情感化理念下的兒童醫院病房軟裝設計研究★

孫慶輝

(廣東理工學院建設學院，廣東 肇慶 526000)

1 相關概念闡述

1.1 軟裝設計

早期設計師對軟裝設計的界定是室內空間中所有可以移動的元素統稱為軟裝設計，例如家具、裝飾畫、綠植、燈飾、窗簾布藝等裝飾擺件。而隨著信息技術的不斷發展，人們對軟裝設計有了全新的認知，這種界定已經被打破。軟裝設計是指室內空間裝修中除了固定裝飾外，只要能夠完善室內的功能，襯托出室內的氛圍，體現出室內的裝修文化，都可以看作是軟裝設計。例如織物類、工藝品類、家具類、潔具類、燈飾類等用品。軟裝的優點是可以彌補其在硬裝飾中的不足，可以修飾和掩蓋室內空間設計的一些死角，起到增強空間藝術氛圍、展現屋主個性品味、風格界定的作用。

1.2 情感設計

情感設計，顧名思義，就是把一定的情感因素融入設計活動中，在滿足公眾的基本生活需求的同時又能滿足人們的心理想法，給設計物賦予人類情感，通過內在設計語言符號向公眾傳遞功能性和濃厚的文化性。強調以人為本，重視人的心理層面是情感化設計的表現方式，在設計過程中通過認知與領會大眾的本性和感受，將其貫穿于整個設計全過程。情感設計以設計哲學為基礎，在設計過程中實現人與設計之間的緊密情感聯系，并以物化的形式表現出來，不斷豐富著情感設計的本質和理論內涵[1]。

1.3 主題性軟裝設計概述

主題性軟裝設計是指把設計理念、主題授予某種案例的設計，圍繞確立的主題營造一種空間氛圍，在空間的所有界面、造型色彩、燈光等方面為主題服務，使主題容易被消費者識別，從而引起消費者的認同行為。本課題是深圳兒童病房單人間軟裝設計，針對的對象是3歲～12歲病房軟裝設計。項目的主題是降低兒童對醫院病房的恐懼心理，采取主體軟裝設計的方式對深圳兒童醫院病房制定符合兒童心理感知的主題病房，為住院兒童創造一個有溫馨感覺，不再是冷冰冰的醫療環境。

1)功能性軟裝元素：室內軟裝飾設計元素可以根據其功能、特點、作用進行細分。在室內具有一定使用功能的元素稱為功能性軟裝飾元素。一般軟裝飾設計的核心部分包括燈具、紡織品、家具、日用品等，這些設計元素也是用戶品味的體現，是營造室內氛圍不可或缺的組成部分[2]。

2)裝飾性的軟裝元素：裝飾性的軟裝元素是指用來點綴室內空間效果、營造整體氛圍，并且可以寄托使用者的情感需求等裝飾品，例如墻壁上的裝飾畫、床頭的花藝配飾、展架上的藝術配飾等。這些物品也是可以起到對用戶生活享受與文化修養的體現。

2 情感化理念下軟裝設計對于病房的重要性

2.1 有利于營造室內意境

面對如出一轍的現代醫院空間設計，病人內心極度渴望在治療過程中空間環境可以給病人帶來有效的心理安慰，尤其是兒童病房，可以打造出滿足兒童心理、獨特、溫馨舒適的空間。因此，對于兒童醫院病房空間而言，空間意境的塑造非常重要，直接影響整個醫院的名譽。設計師在對這種空間設計時，需要把握好整體的風格，并且與獨特的軟裝飾相結合，使整個空間設計和軟裝飾巧妙地結合在一起，把藝術性和功能性發揮到極致，力求創造出更多風格迥異的特色兒童病房。

2.2 滿足人們的情感需求

隨著時代的發展與進步，人們對審美也有了更高的理解，空間設計中“輕裝修、重裝飾”已經成為現代社會的潮流，在滿足基本的使用功能外，精神上和情感上的需求也是非常重要的。一個優秀的兒童醫院病房設計不僅有良好的大空間環境，而且還需要藝術風格鮮明、有特色等，從滿足人們的心理需求出發，帶給人們“家”的溫暖與舒適。在設計3歲～12歲兒童病房軟裝時，應以兒童心理為主，設計元素不能過于單一，從多個角度進行打造整體空間環境來滿足人們對于功能和審美的雙重情感需求。

3 情感化理念下的兒童醫院病房軟裝設計原則

3.1 協調性

兒童醫院病房相對來說是一個比較特殊的室內空間，所有的軟裝設計要保證與這個空間緊密銜接，各環節在品種、數量等方面都協調配合整個空間。例如在色彩的運用上，雖然紅色、黃色是兒童最敏感的色彩，但是要考慮醫院病房根本，保證與整個醫院協調統一，所以這種顏色是不可以使用的。造型上也要保證整體的協調性，例如空間隔斷尺寸、燈具尺寸、裝飾畫尺寸等，這些軟裝在設計時也要保持與空間整體協調。

3.2 可持續發展原則

當今社會因響應國家號召可持續發展策略，大多數醫院的設計都是基于舊建筑的基礎上維護、改造和創新，這也順應了可持續發展策略之一，既能避免因重新建設新建筑而產生不必要的相關材料消耗,又能節約周邊環境設施建設等相應的資源需求。兒童醫院病房軟裝設計在選材上應選取環保性好的材料，這樣既可以減少環境的污染又可以提高身心健康。

3.3 以人為本原則

兒童醫院病房軟裝設計包括裝飾畫、藝術品、家具、綠植、移動燈具、紡織品(如織物隔斷、窗簾、地毯、床上用品等)等,也可以說，通過不同的色彩和不同的圖形材料組成的對象，對空間和環境進行改善與創造。它在空間設計中起著營造氣氛、營造環境意境、豐富空間層次、強化空間風格、調整空間色彩等重要作用。毋庸置疑的成為室內空間設計過程中畫龍點睛的部分。兒童醫院病房軟裝飾設計主要是讓裝飾藝術融入到病房的裝飾中，為豐富的空間藝術增加層次，同時也為病人心理上提供一定的服務，使病人在此空間中感到更加舒適，因此，選擇合適的軟裝飾設計病房空間不僅可以使病人放松心情，而且還可以加強病人積極的心態，從而進一步增加病人的康復效率。

4 情感化理念下的兒童醫院病房軟裝設計手法及應用

4.1 兒童醫院病房軟裝設計手法

4.1.1 軟裝的圖案圖形法

為兒童醫院病房軟裝設計時可采取圖案圖形法來進行設計，因為三歲之前是兒童心理發展的一個重要階段，他們逐漸開始學會認識身邊的常見事物，因此在為病房軟裝設計時可選擇生活周邊的動植物外形進行仿生設計。4歲～6歲階段的兒童可以正確的分辨不同的圖形，例如三角形、正方形、圓形，而且對一些相對復雜的形體也有一定區分，例如橢圓和圓、正方形和長方形。據霍華德加納德研究發現，四五歲的兒童對抽象畫的喜愛超過對現實畫的喜愛，因前者有著漂亮的色彩、巧妙的設計，或者一些想象的東西[3]，因此，對病房內的一些圖案進行設計時，可以在原有圖案的基礎上增加一些抽象圖案元素，這樣不僅可以吸引兒童注意力，而且還進一步開發兒童的想象力。7歲～12歲的兒童開始接受學校教育，這個階段的兒童知識結構不斷擴寬。根據現階段兒童的認知特點來看，病房圖案設計中應涉及更加豐富的內容，例如圖案中構建相應的故事情節，可以添加對應的文字或對應的字母。通過圖案法積極引導兒童，為兒童健康增添砝碼。

4.1.2 軟裝的動畫卡通設計法

以卡通動畫形象為主題的設計適用于所有年齡段的兒童。漫畫伴隨著孩子們的整個童年。漫畫中的經典卡通形象，或模仿兒童涂鴉的兒童繪畫，是各年齡段兒童病房設計的寶貴素材。動畫片中的卡通人物造型形象生動、色彩鮮明、語言幽默，一直是孩子們的最愛。而且，在這個卡通童話世界里，動植物也能說話，迎合孩子天真的想法和豐富的想象力[4]。因此，在設計圖案時，應注意圖案內容的一致性，引導兒童充分發揮想象力，產生愉快的情感，幫助兒童康復(見圖1，圖2)。

4.1.3 仿生設計法

仿生設計主要是運用工業設計藝術與科學相結合的思維和方法，從人的角度出發，不僅在物質上，在精神上追求自然與人、藝術與技術、主觀與客觀、個人與公眾等多樣化的設計整合與創新。兒童醫院病房軟裝設計在一些家具設計上可以通過仿生學進行設計，通過仿生形態、仿生無結構、仿肌理質感等。通過仿生設計法營造一種童話自然的場景，給兒童帶來歡樂，一定程度上幫助兒童康復。

4.2 情感化理念下軟裝設計在項目中的應用

4.2.1 設計主題、思路及理念

1)設計主題：本次研究主要以深圳兒童醫院的兒童病房為例，為深圳兒童醫院病房制定了五個主題的軟裝設計方案：游戲動漫主題兒童病房軟裝設計、科技創新主題兒童病房軟裝設計、景觀建筑主題兒童病房軟裝設計、動物主題兒童病房軟裝設計、植物主題兒童病房軟裝設計。其中提取的設計元素部分來源于深圳地區周邊典型的事物，大鵬“創新驅動”高科技、南海魚類、廣東榕樹元素(見表1)。

表1 設計主題

2)設計思路：第一部分是收集深圳市兒童醫院單人間平面圖以及病房具體尺寸，通過設計進行改造平面方案；第二部分是按照病房軟裝元素的分類進行軟裝搭配設計；第三部分對病房進行具體搭配設計，例如通過元素的造型、色彩、材質等手法進行空間搭配設計(見表2)。

表2 兒童病房軟裝設計思路分析表

4.2.2 設計理念

由于兒童不能在醫院中單獨接受治療，必須由家庭成員陪同，所以兒童病房空間通常要大于成人病房并且以兒童思想為主要著手點[5]。在室內軟裝設計上，要注重細節的處理，并添加一些具有兒童色彩的裝飾，例如：吊燈、卡通人物、天然圖案的被褥，讓家庭氣氛得到很好的體現。

公共空間軟裝設計多功能性，有助于孩子交流，并在交友的過程中暫時忘卻疾病的難受。在公共空間軟裝設計時，更加給孩子多了一種溫馨的家的感覺，這就給原本就很嚴肅的醫院環境增添了幾分暖意，就像是在醫院的休息室里，柔軟的真皮沙發、柔和的燈光、充滿活力的墻壁和裝飾品，給孩子們和家人帶來了更多的安全感。

4.2.3 創意構思展示分析

1)動物主題空間：以動物為主題的單人兒童醫院病房的主題命名是“奇奧的關懷”。主題病房的軟裝設計以亞熱帶動物為設計元素，以亞熱帶大象、鹿、熱帶魚等動物為設計元素，提取這些動物元素，反映當地特色，以深圳兒童醫院病房的設計相適應。病房的調色主要是藍色和白色，輔以淺黃色。美國色彩學家吉爾伯特認為，黃色給人一種溫暖的感覺，對肌肉、皮膚和神經系統疾病有一定的治療效果，有利于疾病的康復，并且生動的動畫形象可以提高患兒的精神狀態，此媒介還有助于加快對幼兒的心理輔導，促進幼兒的身體恢復[6]。因此，動物主題的單人精神病房對兒童有一定的治療效果。

a.動物主題病房界面軟裝設計；b.動物主題病房主要的功能性軟裝設計。

燈具軟裝設計構想元素提取了魚的外部特征，進行卡通風格造型演變后，對燈具進行了造型上的設計(見圖3,圖4)。主要考慮整個空間相互搭配，風格上一個基調。整個燈具選用厚度為1.2 mm航天級鈦鎂鋁合金型材，鋼材厚度厚、硬度強、不易變形、不易生銹，表面包覆膜,色彩變幻,搭配更加美觀。選用鈦鎂鋁合金材質,主要是降低金屬本身重量，降低對天花板的拉力。燈罩采用亞克力板，有極佳透明度，透光率達92%以上，并且亞克力板具有可以染色，表面可以噴漆、絲印或真空鍍膜優點。燈具發光的同時還能夠給人帶來不同的外觀感受，可以根據天氣的變化進行冷光、暖光的轉換調整。同時轉換使用者的心情。

2)植物主題空間：植物主題病房界面軟裝設計。

如圖5所示，立面墻體設計提取榕樹外形特征，經過變形、夸張手法將榕樹外形簡化成卡通形象。顏色上從兒童心理角度結合醫院這種特殊環境特性搭配，以冷色為主，暖色作為點綴，使整個空間富有活力。材料的選用上整個空間立面采用綠色環保的立邦兒童乳膠漆，局部采用木塑復合板做收邊等特定造型。

家具方面設計元素提取了榕樹樹葉的造型元素，利用樹葉形態打破常規的桌子造型，設計出一款可以拼合的桌椅，它的最大特點就是功能兩用性，把四張坐椅拼合在一起后形成一張桌子，拆開后可以作為坐椅使用。

3)科技主題空間：a.航空主題病房界面軟裝設計；b.航空主題病房主要的功能性軟裝設計。

如圖6所示，家具軟裝設計構想元素提取了宇航倉的元素，對其外形特征進行卡通形象設計，讓兒童對飛行產生濃厚的興趣，在他們的心里播下“藍天之夢”，給他們的翱翔之夢添上一雙羽翼，讓他們熱愛科學，翱翔蔚藍。整個凳子設計中面層使用棉布包海綿的材料，圓潤包裹的設計是為了避免住院兒童的磕碰，側邊宇航倉窗口通過聯想設計成活動式的懸浮透明蓋，里面設置了十二生肖，兒童可根據自己屬相進行調整顯示，整體增加了趣味性。航空主題病房界面軟裝設計如圖7所示。

5 結語

本研究針對兒童醫院病房，進行統一、協調的室內軟件設計進行研究，是一次大膽的設計探索，為研究如何將特色融入到兒童醫院病房的主題化軟件設計中提供了一些方法，同時也為如何利用色彩、造型等療法為不同疾病的兒童創造一個合理的醫療環境提供了一些設計思路。采用兒童可接受的卡通風格，在病房環境中添加適合兒童相應疾病的色彩和圖案，在病房休息區的墻壁上連續添加童話卡通插圖，從兒童心理學角度設計出充滿對住院兒童關愛的病房軟裝飾[7]，打破傳統病房的單調氣氛，加速住院兒童的雙重愈合。