立體幾何求直線距離的三種解析方法
2021-09-29 23:20:38曹靜
數(shù)理化解題研究·高中版 2021年9期
曹靜
摘 要：立體幾何問題是數(shù)學(xué)高考必須要考查的知識內(nèi)容，因此，教師們必須引導(dǎo)學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)的過程中掌握全面的解題技巧，提高解題質(zhì)量.本文將從“法向量在立體幾何求直線距離中的使用”“等體積法在立體幾何求直線距離中的使用”“函數(shù)思想在立體幾何求直線距離中的使用”談一談高中數(shù)學(xué)立體幾何問題的兩種解析方法，促使同學(xué)們能夠在面對不同題型時，靈活運(yùn)用相應(yīng)的解題方法.
關(guān)鍵詞：立體幾何;直線距離;求解策略
中圖分類號：G632文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：1008-0333（2021）25-0026-02
參考文獻(xiàn)：
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[責(zé)任編輯：李 璟]
