家門口的“學(xué)習(xí)小站”為什么這樣紅

湖北省委宣傳部 武漢市委宣傳部

南湖街道是湖北省武漢市的“老城新居”，轄6個(gè)社區(qū)28個(gè)小區(qū)，老舊小區(qū)較多，常住人口達(dá)10萬多人。為了讓理論學(xué)習(xí)實(shí)起來、活起來，近年來，南湖街道建立基層理論“學(xué)習(xí)小站”11個(gè)，打造群眾家門口的學(xué)習(xí)驛站、生活驛站。作為基層理論學(xué)習(xí)新陣地，“學(xué)習(xí)小站”不僅豐富了群眾精神文化生活，也搭建起干群緊密互動的連心橋。

主要做法

一、把有意義的理論學(xué)習(xí)做得有意思

讓普通群眾學(xué)得懂、記得牢，首先要讓他們坐得下、聽得進(jìn)。依托“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺，創(chuàng)新線上線下融合學(xué)習(xí)模式，打造以街道新時(shí)代文明實(shí)踐所為基地，以轄區(qū)6個(gè)社區(qū)文明實(shí)踐站為主干，以街道老年大學(xué)、南湖中學(xué)、南湖商會和新就業(yè)群體服務(wù)驛站為節(jié)點(diǎn)的“1+6+4”式空間布局的“學(xué)習(xí)小站”，讓理論學(xué)習(xí)既有意義又有意思。

營造沉浸式學(xué)習(xí)氛圍。“學(xué)習(xí)小站”注重理念更新、方式創(chuàng)新，變被動學(xué)為主動學(xué)、灌輸學(xué)為沉浸學(xué)、單一學(xué)為融入學(xué)，淡化學(xué)習(xí)任務(wù)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。采取VR課堂、情景劇、書畫、快閃等輕松近人的傳播方式、表現(xiàn)形式，在“新美樂”的體驗(yàn)中讓“高大上”的理論真正走進(jìn)群眾。運(yùn)用5G、全息投影、觸覺反饋等新技術(shù)，打造影視屋、讀書間、習(xí)語墻、“強(qiáng)國機(jī)”等多維學(xué)習(xí)場景，營造虛擬與現(xiàn)實(shí)融為一體的沉浸式學(xué)習(xí)環(huán)境。10月16日，在寶安社區(qū)“學(xué)習(xí)小站”，居民通過“強(qiáng)國機(jī)”大屏收看黨的二十大開幕會直播，他們表示，大家湊在一起觀看大屏，學(xué)習(xí)情景棒，學(xué)習(xí)氛圍好，能更加深入地體會到習(xí)近平總書記所作報(bào)告的強(qiáng)大思想力量。……