加快供銷社職業教育高質量發展努力為鄉村振興獻技賦能

趙西娟

供銷合作社要在鄉村人才振興中貢獻“供銷力量”，必須主動面向農村發揮系統職業教育資源優勢，推進供銷合作社職業教育與鄉村發展新形勢、提升鄉村新技能和各類涉農職業培訓緊密結合。

人才是實施鄉村振興戰略的關鍵因素，將各行各業的精英人才匯聚農村，形成一支高素質的“三農”工作隊伍，關系到鄉村振興戰略的成敗。供銷合作社作為黨領導下的為農服務的綜合性合作經濟組織，要在鄉村人才振興中貢獻“供銷力量”，必須主動面向農村發揮系統職業教育資源優勢，推進供銷合作社職業教育資源整合、提檔升級，因地制宜培養農村所需的實用人才，努力為鄉村振興獻技賦能。

鄉村振興中“三農”隊伍的新需求為供銷社職業教育提出新的使命擔當

供銷合作社職業教育與“三農”有著天然的聯系，是服務“三農”不可替代的重要力量。大力發展供銷合作社職業教育，尤其是服務鄉村振興的職業教育，不僅是履行供銷合作社為農服務宗旨、承擔社會服務責任的重要體現，還是打造新時期供銷合作社嶄新形象的重要舉措。當前，在我國大部分的農村，尤其是一些偏遠、落后的地區，青年人才因不滿足當地發展現狀而大量外出創業，留在本地開展農業生產經營的大多是老幼婦弱，導致一些農村嚴重缺乏創新發展所必需的知識和技能，嚴重制約了農村發展潛能的激發，急需在農村人才培養與培訓方面大力創新，造就一支懂農業、愛農村、愛農民的“三農”工作隊伍，培養大批有文化、懂技術、會經營的新型職業農民。同時，供銷合作社在新一輪的改革中，計劃經濟的思想和機制束縛有效剔除，服務農民生產生活的生力軍和綜合平臺作用充分展現，供銷合作社為農服務的“金字招牌”不斷擦亮。新時代的供銷合作社，對人才結構和層次表現出新的預期，對人才的需求量逐年大幅增加，這為職業教育扎根行業提供了豐厚土壤。因此，供銷合作社必須緊扣服務“三農”的主題，指導系統職業教育資源，明確發展方向，優化專業結構，加強涉農專業建設力度，加快供銷合作社重點領域緊缺人才和農村實用人才培養，切實滿足鄉村振興的人才需求，為真正實現農業發展、農村變樣、農民受惠提供智力支持和人才保障。

聚集供銷社教育資源加快打造服務鄉村振興的供銷社職業教育體系

“立足行業，服務‘三農’”是供銷合作社職業教育高質量發展的出發點和落腳點。陜西省供銷合作社發展職業教育，歷史悠久，積淀深厚，在上個世紀六七十年代，先后設立了一批職業院校，至今省供銷合作社還有三所中等職業教育學校持續為城鄉培養優秀的技能人才。面對鄉村振興發展的新需求，陜西省供銷合作社要抓住國家大力發展職業教育的機遇，堅持面向市場、服務鄉村、促進就業的辦學方向，有效整合系統資源、及時調整辦學思路、不斷深化教育改革，推進產教融合、校企合作，培養更多服務城鄉的實用人才。

一是推進職業教育與鄉村發展新形勢緊密結合。近年來，隨著我國農村改革的不斷深化、脫貧攻堅戰決戰勝利，鄉村被全面注入“活水”，鄉村潛力不斷被挖掘，各種社會資源向鄉村聚集，電商銷售、訂單農業等新型產業模式不斷植入農村，有效增加了農業產業附加值，也促進了新型產業的發展，農村需要更多技術工人和技能人才。結合當前鄉村振興的發展需要，職業教育更要注重農村產業升級、農民增收技能，主動對接農村現代化發展需求，深化產教融合、校企合作，在鄉村建設好職業教育示范特色專業及實訓基地，將產、教、研深度融合，豐富鄉村“大課堂”，打造農業“練兵場”，培育更多學子積極投身到鄉村發展中，創造更多“技能改變鄉村、技能成就夢想”的精彩故事。

二是推進職業教育與提升鄉村新技能緊密結合。針對農村培養一定數量的有專業技術和能力的人才，是鄉村振興堅實的力量。陜西省供銷合作社要根據鄉村振興和行業發展需求，編制《陜西省供銷合作社系統服務鄉村振興人才需求指導目錄》，發布鄉村振興和系統重點領域緊缺人才信息，實現職業教育與鄉村振興間的需求對接與信息共享。要聚焦鄉村振興新業態、新產業、新模式，積極培養“綜合素質+一技之長”的新型技術技能人才，助推鄉村振興各項舉措走深走實。要推動供銷中職學校與高職院校、本科職業院校銜接，暢通職業教育向上發展通道，滿足職業學校學生畢業后繼續學習的需要。要利用當地能人、黨員模范、返鄉創業精英等群體，為學生傳授技能、宣講創業故事，引導學生樹立服務鄉村振興的志向，全面提升職業教育服務“三農”的水平。

三是推進職業教育與各類涉農職業培訓緊密結合。要搶抓國家職業農民培育提質增效行動的難得機遇，探索新型職業農民通過彈性學制參加供銷合作社所辦職業教育。實施供銷合作社新型農民社員素質提升工程，辦好“供銷大講堂”，創新田間課堂、網絡教室等培訓方式，為農戶提供實用、接地氣、多樣化的培訓服務，體現為農服務的便捷性和服務功能的多樣性。

全面提升職業教育辦學水平為服務鄉村振興提供有力保障

鄉村振興需要職業教育培養更多農村高質量發展所需的人才。職業學校作為職業教育的實施主體，更要與時俱進、大膽創新、奮發圖強，提升辦學的質量和水平，帶動鄉村振興進入快車道。要持續推進特色專業品牌、師資隊伍品牌、學生管理品牌、校園文化品牌等建設，堅持思想育人，加強校園文化建設，不斷提高學生的政治思想素質。要力爭2至3年內在省級三所中職院校中分別建成3至5個在全省范圍內叫得響的品牌專業、特色專業、“拳頭”專業，發展10個專業人才培養模式創新實驗區，20個示范實習實訓基地。加強教師隊伍建設，培養造就一批職業教育教學名師和專業帶頭人，促進供銷合作社系統職業教育發展。進一步加大開放辦學力度，深化校企合作，通過構架校企合作的長效機制，為省供銷合作社職業教育持續發展增添動力。要時刻繃緊“安全”弦，切實抓好師生的人身財產安全、消防安全、食品安全、交通安全等，以行之有效的舉措，打造“平安校園”。