書香潤澤生命 閱讀引領成長

王健

開展政協委員讀書活動，是貫徹落實習近平總書記關于加強和改進人民政協工作重要思想的實際行動，習近平總書記多次強調，“讀書、修身、立德，不僅是立身之本，更是從政之基。”讀書是政協委員增強履職本領、提高建言質量的內在要求，是政協委員加強思想政治引領、更好凝聚共識的有效途徑。

開展委員讀書活動，應不斷創新工作思路。創新始終是推動一個國家、一個民族向前發展的動力和源泉。隨著中國特色社會主義事業進入新時代，不斷開拓新局面，各項工作都要求我們擴展新眼界、開拓新思路，采取一般化的粗放的工作方式和方法是完全不能適應的。面對國際國內復雜的形勢，參政議政領域在不斷拓展，難度挑戰也在不斷加大，我們需要學習的領域和范圍也越來越廣。博學而廣思，集思能廣益，我們通過開展“市、縣政協委員讀書活動”，就是要在共同讀書、多領域讀書的基礎上，通過思考和討論，為我們今后開展各項工作增加新智慧、拓展新思路、提升新本領。創新需要腳踏實地，需要博覽群書，更需要術業專攻，要把讀書與宏觀思考結合起來，增強我們的戰略思維、辯證思維、底線思維、創新思維，要帶著問題去讀書，堅持問題導向，聚焦我國發展面臨的突出矛盾和問題，深入調查研究，才能從讀書活動中讀出守正創新、開拓進取的工作思路、工作隊伍、工作人才。

開展委員讀書活動，應注重突出政協特色。委員讀書要與履職相結合，學有所用、學以致用、學用相長，努力把讀書的收獲轉化為做好本職工作的過硬本領，轉化為履職盡責的工作成效，轉化為委員提案、反映社情民意信息的履職成果。通過讀書活動，努力向履職聚焦，促進凝聚共識。委員讀書活動要結合政協工作實際，充分發揮委員讀書的方向性、主動性、選擇性，切實把讀書的內容與建言資政結合起來、把讀書的重點與履職短板結合起來、把讀書的收獲與成果轉化結合起來，著力突出政協特色。政協委員讀書，先要明確為何而讀？為誰而讀？讀什么書？再圍繞委員的自身建設和參政履職的主題來選書，圍繞“協商議政”的政協特色來讀書，圍繞“民主議政、依法議政、科學議政”的政治素養來評書。因此，委員讀書，一要讀好政治書，全面學習中國近代史和現代史、中國共產黨的歷史和創新理論、人民政協的歷史和創新理論、社會主義協商民主理論等歷史和理論書籍，提升委員政治協商的政治水平；二要讀好法治書，全面學習中國特色社會主義法治的歷史與理論、憲法等重要法律法規書籍，提升委員政治協商的法治水平；三要讀好時事書，全面學習與近期國內國外所發生重要事件密切相關的書籍，提升委員政治協商的時事理解水平。

開展委員讀書活動，應始終體現時代要求。2019 年8 月，習近平總書記看望《讀者》編輯部工作人員時對大家說，要提倡多讀書，建設書香社會，不斷提升人民思想境界、增強人民精神力量，人民群眾多讀書，我們的民族精神就會厚重起來、深邃起來。人民政協作為中國共產黨領導的多黨合作和政治協商的專門協商機構，面臨著國際國內變化多端的復雜形勢、政治協商新型課題的尖銳挑戰、參政議政拓展領域的千變萬化，體現了新時代人民政協政治協商、參政議政、民主監督新的需求，這對委員的視野、能力、素質提出了新的更高的要求，政協委員需要學習的內容越來越多、學習的課題越來越廣、學習的要求越來越嚴，全體政協委員需要自覺、主動、積極開展讀書活動，以讀書典范展現新時代政協委員風采，全面促進政協工作。我們這次“市、縣政協委員讀書活動”就是要通過共同讀書，有針對性地讀書，通過共讀共學共同討論，通過國內外、過去和今天的對比，深化對疫情防控的認識，深化對中國特色社會主義道路、理論、制度、文化優勢的認識，從讀書活動中讀出“四個意識”的增強、讀出“四個自信”的堅定、讀出“兩個維護”的自覺，為政治協商、民主監督、參政議政提供智力支撐，為地方經濟社會發展貢獻智慧和力量。