而四年以上的老竹,“鞭長莫及”,要找到它的筍可就難了!三伯深諳其中的道理,每一次挖筍都極富耐心。
觀察過后,他會背著鋤頭,繞著竹子走一圈,觀察一下竹子周圍的泥土。散落的竹葉和雜草又為挖筍增加了一道關卡。三伯能從夾雜著落葉的泥土中察覺到細微的不同,哪怕是一條裂縫、幾處紋路。他還能精準地辨認出哪些裂縫是天然的,哪些裂縫是人或者動物等走動等引起的。
向上的生命,能將堅硬的泥土頂松,向外界釋放信號。三伯抓住這個信號,向下挖10厘米左右,就能看到一株金黃的筍安然地臥在那里。這時候,還不足以沾沾自喜,如果要將筍完整漂亮地挖出來,還得不少工夫。
三伯還是先觀察,摸清楚筍的走向,判斷出哪里是根哪里是頭,然后沿著根部,小心翼翼地撥開周圍的土層,一點點地讓“筍”的陣容盡情展現在面前。待筍的根部完全暴露,舉起鋤頭,狠準快,朝根部一鑿,一棵完整的冬筍就挖出來了。挖冬筍,不能心急,不然很可能前工盡棄,好好的一棵筍,最終會被“五馬分尸”。
在冬日找到土上的裂縫,機會并不多,冬筍蟄伏在土里,埋藏得很深。這時候挖筍,就要靠耐心和體力了。用上觀察竹子的方式,先找到一棵“年強力壯”的竹子,然后順著它的竹鞭,耐心地把土一層層撥開。運氣好的時候,離竹子20~30厘米就能挖到筍。若運氣差,順著竹鞭挖上一米,還不一定能見到筍的蹤跡。
因此,沒有一點兒體力和耐心,要想在竹山上滿載而歸,不是一件容易的事。但不管怎么樣,挖完筍把土蓋回去,是山里人與自然相處的約定。
大山滋養了山里的人,也讓人們在一年四季的變換中學會了生存的智慧與技巧。保持耐心、細致觀察,才能讀懂秘語,得到自然的回饋。