基于ISM模型的現(xiàn)代建筑產(chǎn)業(yè)工人培育質(zhì)量評價研究

干學宏，江晨暉，王 偉

（1.浙江建設職業(yè)技術學院，浙江 杭州 311231；2.紹興文理學院，浙江 紹興 312000）

建筑業(yè)是支撐國家經(jīng)濟發(fā)展的勞動密集型和支柱性產(chǎn)業(yè)，現(xiàn)有建筑工人高達5 415萬，2019年完成總產(chǎn)值達48 445.77億元。隨著經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài)，建筑業(yè)步入了增速換擋和結(jié)構調(diào)整的轉(zhuǎn)型升級攻堅期。建筑工業(yè)化是建筑業(yè)轉(zhuǎn)型升級的關鍵路徑，而以建筑農(nóng)民工為主體的現(xiàn)有建筑工人綜合職業(yè)素質(zhì)正成為建筑工業(yè)化的最大瓶頸。以建筑業(yè)大省江蘇建筑工人數(shù)據(jù)為例，高中及以上學歷僅占10.13%，參加集體培訓僅占3.48%，持證上崗僅占9.01%。推進一線工人向現(xiàn)代建筑產(chǎn)業(yè)工人轉(zhuǎn)化是建筑工業(yè)化必須解決的重大課題。研究人員針對現(xiàn)代建筑產(chǎn)業(yè)工人培育開展了研究。任宏采用數(shù)學分析模型（ISM模型）定量研究了建筑業(yè)農(nóng)民工轉(zhuǎn)換為產(chǎn)業(yè)工人的動力機制，認為建筑業(yè)農(nóng)民工向產(chǎn)業(yè)工人轉(zhuǎn)型本質(zhì)上是其職業(yè)身份與社會身份的轉(zhuǎn)化；陳敏構建職業(yè)素質(zhì)評價指標體系并應用勝任力模型評價了建筑工人的職業(yè)素質(zhì)。李忠富構建了ISM-MICMAC模型，研究分析了建筑工業(yè)化背景下農(nóng)民工產(chǎn)業(yè)工人化制約因素。吳書安結(jié)合西方現(xiàn)代學徒制探索構建了符合中國國情的建筑產(chǎn)業(yè)工人培養(yǎng)體系。

截至目前，在現(xiàn)代建筑產(chǎn)業(yè)工人培育的研究光譜中尚未見到關于現(xiàn)代建筑產(chǎn)業(yè)工人培育效果評價的相關研究。構建現(xiàn)代建筑產(chǎn)業(yè)工人培育質(zhì)量評價體系，對現(xiàn)代建筑產(chǎn)業(yè)工人培育效果進行科學評價，有利于各方利益主體聚焦現(xiàn)代建筑產(chǎn)業(yè)工人培育的薄弱環(huán)節(jié)，推動建筑一線工人職業(yè)技能及素養(yǎng)水平的全面提升。文章對現(xiàn)代建筑產(chǎn)業(yè)工人培育質(zhì)量的評價因子進行了識別和剖析，初步構建現(xiàn)代建筑產(chǎn)業(yè)工人培育質(zhì)量的評價體系，并基于解釋結(jié)構模型（ISM模型）對現(xiàn)代建筑產(chǎn)業(yè)工人培育質(zhì)量的評價體系進行了定量測算與分析。

1 現(xiàn)代建筑產(chǎn)業(yè)工人培育質(zhì)量評價因子識別

對現(xiàn)代建筑產(chǎn)業(yè)工人培育質(zhì)量評價因子進行了文獻研究和專家訪談，設計和發(fā)放了現(xiàn)代建筑產(chǎn)業(yè)工人培育質(zhì)量評價調(diào)查問卷，提取歸集了評價因子，見表1。

表1 評價因子集合

2 基于解釋結(jié)構模型（ISM）評價的結(jié)構解析

采用ISM分析方法對培育質(zhì)量評價因子進行層級結(jié)構分析。

2.1 現(xiàn)代建筑產(chǎn)業(yè)工人培育質(zhì)量評價因子的變量集合

將培育質(zhì)量評價看作一個復雜的系統(tǒng)結(jié)構，選取21個評價因子（n=22，S1為目標因子，見表2），評價因子集合如式1：

2.2 建立現(xiàn)代建筑產(chǎn)業(yè)工人培育質(zhì)量評價因子的二元關系集合

將滿足培育質(zhì)量評價因子二元關系記為Rb，

研究評價因子之間關系，建立二元集合Rb，如式2：

2.3 農(nóng)民工轉(zhuǎn)化為現(xiàn)代建筑產(chǎn)業(yè)工人評價因子有向圖

梳理現(xiàn)代建筑產(chǎn)業(yè)工人培育質(zhì)量評價因子的二元關系集合Rb，繪制評價因子有向圖（見圖1）。

圖1 評價因子有向圖

2.4 現(xiàn)代建筑產(chǎn)業(yè)工人培育質(zhì)量評價因子矩陣表達

評價因子鄰接矩陣A22×22（表2）：

表2 評價因子鄰接矩陣A22×22

評價因子可達矩陣M（表3）：

表3 評價因子可達矩陣M

評價因子層次矩陣M（L）（表4）：

表4 評價因子層次矩陣M(L)

2.5 現(xiàn)代建筑產(chǎn)業(yè)工人培育質(zhì)量評價因子多級階梯結(jié)構模型

將級位圖中存在相互關系的評價因子用有向弧進行連接，得到評價因子遞階結(jié)構模型（圖2）。

圖2 評價因子多級遞階結(jié)構模型

現(xiàn)代建筑產(chǎn)業(yè)工人培育質(zhì)量評價體系具有多層級遞階結(jié)構特征，其表層評價因子分別為建筑一線工人獲得感、雙肩挑管理者獲得感和建筑企業(yè)獲得感。

3 研究結(jié)論

現(xiàn)代建筑產(chǎn)業(yè)工人培育質(zhì)量評價是一項復雜動態(tài)的系統(tǒng)工程。文章收集了評價因子基礎數(shù)據(jù)，歸類提取了主要的評價因子，形成了現(xiàn)代建筑產(chǎn)業(yè)工人培育質(zhì)量評價因子體系，基于二元關系集合進行矩陣量化分析，構建了現(xiàn)代建筑產(chǎn)業(yè)工人培育質(zhì)量評價因子的ISM解釋結(jié)構模型，形成了培育質(zhì)量評價因子“1-3-18體系”，即“1”個評價目標，“3”個評價維度、“18”個關鍵指標。現(xiàn)代建筑產(chǎn)業(yè)工人培育質(zhì)量評價體系的研究，為現(xiàn)代建筑產(chǎn)業(yè)工人培育質(zhì)量的持續(xù)提升提供了決策依據(jù)與理論指導。