文/浙江師范大學(xué)附屬中學(xué) 陶兆妤
時間仿佛回到了2020年4月,那時候我剛復(fù)學(xué),忙著復(fù)習(xí)準(zhǔn)備中考。
一天,我正在學(xué)習(xí)。“可以自主申報個人所得稅了,我先申報一下看看,不知道是否需要補稅。”爸爸拿著手機念叨著。
我聽到了幾個詞,“申報”“所得稅”“補稅”,這些仿佛離我很遠(yuǎn),但聽爸爸一說,似乎又離我很近。不過“補稅”這個詞讓我心里不由得緊張起來,以我的理解,“補稅”就是要補交一些錢,那不就要增加家里的開支嗎?于是,我忍不住問爸爸:“啊,還要補交錢?”
“不知道,要在手機上申報核算了才知道。小孩子家別瞎操心。”爸爸對我說。
我灰溜溜地回到書桌前,心里還在好奇爸爸是怎么在手機上操作的,我們家會不會需要補交很多錢?以前在學(xué)校聽到幾位老師討論過補稅的事兒。“馬老師,你的個人所得稅搞定了嗎?”“沒呢,不知道在手機APP上怎么弄,聽說有好幾種算法。”“你弄好就幫我操作一下吧,我不會弄啊!”“補稅”看來是件大事,我應(yīng)該關(guān)注一下,或許會有意外發(fā)現(xiàn)。
第二天,我去學(xué)校了。有一節(jié)課叫社會課,老師走進(jìn)了教室,對我們說:“今天我們講解和復(fù)習(xí)第五課,財政稅收和納稅人。稅收取之于民、用之于民,依法納稅是公民的基本義務(wù)。在這次疫情中,稅收助力我們抗擊疫情守護(hù)家園,公民向稅務(wù)部門繳納的各項稅款,成為國家抗疫的重要經(jīng)濟來源。”之后,社會課老師滔滔不絕地介紹起了我們國家的主要稅種。一個調(diào)皮的男生問:“老師,您有沒有依法交稅?”老師笑著說:“當(dāng)然啦。”
晚上,爸爸笑瞇瞇地告訴我:“這次申報,稅務(wù)局需要退給我2371元,等錢到了就給你買好東西吃。”我很納悶,為什么不補稅,反而要退稅呢?爸爸告訴我:“國家依法征稅,我們依法納稅。以個人所得稅來說,爸爸的工資所得,應(yīng)當(dāng)繳納個人所得稅,一般都是由單位按月預(yù)扣預(yù)繳稅款,在年度終了后進(jìn)行匯算清繳。此次匯算清繳,我可以得到退稅。”爸爸拿起手機打開個人所得稅APP給我演示了整個計算過程。
“原來是這樣啊!”通過社會課老師課堂的講解和爸爸的演示我終于懂了,“個人所得稅,就是依據(jù)個人收入來計算納稅額的。稅收取之于民、用之于民,在疫情期間能為我們購買醫(yī)療設(shè)備,建設(shè)方艙醫(yī)院,運送醫(yī)療物品,讓老百姓可以免費治療新冠肺炎,是這樣嗎?”“沒錯,你又有進(jìn)步了。”爸爸很高興。我又說:“我以后工作了,也要做個依法納稅的好公民,為國家建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)。”