燈火

指導教師：王輝

文/北京市育才中學九年級2班 王瑀璠

文/北京市育才中學九年級2班 王瑀璠

夜晚

幽靜而寂寞

敞開窗戶期待著一輪明月

穹宇

迷茫而無措

仰望星空想象著星星輪廓

看！那盞盞燈火

照亮夜晚，點亮星空

指明回家的路

你我一起踏上歸途

點點星光

微弱而明亮

溫暖我們的心房

點點燈火

渺小而浩瀚

支撐我們的墜落

黑暗中萬家燈火

宛若星辰閃爍

此刻你我相擁

告別所有思念與難過

今夜

燈火與星辰交錯

我們譜寫希望的傳說

點評：

本詩的作者選擇燈火和星辰作為主要意象，將燈火和星辰視為漂泊在外的人們的寄托。燈火能夠帶給人們家的溫暖，星辰在世界各地都能看到，隱喻與家人團圓。燈火與星辰同為黑暗中的光，能在人們迷茫失措時指引方向，帶來希望。一些詩句結尾的詞語巧妙押韻，如“星光”“心房”，如“燈火”“閃爍”，讀起來更有韻律美，也顯示了作者對詞語的精心選擇。