化工企業安全培訓在過程安全的重要性研究

滕云華，杜司平

(1.嘉興市嘉安風險管理有限公司，浙江 嘉興 314000；2.浙江港流高分子科技股份有限公司，浙江 杭州 310000)

0 引言

化工企業應把安全培訓工作和生產工作相融合，不斷向工作人員講述安全培訓工作的意義所在。化工生產涉及到易爆、易燃等化學制品，一旦出現失誤，極易造成不可挽回的事故，給人們的生命財產帶來危害。所謂安全管理，教育先行，化工企業應當讓工作人員意識到安全工作的重要性，以安全教育培訓的方式提升工作人員的自我保護意識，并借助先進的技術條件，不斷降低安全事故發生率。因此現代化工企業在經營管理的過程中，也應當把安全教育培訓工作作為生產的基礎。所以，化工企業一定要重視安全培訓工作，不斷提升全體工作人員的安全意識，讓他們具備較高的安全素質，從而促進企業的安全生產。

1 化工企業安全教育培訓的重要性

隨著我國綜合國力的提升，部分外資企業、合資企業，以及我國的高新技術企業均得到了較好的發展。在發展的過程中也讓我國的工作人員安全作業效率不斷提升，并降低了安全事故的發生率，對企業和工作人員都產生了有益的影響[1]。在企業中開展安全培訓工作，可以提升工作人員的安全素質，促進企業整體安全意識的提高。安全培訓工作作為企業安全生產的基礎，也可以稱之為第一道關口，在社會發展中也起著極為關鍵的作用。同時也是高度貫徹我黨安全政策方針的表現，從而在整個社會中培養出先進的安全理念，讓全社會人員的安全素質，尤其是從業人員的安全素質都能夠提高。從而推動企業的安全生產，提高企業的安全意識和安全生產技能。所以，在化工企業中發揮安全教育培訓的作用，可以推動整個行業的安全生產工作。

第一，可以提高領導的安全意識。在企業發展中，經營者應該是安全生產的首要責任人。領導重視安全工作，并向安全培訓工作投入精力，上行下效，其實可以保障企業的安全生產工作。化工企業開展安全教育培訓工作，可以提升領導的安全意識。只有領導的安全意識真正提高了，才可以將此項工作列入議事日程，向其中投入一定的精力，并學習國家安全法律法規與安全生產知識，積極參與安全教育培訓工作，促進安全管理水平的提升。也可以組織并實施安全教育培訓計劃，鼓勵并督促所有人員參與培訓，提高企業人員對安全生產的認識，并能夠自覺落實安全生產責任制，從而樹立起安全生產的企業管理理念，讓所有人都重視安全生產，并愿意積極參與。

第二，可以提高工作人員的安全素質。化工企業的安全教育培訓，可以提高相關從業人員的安全素質。在現實工作中，尤其是具有高危特征的化工企業，要做到三不傷害。從原有的要我安全轉化為我要安全，到我會安全，以及我管安全才可以。很明顯，要我安全似乎是強制性的，我要安全則變得積極，我管安全，已經有了實際行動。這樣，員工在安全生產方面才具有責任感和參與意識。因為安全生產保護的不僅是自己，還包括周圍的工作人員。由量變產生質變，從而循序漸進地端正自我安全態度。這樣的過程必須通過安全教育培訓來實現。由此工作人員才可以轉變意識，愿意主動地保障安全生產[2]。通過在特種作業人員中開展安全教育培訓工作，可以讓每一名工作人員都實現我會安全和我管安全，做到三不傷害的本質安全。

2 提高安全培訓效果的意義

在企業經營發展的過程中，安全教育培訓是一項非常關鍵的基礎性工作，也是安全管理的一部分。無數實踐表明，若企業不重視員工的安全培訓教育，工作人員不重視安全生產，沒有足夠的安全技能，出現安全事故的概率會更高。因此，企業加強安全教育培訓，提升所有人員安全意識很有必要。

根據我國《安全生產法》的規定，要求經營單位必須對工作人員開展安全教育培訓，保證工作人員具有安全知識，熟悉安全生產規章制度，掌握安全操作程序與安全操作技能，并了解應急處理措施，知曉個人在安全生產方面的義務和權利。沒有經過安全教育培訓工作的人員，不可以上崗。國家如此重視安全培訓，企業則更應該加強安全培訓工作。任何時候，都應該做到安全第一，讓工作人員具備足夠的安全生產知識，減少安全事故發生率。此舉既能夠讓企業降低成本，也可以為企業帶來更大的收益，并提升企業形象。

3 當今企業安全培訓現狀分析及存在問題

當前階段，很多化工企業已經充分認識到安全的重要性，但在實際進行安全培訓時，仍然存在問題。

第一，很多企業沒有完善的安全培訓體系，在安全培訓教育方面缺乏行之有效的方法，即使耗費大量精力，也難以持續提高工作人員的安全水平。

第二，很多企業在對員工開展安全培訓時，沒有充分調動起工作人員的學習熱情和培訓積極性。很多工作人員只是被動地參加安全教育培訓工作，缺乏主動性，對此項工作多抱以應付態度，壓根兒就不注意牢記安全培訓內容。

第三，部分企業的安全管理人員不重視安全教育培訓工作，只是把此項工作當做任務來完成。不積極準備各個環節的工作，在執行安全培訓工作時并不徹底，使安全教育培訓工作流于表面，難以實現目標。同時，部分安全管理人員在培訓方法方面，不注意更新，使其頗為落后，讓員工沒有興趣，也難以理解培訓內容[3]。

4 安全教育培訓的主要內容

化工企業開展安全教育培訓工作，其培訓內容也是重中之重。首先，應帶領相關人員積極學習國家法律法規，了解安全生產方面的方針或政策，讓所有工作人員都具備一定的政策水平，能夠認識到安全生產的意義。在實際施工時，一定要嚴格執行安全生產相關政策與規章制度，始終做到安全第一。并遵守相關紀律，避免違章指揮或違章作業。借助已經發生過的重大安全事故，對工作人員開展安全意識教育。其次，企業應當要求所有工作人員接受安全教育。工作人員應當掌握安全生產基本知識。包括常見各種不安全因素、施工作業的危險部位、危險區域、施工方法、施工生產工藝、生產狀況，以及安全技術規范和安全防護知識。再次，企業應結合本崗位的相關特點，對員工開展安全操作技能教育。讓工作人員可以掌握安全防護和操作規程等基本知識，具備安全操作的基本技能。管理人員和特殊工種作業人員，則應專門進行培訓，經考試合格獲得證書后，才可以持證上崗。此外，還應借助已發生的安全生產事故，不定期對工作人員進行安全教育。與他們共同分析事故產生的原因，并探討預防的對策。若本單位工作人員在施工中有不良行為或違章作業行為，也應及時教育，讓工作人員始終繃緊安全生產這根弦，時刻注意安全生產，防止發生事故。

行業不同，對安全技術的要求也有所區別。所以，企業在開展安全培訓工作時，應針對性地進行選材。若是基本安全知識培訓，則可以通用教材。若是涉及專業性的安全知識培訓，則應配備專業安全資料。當然，部分資料在市場上買不到，需要由專業安全培訓機構提供。專業培訓機構具備一定的安全管理經驗，專業性較強，在開展培訓工作時，可以依據企業實際需求，有針對性地解決企業生產領域產生的問題，并更加科學。與此同時，專業安全培訓機構一般都會配備專業的師資隊伍，師資隊伍里的教師基本都受過安全教育，并在眾多國際大型企業從事過數十年的安全管理工作。這些人員既有優秀的安全管理知識，也有多年的安全管理經驗。對于企業在安全管理方面產生的問題和急需解決的難題，基本都可以給出實用、全面、科學、合理的解決方案。倘若培訓機構的師資不具備相應的工作經歷和知識背景，那么企業的培訓工作就難以實現應有的效果，浪費時間、金錢，最重要的是會影響企業的安全管理工作。

5 安全培訓的方式方法

5.1 提升員工參與安全教育培訓的積極性

化工企業可以在安全教育培訓工作中進行經驗分享，引導工作人員學習身邊的安全事件或事故，結合自身工作分析其中的不足，從而敲響警鐘，讓員工真正重視安全培訓。并尋找一些與工作人員類似工作環境的事故案例進行講解，讓工作人員真正認識到安全生產的重要性，并審視自身的不足，從而愿意積極參與安全教育培訓工作。

5.2 建立科學合理的安全培訓管理體制

企業生產離不開安全培訓工作，這也是企業管理的基礎保障。所以，化工企業一定要建立科學合理的安全培訓管理體制，從而避免部分培訓問題的發生。如培訓工作環節有相互脫節的現象，導致培訓效率較低，培訓質量和效果難以提升。化工企業所建立的安全培訓管理體制，應首先分析工作人員的培訓需求，以此編制培訓計劃，并在實施培訓工作時具有科學性。這樣一來，就可以有針對性地解決崗位或生產階段中出現的安全問題，并及時解決工作人員在生產過程中的問題，讓工作人員認識到安全生產的重要性。

5.3 提高安全管理人員素質

安全管理人員的素質和能力，在一定程度上可以決定安全教育培訓工作的效果和質量。所以，要保障安全培訓的質量和效果，首先應提升安全管理人員的素質。一般來說，大部分安全管理人員都出自一線，有著豐富的現場經驗，但欠缺一定的安全理論和相關的技術手段，不重視培訓工作。所以應強化安全管理人員的培訓，提高安全管理人員的理論和培訓技巧，以及表達能力。并利用多媒體技術展開技術培訓，讓他們具備辦公軟件使用能力。

5.4 培訓前做好需求分析

化工企業開展安全教育培訓的前提是做好員工需求分析。在經過一定的調研與分析后，了解每個階段工作人員的培訓需求，以及大部分工作人員的培訓需要，才可以明了到培訓所需以及薄弱點，從而設計出科學的培訓方案。相關人員可以通過訪談、問卷調查、征求工作人員意見等不同方式，掌握不同部門和不同工作人員的培訓需求，接著進行分析整合，使安全培訓工作真正能夠讓員工產生共鳴，實現更好的培訓效果[4]。

5.5 針對性選擇培訓內容

在開展安全培訓工作之前，也要有針對性地選擇培訓內容，并依據不同部門與工作人員的需求來判定。做好培訓資料，以符合不同崗位、不同階段的安全培訓需要。若存在薄弱環節，則應加強培訓；若是培訓生產部門員工，則應與生產組織的特點相結合，并依據員工個人需求來選擇培訓內容。

5.6 安全培訓的材料要生動

化工企業在開展安全培訓工作時，應多選擇視頻類的培訓材料，或圖文并茂的材料，并進行現場實操培訓，盡可能地避免滿篇文字的模式。在實際進行安全培訓時，工作人員也是按照自己的感官來接受知識的。若是色彩性較為豐富，那么這樣的材料，比文字更能吸引工作人員注意。同時，視頻培訓資料也能更加直觀地反映相關內容。實操培訓可以讓員工實際練習，培訓工作更具備趣味性，工作人員也更容易掌握，并主動參與。

5.7 安排好培訓時間

開展安全培訓工作，應選擇合適的培訓時間，盡可能的選擇大家都能夠參與的時間，從而集中工作人員開展培訓工作，例如下班前半小時，并定期進行。盡可能地少占用工作人員業余時間，保證安全培訓的效率，讓工作人員可以更加投入，促進安全培訓質量的提升。

6 結語

綜上所述，在具備高危性和特殊性的化工企業中，開展安全教育工作很有必要。此舉可以降低重大安全事故發生的概率，提高企業所有人員的安全意識，讓工作人員能夠進行安全的生產。化工企業也應不斷關注安全教育培訓工作的具體情況，保障安全培訓工作的順利開展。