雨花英烈

丹心寫照日月明，

信仰堅定鑄忠誠。

雨花英烈齊國慶，

一腔碧血貫如虹。

（白）說的是，1927年“四一二”反革命政變后，南京大批共產黨員和革命志士遭到屠殺。安徽省太和人士齊國慶臨危受命，擔任東南大學黨支部書記，發展地下黨組織，宣傳共產主義。但因為叛徒出賣，齊國慶不幸被捕。國民黨嚴刑拷打，終是一無所獲。于是，敵人就把齊國慶的女同學劉秋萍派往南京，勸齊國慶叛變“自首”。

劉秋萍粉妝描眉胭脂紅，

小西裝配短裙萬種風情。

只聽得牢門“吱扭”一聲響，

走進來劉秋萍急切切叫了幾聲。

（白）“國慶，國慶。”

（白）“誰？”

（白）“我是秋萍啊。”

（白）“秋萍？啊，你是劉秋萍。

畢業后再也沒有見過面，

到如今時刻懷念同窗情。”

齊國慶抬頭看著劉秋萍，

吸口氣心中疑慮陡然升。

“劉秋萍怎么能進來？

我必須察言觀色探詳情。”

“聽說老同學入囚籠，

秋萍我心急如焚急匆匆。

找關系想方設法救你走，

跟著我榮華富貴有前程。”

“秋萍你怎能說出這般話，

要革命流血犧牲才成功。

共產黨一心為民打天下，

它是那黑暗前行指明燈。”

“勸國慶，‘共黨’組織被摧毀，

人頭滾落遍地紅。

覆巢之下無完卵，

飛蛾撲火毀前程。

勸你把‘共黨’名單說出來，

咱比翼雙飛享尊榮。”

（白）“劉秋萍！

想不到你叛變革命當軍統，

出賣同志攀上峰，

想不到竟然變成哈巴狗，

搖尾乞憐做幫兇。”

（白）“國慶，你聽我說，今天我都是為了你，我對天發誓，我要救你，我要救你呀！”

（白）“劉秋萍，你給我滾開！

不愿看，妖色嬌媚邀人寵，

不愿看，假良偽善送熱誠。

不愿看，黔驢技窮軟骨頭，

不愿看，叫春的野貓學人哼！”

齊國慶使出氣力用勁甩，

劉秋萍跌了個嘴啃泥，狼狽不堪直喊疼：

“齊國慶！我好心當成驢肝肺，

你一意孤行不聽從。

佩服你一身正氣骨頭硬，

只可惜閻王臺上濺血腥！”

劉秋萍一敗涂地盡掃興，

齊國慶鐵窗傳出大笑聲。

（白）“哈哈哈！”

笑聲震得松濤動，

笑聲震醒滿天星。

齊國慶十指滴血攤開紙，

寫下了向死而生書一封：

“太和生我齊國慶，

魂牽夢縈故土情。

自從參加共產黨，

愿將碧血灑蒼穹。”

一幕幕場景在閃現，

割不斷恩深似海父母情。

“爹娘呀，孩兒奔赴為革命，

遺憾爹娘難盡忠。

遙望家鄉跪在地，

國慶兒來生有緣履孝行。”

一幕幕親情在閃現，

國慶他思念妻子心頭縈。

“愛妻呀，縷縷情思憶倩影，

朝夕相伴情意濃。

我為黨冒死赴危境，

你備好米酒壯我行。

自古離別皆拋淚，

今把離別換笑容。

我死后，勸妻改嫁莫守節，

惟愿來生續愛情。

愿妻今后多保重，

待來日，紅旗漫卷再相逢。”

（白）1928年9月27日，凜然正氣的齊國慶高唱《國際歌》，高呼“共產黨萬歲”“打倒國民黨反動派”，英勇就義于南京雨花臺。

秋風起，秋雨濃，

雨花臺，風吹雨飄零。

鳥兒啼，寒鳥鳴，

聲聲喊歸程。

雨花英烈齊國慶，

一腔忠魂感長空。

熱血豐碑山高聳，

忠誠魂牽松長青。

今日長江浪推浪，

信仰堅定，賡續傳承，

換來了萬里江天旌旗紅！

賞析：

齊國慶（1903—1928）， 字仲嘉，安徽太和人，1903年出生于一個進步士紳家庭。他自幼聰穎好學，1923年考入南京國立東南大學（1928年改為中央大學）物理系。齊國慶在校積極參加進步學生運動，并加入了中國共產黨，后任東南大學黨支部書記。1928年5月，齊國慶在一次革命活動中不幸被捕，由于叛徒的出賣身份暴露，1928年9月27日，在雨花臺被國民黨反動派殘酷殺害，年僅25歲。本作就是齊國慶犧牲前的一段時光碎片的藝術化再現。

編者認為，具有濃厚地域特色的曲藝藝術，理應在鄉音鄉韻唱鄉情中發揮出更大的作用。特別是在黨史學習教育常態化的大前提下，鉤沉史海明珠并以曲藝“拂拭”再現，不僅能在黨史的通史教育基礎上，強化微觀層面人、事、物的表現力，更能有的放矢，讓當地群眾在鄉音中明了，自己腳下的這片土地上，曾經發生過多少悲壯動人的故事，更有助于黨史學習向縱深延伸。因此，本作以太和清音唱太和英烈，更給人以“昨日的一縷英魂，今日的萬里長城”之感。

特別令人注意的是，作者在創作本作時，較好地平衡了歷史與藝術之間的關系。比如作品末尾他寫給父母妻子的遺書內容，就與歷史上的遺書內容——“一、不用棺，一切從簡；二、妻子不必為我守節；三、為革命而死光榮，父親不必傷悲。”——相契合，當我們讀到“遙望家鄉跪在地，國慶兒來生有緣履孝行”“我死后，勸妻改嫁莫守節，惟愿來生續愛情”的唱詞時，對照遺書內容，更能對歷史有深刻的了解。

本作的情感豐沛，但個中內容，特別是人物似乎有種為情感而出現的感覺，一言以概之，似乎有些“工具人”的屬性。特別是劉秋萍此人，只是為凸顯齊國慶的大無畏氣概而出現，是一個臉譜化的女特務。我們當然不能為賦新詞強說愁，但也應該在作品整體框架上，酌情為人物增加些戲份，比如劉秋萍與齊國慶的同學往事，或者她入黨又叛黨的過往故事等，如此當能讓前者勸服后者更有些厚度，情節也更有張力。而非現在，只要看到“粉妝描眉胭脂紅”“小西裝配短裙萬種風情”，大概就能猜到劉秋萍將要扮演的角色，猜到故事在之后的走向。如此，作品固然在情理之中，但受眾可能失了意料之外的觀感。

（賞析：本刊編輯部）

（責任編輯/馬瑜）