與時俱進建設世界一流大學

張榮

【關鍵詞】黨的二十大 世界一流大學 中國式現代化 高等教育

【中圖分類號】G64 【文獻標識碼】A

黨的二十大是在全黨全國各族人民邁上全面建設社會主義現代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標進軍的關鍵時刻召開的一次十分重要的大會。習近平總書記所作的大會報告高瞻遠矚、舉旗定向、氣勢磅礴，是黨和人民智慧的結晶，是黨團結帶領全國各族人民奪取中國特色社會主義新勝利的政治宣言和行動綱領。黨的二十大報告強調，“教育、科技、人才是全面建設社會主義現代化國家的基礎性、戰略性支撐”，對“辦好人民滿意的教育”作出專門部署，彰顯了我們黨以人民為中心發展教育的價值追求，為推動教育改革發展指明了方向。教育是民族振興、社會進步的重要基石，是對中華民族偉大復興具有決定性意義的事業。新征程要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，深入學習貫徹黨的二十大精神，不斷開創中國特色世界一流大學建設新局面，為推進和拓展中國式現代化貢獻高等教育力量。

教育是國之大計、黨之大計。黨的二十大分析了國際國內形勢，明確了新時代新征程黨和國家所處的歷史方位，對以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興作出一系列重大部署。黨的二十大報告指出：“辦好人民滿意的教育……堅持以人民為中心發展教育，加快建設高質量教育體系……加強基礎學科、新興學科、交叉學科建設，加快建設中國特色、世界一流的大學和優勢學科。”進一步明確了一流大學在推進中國式現代化進程中的目標方向、戰略地位和使命任務，是在新的歷史起點上與時俱進建設世界一流大學的根本遵循和行動指南。

一流大學的戰略地位前所未有。黨的二十大報告將“實施科教興國戰略，強化現代化建設人才支撐”獨立成章，明確指出“要堅持教育優先發展、科技自立自強、人才引領驅動，加快建設教育強國、科技強國、人才強國”。奮進新時代新征程，以習近平同志為核心的黨中央統籌中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局，從突出創新在我國現代化建設全局中的核心地位出發，將教育、科技、人才融合在一起，系統部署，這充分體現了黨中央對教育、科技、人才三者所要承擔的使命、發揮的作用的期待和要求。一流大學作為基礎研究的主力軍和重大科技突破的策源地，作為科技第一生產力、人才第一資源、創新第一動力的重要結合點，必將在全面建設社會主義現代化國家新征程中凸顯更重要的戰略地位。

一流大學的施展空間前所未有。黨的二十大報告擘畫了新時代新征程以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興的宏偉藍圖，全面系統深刻闡釋了中國式現代化的中國特色和本質要求，明確了全面建成社會主義現代化強國“兩步走”總的戰略安排以及未來五年的主要目標任務。在此基礎上，報告對全面建設社會主義現代化國家進行了戰略謀劃，對統籌推進“五位一體”總體布局、協調推進“四個全面”戰略布局作出了全面部署，強調要加快建設教育強國、科技強國、人才強國、農業強國、制造強國、質量強國、航天強國、交通強國、網絡強國、貿易強國、文化強國、數字中國、法治中國、健康中國、美麗中國、平安中國等。這些均為一流大學施展能力提供了更加廣闊的舞臺和空間，一流大學必將大有可為、大有作為。

一流大學的文化使命前所未有。黨的二十大報告明確，“全面建設社會主義現代化國家，必須堅持中國特色社會主義文化發展道路，增強文化自信，圍繞舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象建設社會主義文化強國”。文化是一個國家、一個民族的靈魂，文化自信是一個國家、一個民族發展中最基本、最深沉、最持久的力量。當前，實現中華民族偉大復興進入了不可逆轉的歷史進程，更加需要大力發展社會主義先進文化，傳承中華優秀傳統文化，為民族復興夯實強大文化底蘊。一流大學是文化傳承與創新義不容辭的踐行者，也是文明交流與互鑒堅定有力的推動者。面對人類對文明進步與世界和平發展的時代呼喚，中國的一流大學應發揮獨特優勢，大力弘揚中華文化，為全球發展貢獻中國智慧、中國方案和中國力量。

習近平總書記在黨的二十大報告中回顧總結了過去五年的工作和新時代十年的偉大變革，指出：“我們創立了新時代中國特色社會主義思想，明確堅持和發展中國特色社會主義的基本方略，提出一系列治國理政新理念新思想新戰略，實現了馬克思主義中國化時代化新的飛躍。”習近平新時代中國特色社會主義思想是新征程上自信自強建設世界一流大學的科學指引和力量源泉。

習近平新時代中國特色社會主義思想的科學指引。黨的十八大以來，我們黨勇于進行理論探索和創新，以全新的視野深化對共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律的認識，取得重大理論創新成果，集中體現為習近平新時代中國特色社會主義思想。新時代十年所取得的偉大成就，充分彰顯了習近平新時代中國特色社會主義思想的思想偉力、精神偉力、實踐偉力。習近平總書記十分關心重視高等教育發展，黨的十八大以來先后20余次到高校視察并發表重要講話，20余次給高教領域師生回信，為高等教育改革發展指明了前進方向。2021年4月，習近平總書記在致信祝賀廈門大學建校100周年時指出：“希望廈門大學全面貫徹黨的教育方針，切實落實立德樹人根本任務，為黨育人、為國育才，與時俱進建設世界一流大學，全面提升服務區域發展和國家戰略能力，為增強中華民族凝聚力和向心力，為全面建設社會主義現代化國家、實現中華民族偉大復興的中國夢作出新的更大貢獻。”對與時俱進建設世界一流大學提出新的期許和要求。習近平總書記關于高等教育和一流大學建設的重要論述，進一步豐富了習近平新時代中國特色社會主義思想，凸顯了一流大學在全面建設社會主義現代化國家中的戰略地位和使命責任，明確了一流大學建設的方向標和路線圖，必將為新時代新征程開創中國特色世界一流大學建設新局面提供科學指引。

新時代十年偉大成就的充足底氣。黨的十八大以來，在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下，我國經濟社會發展取得了舉世矚目的重大成就，與時代同行的高等教育亦產生了格局性變化、實現了跨越式發展。我國建成了世界上規模最大的高等教育體系，在學總人數超過4430萬人，高等教育毛入學率從2012年的30%提高至2021年的57.8%，實現了歷史性跨越，高等教育進入世界公認的普及化階段。高校在人才、創新、科技、文化等領域，積累了豐富的經驗和實力，實現了與國家戰略的更精準對接、更有力支撐。十年來，高校牽頭建設了60%以上的學科類國家重點實驗室、30%的國家工程（技術）研究中心、38%的國家高端智庫，承擔了全國60%以上的基礎研究、80%以上的國家自然科學基金項目、90%以上的國家社會科學基金項目，獲得了60%以上的國家科技三大獎勵；全國超過40%的兩院院士、近70%的國家杰出青年科學基金獲得者集聚在高校。可以預期，在黨的堅強領導下，在新時代十年偉大成就的基礎上，我國高等教育未來發展必將展現更廣闊的前景、取得更輝煌的成績。

高等教育的自信自立。習近平總書記強調：“建設中國特色、世界一流大學不能跟在別人后面依樣畫葫蘆，簡單以國外大學作為標準和模式，而是要扎根中國大地，走出一條建設中國特色、世界一流大學的新路。”在黨的領導下，結合高等教育不同發展階段，我國先后實施了“211工程”“985工程”等重點建設項目，不斷探索適應國家和時代需要的一流大學建設模式。特別是“雙一流”建設實施以來，國家認真總結經驗，加強系統謀劃，著力破解身份固化、競爭缺失、重復交叉等問題，加大重點建設改革力度，鼓勵引導支持高校差別化、多元化發展，一批大學和一大批學科正逐步進入世界一流行列，中國高等教育整體水平進入世界第一方陣，在許多領域形成了具有世界意義的中國經驗，引領世界高等教育改革創新，展現出中國制度的強大生命力和巨大優越性。高等教育現代化是中國式現代化的重要組成部分，黨的二十大進一步闡釋和部署了中國式現代化的實現路徑、推進方式，必將更加堅定我們走深走實建設中國特色、世界一流大學的新路。

學習貫徹黨的二十大精神是當前和今后一個時期全國高校的首要政治任務，是與時俱進建設世界一流大學的中心主線。要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，深入貫徹落實黨的二十大精神，以更加積極有為的奮斗姿態全力推進中國特色世界一流大學建設，全面落實科教興國戰略，加快建設高等教育強國，辦好人民滿意的教育，為全面建設社會主義現代化國家、全面推進中華民族偉大復興作出高等教育應有的貢獻。

堅持黨的全面領導。黨政軍民學，東西南北中，黨是領導一切的。黨的二十大報告強調：“全面建設社會主義現代化國家、全面推進中華民族偉大復興，關鍵在黨。”堅持黨的全面領導是堅持和發展中國特色社會主義的必由之路，是發展中國特色社會主義教育事業的根本保證。黨的領導是全面的、系統的、整體的，高校是堅持黨的領導的堅強陣地，必須全面、系統、整體加以落實。要全面貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。要圍繞深入推進新時代黨的建設新的偉大工程，貫徹落實新時代黨的建設總要求，以黨的政治建設為統領，全面推進黨的政治建設、思想建設、組織建設、作風建設、紀律建設，把制度建設貫穿其中，高質量推進黨建工作，以一流黨建引領一流大學建設。要完善黨的全面領導制度，認真執行黨委領導下的校長負責制，完善和落實民主集中制，加強黨對學校工作的全面領導。要堅定不移全面從嚴治黨，健全全面從嚴治黨體系，營造風清氣正的校園政治生態。要牢固樹立學校黨建與事業發展“一盤棋”的理念，深入推進學校黨建與學科建設、人才培養、隊伍建設、科學研究、社會服務、文化傳承創新、國際交流合作各項事業深度融合發展，完善黨建與事業融合發展機制，促進黨建優勢轉化為最大的發展優勢，實現黨建與事業發展雙促進雙提升。

提高自主培養質量。黨的二十大報告指出：“堅持為黨育人、為國育才，全面提高人才自主培養質量，著力造就拔尖創新人才，聚天下英才而用之。”高校是孕育人才、匯聚人才、各類人才施展才華的重要場所，必須全面貫徹黨的教育方針，圍繞“培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人”這一根本問題，堅持立德樹人根本任務，走好人才自主培養之路，追求優秀卓越目標，不斷為中國式現代化提供強有力的人才支撐。堅持“五育”并舉，以提高質量為核心，突出以德立人、以智慧人、以體健人、以美化人、以勞塑人，健全“三全育人”工作格局，完善思想政治工作體系，深化教育教學模式改革，打造高質量人才培養體系，著力培養更多德才兼備、全面發展、擔當大任的時代新人。堅持引育并重，堅持黨管人才原則，強化人才第一資源的理念，深化人才發展體制機制改革，營造真心愛才、悉心育才、傾心引才、精心用才的良好氛圍，營造有利于人才脫穎而出的制度環境，把各方面優秀人才匯聚到一流大學建設上來，服務黨和國家事業發展。堅持量質并進，深化新時代人才評價改革，著力破除“五唯”痼疾，構建以創新價值、能力、貢獻為導向的人才評價體系，優化人才資源配置機制，著力構建結構合理、梯次遞進、全程激勵、可持續發展的人才體系，努力培養造就更多大師、戰略科學家、一流科技領軍人才和創新團隊、青年科技人才、卓越工程師、大國工匠、高技能人才，不斷壯大國家戰略人才力量，加快建設世界重要人才中心和創新高地。

努力打造國之重器。黨的二十大報告指出：“堅持創新在我國現代化建設全局中的核心地位。”高校是基礎研究的主力軍和科技創新的生力軍，在國家創新體系中具有重要地位和作用。必須加強自主創新，立足國家之所想、國家之所急、國家之所需，發揮基礎研究優勢，加強基礎學科、新興學科、交叉學科建設，在“四個面向”的道路上協同攻關、團結奮斗，增強“從0到1”原始創新能力，集聚力量進行原創性引領性科技攻關，堅決打贏關鍵核心技術攻堅戰，著力解決卡點瓶頸問題，奮力開辟發展新領域新賽道，增強科技創新策源能力，不斷塑造發展新動能新優勢，聚力打造國家戰略科技力量，支撐高水平科技自立自強。加強理論創新，堅持問題導向，聚焦關系黨和國家事業發展的重大理論和現實問題，重點圍繞中國特色社會主義實踐中遇到的新問題、改革發展穩定存在的深層次問題、人民群眾急難愁盼問題、國際變局中的重大問題等，深化理論研究、政策研究和學理闡釋，不斷提出真正解決問題的新理念新思路新辦法，不斷回答中國之問、世界之問、人民之問、時代之問。加強有組織的科研，優化創新資源配置機制，引導科研工作者將學術旨趣與國家戰略需求緊密結合，推動科學研究向“指向型”發展，科研模式向“團隊型”發展，科研管理向“組織型”發展，不斷完善創新體系、改善創新生態、激發創新活力，有效提升承擔重大項目和產出重大成果的能力和水平，服務區域發展和國家戰略。

服務文化強國建設。黨的二十大報告強調：“發展面向現代化、面向世界、面向未來的，民族的科學的大眾的社會主義文化。”必須高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持馬克思主義在意識形態領域指導地位的根本制度，堅持黨管意識形態原則，站穩守好意識形態工作前沿陣地，將黨的創新理論運用于教育之中，自覺肩負起服務文化立國、文化興國、文化強國的重要責任。通過圍繞構筑中國精神、中國價值、中國力量，構建中國特色哲學社會科學學科體系、學術體系、話語體系，發揮高校自主培養優勢培育壯大哲學社會科學人才隊伍，不斷擴大國際影響力。通過加強對中華優秀傳統文化的挖掘、研究和闡釋，以新時代中國特色社會主義實踐為研究起點，推動中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展，努力構筑先進文化高地，滿足人民日益增長的精神文化需求。通過深入開展社會主義核心價值觀宣傳教育，大力弘揚以偉大建黨精神為源頭的中國共產黨人精神譜系，推動黨史學習教育常態化長效化，深化愛國主義、集體主義、社會主義教育，著力培養擔當民族復興大任的時代新人。通過堅定文化自信，堅守中華文化立場，主動融入全球文化格局，打造融通中外的新概念新范疇新表達，當好文明交流的使者，架設文明互鑒的橋梁，傳承傳播中華文明，推動中華文化更好走向世界，為推動構建人類命運共同體打牢文化基礎、筑牢思想根基。

（作者為廈門大學黨委書記、教授）

責編/趙橙涔 美編/李祥峰