走出2022年的中考考場,微風像一只纖細的手撫過我的臉頰,陽光輕輕地灑在我們的臉上,為疲憊的考生們鍍上一層金光,遠處的人群揮舞著手中的向日葵花,訴說著“一舉奪魁”的期待。每個人的臉上都洋溢著微笑,鳥兒在樹上歌唱,風將送走我三年的青春時光。
回家路上,我搖下窗戶,任由風吹散我蓬松的頭發,想著各奔東西的同學、循循善誘的老師和美麗的校園,我開始回憶起初中三年的學習和生活,回憶起那些耀眼的光。
三年前,我帶著并不算出色的成績走進初中校園,坐在教室并不起眼的位置,上課回答問題是那樣的不自信。就是這樣一個普通的我卻在心中早早埋下了考五十八中的種子,但看著2021年的錄取線,那燃起的斗志在心中蕩然無存。當別人自信地說出他們想考的學校時,我總是選擇沉默。隨著時間的推移,在去往務農的車上,一次對話改變了我。同座的孫老師問我想考哪個學校時,我望著她那靈動的大眼睛,第一次囁嚅地說出我的夢想,老師那雙充滿鼓勵的眼神讓我第一次感到被支持的溫暖,也明白了那些隨隨便便就可以達到的目標不算夢想。在初一下學期的時候,孫老師去了煙臺,但老師經常發微信鼓勵我。每當我想放棄時,總會翻看我們的聊天記錄,那句“五十八中一定可以的”總能讓我放下顧慮,重燃信心。孫老師是我初中生活的第一束光,照我走出暗巷。
時間從指縫間流逝,不自信成了我的致命缺點。這時候,我遇到了我的第二束光—王老師。在初一、初二的兩年時光里,老師總是讓我參加演講、講課,以及作文比賽。慢慢地,我從以前上課不敢舉手到后來毫不畏懼地發表自己的觀點。第二束光打在我的身上,我從不自信的軀殼中蛻變。
上了初三,重新分班,英語較弱的我卻當上了英語課代表。車老師是一個對任何學生都負責任的老師,她總是嚴厲地要求我們每一個人。在車老師的教導下,我翻出了好久沒用的口袋本,將那些不想背的單詞硬塞入腦海中。最后,我的英語有了巨大的提升。車老師是我的第三束光,她讓我知道了努力可以讓我堅持的東西反過來擁抱我。
我的回憶最后一閃,又到了那個堆滿書的書桌旁,墻上的掛鐘又偏向了晚上十二點,想起了那個在書桌旁奮筆疾書的身影,仿佛聽到了那朗朗的背書聲。淚水濕潤眼底,這時,車駛過我的學校,看著熟悉的校園,我口中喃喃道:“謝謝你讓我在這三年里遇到了我人生中的光,謝謝你讓我在這里揮灑汗水,謝謝你見證了我的青春?!?/p>
中考成績出來后,我考上了五十八中。下過雨的街道上出現了彩虹,彩虹如此絢麗,它好像在告訴我:“不經歷風雨,怎么見彩虹?”
感恩如歌似夢的年華里所有給予我幫助的人,他們的鼓勵成為我勇往直前的動力。