橢圓與雙曲線的錯誤類比與結論修正一例
2023-01-09 08:54:25姜坤崇山東省鄒平雙語學校256200
中學數學雜志 2022年11期
關鍵詞：山東省
姜坤崇 (山東省鄒平雙語學校 256200)
文[1]給出并證明了以下結論：
緊接著，文[1]又給出了關于雙曲線的類比結論：
文[1]沒有給出結論2的證明，只說“證明過程與結論1類似”，下面筆者按照文[1]證明結論1的方法給出結論2的“證明”：
雖然結論2不成立，但它仍有價值，適當修改，變“廢”為“寶”，可得如下結論：
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