小練筆
讀一讀,體會作者是如何寫出荷花的樣子的?仿照著寫一種你喜歡的植物。
荷花已經開了不少了。荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。
老師指導
葉圣陶先生運用純熟、自然的語言為讀者描繪了一幅美麗的荷花圖。作者運用了很多富有動感的詞語:“挨挨擠擠”寫出了荷葉多而密的特點,“冒”展現了荷花在挨挨擠擠的荷葉之間蓬勃生長的樣子,“飽脹”“破裂”給人一種呼之欲出的感覺。作者還善于運用描摹事物色彩和形狀的詞語:“碧綠的大圓盤”“白荷花”“嫩黃色的小蓮蓬”,讓我們產生聯想,看到了一幅具體而鮮活的荷花圖。其次,作者運用“有的……有的……有的……”句式描繪出荷花不同的姿態美,為我們呈現了一幅生動的荷花盛開圖。
片段展示
浩文同學筆下的向日葵栩栩如生。
向日葵的莖又細又長,像一根金箍棒。它的花瓣黃黃的,像一頂圓圓的帽子,中間兜著許多形態各異的瓜子。這些瓜子中,有的才米粒大小;有的還沒長全,像一個個福豆;有的“猶抱琵琶半遮面”,猶如害羞的小姑娘;有的全炸開了,似熱情豪邁的小伙子。