基于Web的高校在線考試系統設計

蔣金濤

（常州工業職業技術學院，江蘇 常州 213164）

0 引言

隨著高等院校課程內容的不斷增加以及考試要求的不斷提高，教育工作者的工作量會越來越大，高校考試工作是一件十分煩瑣和極易出錯的事情，傳統的考試方式已經不能完全滿足課程現代化考試的需求。在線考試系統借助計算機網絡實施學習考核過程，充分利用網絡分布性的特點，基于Web服務器訪問頁面，實現在線考試、在線閱卷和在線統計等功能，有效降低成本，節約資源，并利用計算機快速反應和海量存儲的能力，準確查詢學習考核過程，提供詳細的分析數據，為高校考務工作者提供幫助。

1 系統基本需求

在線考試系統建立在系統后臺數據庫的基礎上，主要涉及兩種用戶：管理員和用戶。兩種用戶對系統各有不同的需求，其中管理員功能模塊包括信息管理、試題管理、試卷管理、成績查詢4個部分。

(1）信息管理模塊包括用戶管理和管理員管理。在用戶管理功能中，可以對用戶信息進行添加、修改和刪除。在管理員管理功能中，可以實現管理員密碼修改。

(2）試題管理。管理員可以對試題信息進行添加、修改和刪除。

(3）試卷管理。管理員可以對試卷進行隨機生成、手工錄入、刪除。

(4）成績查詢。管理員對考生成績查詢、統計。

用戶功能模塊包括考試頁面、個人信息修改和考試結果查詢部分。

(1）考試頁面。學生進行考試的網頁，通過有效身份驗證登錄就可以進入考試。

(2）個人信息修改。學生可以根據管理員要求，修改個人賬號信息和登錄密碼。

(3）考試結果查看。學生在考試結束，可以查看自己的考試成績。

2 系統結構設計

基于以上需求，在線考試系統采用以Web技術為基礎的B/S模式進行設計。B/S模式由瀏覽器、Web服務器、數據庫服務器3個層次組成［1］。在此模式下，客戶端使用一個通用瀏覽器，代替形形色色的各種應用軟件，用戶的所有操作都是通過瀏覽器進行的。該模式的核心部分是Web服務器，負責接收遠程(或本地）的HTTP查詢請求，然后根據查詢條件到數據庫服務器獲取相關數據，再將結果翻譯成HTTP和各種頁面描述語言，傳送回提出查詢請求的瀏覽器，由瀏覽器與數據庫聯系完成操作任務。

該考試系統包含前端設計和后端設計，前端設計支持用戶登錄、在線考試和在線評分等功能，后端設計支持試題管理和信息管理功能等［2］。在后端功能設計中，試題管理模塊包含：管理員登錄、試題管理、試卷管理和考試管理；信息管理模塊包含：管理員登錄、用戶信息管理、管理員信息管理、考試信息管理管理、閱卷信息管理、考試結果管理和管理員維護。系統總體功能如圖1所示。

圖1 在線考試系統總體功能

時序圖用來描述對象之間的動態交互，著重體現對象間消息傳遞的時間順序［3］。時序圖以垂直軸表示時間，水平軸表示不同的對象。對象間的通信在對象的生命線間通過消息符號來表示，消息的箭頭指明消息的類型。在線考試系統管理員時序如圖2所示，用戶時序如圖3所示，通過時序圖可知系統的開發流程。

圖2 在線考試系統管理員時序

圖3 在線考試系統用戶時序

3 數據庫表設計

在線考試系統選用SQL Server作為數據庫。SQL Server是一種常用的關系數據庫，能存放和讀取大量的數據，管理眾多并發的用戶，故選用SQL Server數據庫。對于編程語言，在線考試系統采用C＃語言進行編程，C＃語言具有語法簡單、功能強大、快速應用、語言自由、強大的Web服務器控件、支持跨平臺、與XML相融合等優點［4］。

數據庫是信息管理系統的核心和基礎，在線考試系統的數據存儲在數據庫的各個表中，當需要使用這些數據時，系統可以快速、準確地從數據庫中獲取數據信息。由于系統有12個實體類對象，所以相對應的也有12張數據庫表。數據庫表及功能信息如表1所示。在線考試系統根據考試題型存放試卷信息，分兩種組卷方式存放考生考試信息、閱卷信息、考試結果信息。選擇組卷是管理員自主選擇數據庫中的各種類型的試題組成試卷，設置每道題的分值，或者由管理員自行輸入整張試卷。隨機組卷是管理員隨機選擇數據庫中的試題組成一份試卷，只規定題型和數量。在數據庫設計表中，組卷考試表如表2所示。試卷組成后，需要制定考試權限，可以設置參加考試人員、考試日期、考試時間和通過分數等參數。

表1 數據庫表及功能信息

表2 組卷考試

4 系統測試

在軟件測試過程中，設計人員主要對用戶考試過程進行了測試，并有效地完善了系統。在用戶考試過程中，考生要進行答題操作，用戶可以隨時保存自己已經答過的題目，或者管理員可以設置每份考卷的自動保存時間。如果在考試過程中，遇到斷電或者電腦自動關機的情況，下次登錄可以繼續上次的考試。當考試時間沒有結束的時候，用戶答完題目可以提前交卷。當考試時間已經結束，而考生未提交試卷，系統會自動提交考試試卷，用戶不能再進行作答。

另外，試卷提交后系統可以根據數據庫中的參考答案數據進行自動評閱，但是對于主觀題，只有和參考答案完全一致時才能得分，所以需要管理員對主觀題進行重新評閱，管理員重新評閱后可以自動更新成績。最后，在線考試系統可以實現對學生成績的統計，并且管理員可以查看不同分數段的學生人數。

5 結語

該在線考試系統使用SQL數據庫和Windows開發平臺進行設計，實現了高校學生考試過程化管理，是對傳統考試過程的一種改革和創新，使教師從煩瑣重復的出題中解放出來，將主要精力放在題庫的建設上，給學生提供公平靈活的考試環境，同時也提高了考務工作者的工作效率，促進了高校考試信息化建設的發展。