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新時代紅色紀(jì)錄片宣傳力的提升路徑探究

2022-12-18 23:30:54李曉君
西部廣播電視 2022年12期
關(guān)鍵詞:紀(jì)錄片價值觀

李曉君

(作者單位:海口經(jīng)濟(jì)學(xué)院傳媒學(xué)院)

我國有很多優(yōu)秀的紅色紀(jì)錄片,此類紀(jì)錄片具有獨特的價值引導(dǎo)作用,對紅色文化的宣傳與精神文明的建設(shè)有很大幫助。紅色紀(jì)錄片不僅有各類紀(jì)錄片的特征,也蘊(yùn)含了“紅色文化”“紅色思想”,是黨和人民共同創(chuàng)造的民族精神瑰寶。目前,我國十分重視紅色紀(jì)錄片的制作與宣傳,相關(guān)作品層出不窮,與紅色紀(jì)錄片有關(guān)的研究也在不斷深入。紅色紀(jì)錄片將各地紅色資源作為基礎(chǔ),具有濃郁的地方特色,在宣傳教育、價值引導(dǎo)過程中發(fā)揮著重要作用。要想提升紅色紀(jì)錄片的宣傳力,相關(guān)人員需要從多個角度入手,不但要充分了解紅色紀(jì)錄片的特點和種類,還要分析紅色紀(jì)錄片在宣傳中存在的問題,針對具體問題采取相應(yīng)的解決措施。

1 紅色紀(jì)錄片的特點

紅色紀(jì)錄片應(yīng)該充分彰顯紅色情懷、發(fā)掘紅色資源,讓受眾樹立愛國愛黨的正確思想,學(xué)習(xí)革命先烈的高貴品質(zhì)。紅色紀(jì)錄片一方面要發(fā)揮育人功能,另一方面要記錄情懷,充分彰顯當(dāng)代人的精神風(fēng)貌。紅色紀(jì)錄片的特點具體包括以下幾個方面:

1.1 文獻(xiàn)性

從本質(zhì)上分析,紀(jì)錄片就是形象化文獻(xiàn),當(dāng)前的影像資料會成為未來的文獻(xiàn),同樣,過去的影像記錄也會成為當(dāng)下的文獻(xiàn)資料。在不同時期,紅色紀(jì)錄片都可以真實、客觀地記錄各個歷史時刻,不會受到民族差異、時間、空間的阻礙,可以通過攝影的方式將歷史保留下來。從20世紀(jì)20年代開始,我國紅色紀(jì)錄片作品的數(shù)量明顯增多,《解放戰(zhàn)爭》等紀(jì)錄片作品為人們了解歷史、觀念教育提供了重要的文獻(xiàn)資料,展現(xiàn)了華夏民族艱苦奮斗的歷史,觀眾可以通過紀(jì)錄片直觀地感受國家的興衰與時代的變遷[1]。相較于文字、圖片等資料,紀(jì)錄片作品的敘述更加詳細(xì)和生動,并且可以將一些學(xué)術(shù)性較強(qiáng)的文獻(xiàn)資料轉(zhuǎn)化為大眾可以接受、理解的語言或鏡頭,具有很強(qiáng)的教育功能。紅色紀(jì)錄片具有真實性,對文獻(xiàn)資料的引用較多,所以文獻(xiàn)性特征較為明顯。

1.2 導(dǎo)向性

藝術(shù)屬性本身就具有雙重性,分別是自然屬性和社會屬性,即審美和引導(dǎo)傾向。從藝術(shù)的角度來引導(dǎo)、展現(xiàn)不同的意識形態(tài),詳言之,就是對于特定受眾的價值觀念、偏好趨向的引導(dǎo)。從廣義上看,任何藝術(shù)都在用對應(yīng)的形式呈現(xiàn)世界、描繪事物、展現(xiàn)認(rèn)知。通過不同的藝術(shù)形式來實現(xiàn)對受眾群體的傾向引導(dǎo)是藝術(shù)價值傳播的功能之一,所以廣泛流傳于大眾中的藝術(shù)樣式需要受到受眾群體的認(rèn)可。從這個角度來看,藝術(shù)難免與價值觀產(chǎn)生關(guān)聯(lián),在公開向公眾呈現(xiàn)作品、表達(dá)觀念之前,任何藝術(shù)形式都已經(jīng)經(jīng)過價值觀的判斷,紀(jì)錄片也是如此,要引導(dǎo)樹立正確的價值觀[2]。不論選擇現(xiàn)實主義題材,還是制作歷史專題節(jié)目,都具有價值觀特征,只是在方式上有所不同。記錄民生百態(tài)的現(xiàn)實主義作品可以展現(xiàn)創(chuàng)作者對社會主義核心價值觀的主觀認(rèn)識。紅色紀(jì)錄片將意識形態(tài)作為基礎(chǔ),正面表達(dá)紅色思想和社會主義核心價值觀,可以引導(dǎo)群眾的價值觀念和愛國觀念[3]。

1.3 社會性

在社會群眾中,紅色紀(jì)錄片具有廣泛的影響,因為紅色紀(jì)錄片是我國特有的紀(jì)錄片類型,反映了共產(chǎn)黨人的精神品質(zhì)和革命思想,可以感染后輩青年。在傳播革命精神的過程中,紅色紀(jì)錄片通過展現(xiàn)紅色精神來弘揚(yáng)社會主義核心價值觀,通過闡述真實的事件,使人民群眾產(chǎn)生共情,對人民群眾有很強(qiáng)的感染力和影響力。在教育方面,紅色紀(jì)錄片也發(fā)揮著重要的作用,因為此類紀(jì)錄片的主題背景宏大,一般是將真實的人物故事、革命歷程作為故事展開的線索,社會主義核心價值觀、紅色文化、革命精神貫穿全程,具有強(qiáng)烈的教育作用[4]。優(yōu)秀的紅色紀(jì)錄片可以帶來強(qiáng)烈的社會效應(yīng)。要想將紅色紀(jì)錄片的作用發(fā)揮到極致,不僅要從作品的制作入手,還要選擇恰當(dāng)?shù)牟コ鰰r間和宣傳方式,使紅色紀(jì)錄片的宣傳力得到全面提高。目前,我國大部分紅色紀(jì)錄片都是省市電視臺創(chuàng)作,并由各級黨委宣傳部直接管轄,對作品的要求十分嚴(yán)格,所以質(zhì)量普遍能得到保障。

2 新時代紅色紀(jì)錄片宣傳存在的問題

2.1 平臺對市場熱度和效益的偏好,使得紅色紀(jì)錄片市場遇冷

我國出臺《關(guān)于加快紀(jì)錄片產(chǎn)業(yè)發(fā)展的若干意見》后,紀(jì)錄片進(jìn)入了蓬勃發(fā)展的階段,產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程不斷加快,尤其在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)日臻完善和新媒體出現(xiàn)之后,紀(jì)錄片逐漸形成了全新的產(chǎn)業(yè)鏈,為紅色紀(jì)錄片的宣傳與推廣奠定了基礎(chǔ)。在這個過程中,民營機(jī)構(gòu)的投入不斷增加,很多網(wǎng)絡(luò)視頻平臺抓住了信息時代的發(fā)展機(jī)遇,在新時代迅速崛起,使傳統(tǒng)的紀(jì)錄片宣傳模式發(fā)生了巨大的變化。目前比較常見的網(wǎng)絡(luò)視頻平臺包括愛奇藝、騰訊視頻、優(yōu)酷等,這些視頻平臺不僅可以自主出品各種電影、電視劇、綜藝節(jié)目,也開始參與紀(jì)錄片的宣傳和拍攝[5]。但是,紀(jì)錄片需要很長的制作周期,難以在短期內(nèi)回收效益,而且對制作團(tuán)隊有很高的專業(yè)要求,所以平臺更加傾向于為熱點題材投資,如美食紀(jì)錄片、電影紀(jì)錄片等,紅色紀(jì)錄片的拍攝較少,在市場遇冷。早在2012年,中央電視臺就播出了一部火遍中國的美食紀(jì)錄片——《舌尖上的中國》,隨之美食紀(jì)錄片在行業(yè)中的地位明顯提升,大量平臺涌現(xiàn),使此類紀(jì)錄片的熱度火速提高。調(diào)查顯示,目前我國紀(jì)錄片產(chǎn)業(yè)處于良性上升的階段,但各類紀(jì)錄片中,美食紀(jì)錄片的受歡迎程度依舊最高。與此同時,紀(jì)錄片電視傳播處于緩慢衰減狀態(tài),專業(yè)紀(jì)實頻道格局發(fā)生了大規(guī)模調(diào)整轉(zhuǎn)變[6]。由此可見,新時代紀(jì)錄片產(chǎn)業(yè)發(fā)生了巨大的變化,無論是在數(shù)量還是在傳播平臺上,傳統(tǒng)的產(chǎn)業(yè)模式都逐漸不再適應(yīng)時代變革,由電視臺制作、傳播的紅色紀(jì)錄片制作與宣傳也受到了市場的影響,發(fā)展空間被壓縮,面臨著發(fā)展困境。

2.2 碎片化信息沖擊紅色紀(jì)錄片宣傳力

在社會心理學(xué)專業(yè)中,集體記憶是一個十分重要的概念。紅色紀(jì)錄片可以對主流價值觀進(jìn)行傳播,有助于集體記憶的構(gòu)建,是一個十分重要的記憶載體。在媒體泛化的情況下,傳統(tǒng)宣傳模式已經(jīng)不再適應(yīng)新時代。《2020中國網(wǎng)絡(luò)視聽發(fā)展研究報告》顯示,截至2020年6月,我國網(wǎng)絡(luò)視聽用戶規(guī)模達(dá)9.01億,2019年網(wǎng)絡(luò)視聽產(chǎn)業(yè)規(guī)模達(dá)4541.3億。網(wǎng)絡(luò)視頻的收看終端種類越來越多,包括智能手機(jī)、筆記本電腦、平板電腦等,其中很多用戶都使用智能手機(jī)終端觀看觀看紀(jì)錄片[7]。從目前的發(fā)展情況看,智能手機(jī)終端已經(jīng)成為人們獲取信息的主要設(shè)備,且隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用,信息傳播速度逐漸加快,而且為了適應(yīng)快節(jié)奏的社會生活,大部分信息都呈現(xiàn)出了碎片化、娛樂化的特點,這也導(dǎo)致紅色紀(jì)錄片的宣傳受到了一定影響,難以吸引觀眾。紅色紀(jì)錄片宣傳并不是從空間上擴(kuò)散信息,而是在時間上保持穩(wěn)定,并不是將信息展示出去即可,而是通過信息傳播一種理念。顯然,碎片化的信息傳播模式與紅色紀(jì)錄片的宣傳模式并不相符,簡短的信息碎片無法表達(dá)紅色紀(jì)錄片中蘊(yùn)含的思想理念,不利于當(dāng)代人塑造集體記憶。而且,在碎片化信息廣泛傳播的情況下,社會集體記憶明顯被弱化,主流媒體的宣傳格局發(fā)生轉(zhuǎn)變,紅色紀(jì)錄片的宣傳力受到?jīng)_擊和影響。

3 新時代紅色紀(jì)錄片宣傳力的提升路徑

3.1 選題策劃,構(gòu)建集體記憶

在社會發(fā)展的過程中,出于求學(xué)、工作等原因,區(qū)域人口的流動性在不斷增強(qiáng),各個年齡段之間的思想代溝愈加明顯,人與人之間的疏遠(yuǎn)感也不斷加深,構(gòu)建社會群體的共同記憶也因此變得更加困難。但為了維護(hù)社會穩(wěn)定,我國必須要對不同的群體實施不同的集體記憶構(gòu)建策略。其中,影像傳播是一種比較有效的手段,適用于各種群體。高質(zhì)量的紅色紀(jì)錄片可以真實地記錄和呈現(xiàn)我國近代歷史事件與其人物,給觀眾帶來直觀的革命體驗和情感,有助于社會集體的情感互動,使觀眾產(chǎn)生歸屬感、認(rèn)同感[8]。例如,山西廣播電視臺在中國共產(chǎn)黨成立90周年時,拍攝了紅色紀(jì)錄片《足跡·山西90年》作為獻(xiàn)禮。該紀(jì)錄片花費了半年的籌劃時間,拍攝了5個多月,在2011年5月下旬播出,每天播放1集。其不僅受到了許多人的喜愛和認(rèn)可,在山西衛(wèi)視獲得了較高的收視率,并且獲得第二十一屆山西新聞獎特別獎,入選全國推薦紅色紀(jì)錄片名單。從該紀(jì)錄片的成功可以看出,在新時代背景下,要想提升紅色紀(jì)錄片的宣傳力,也要選擇恰當(dāng)?shù)牟コ龊托麄鲿r機(jī),可以在國慶節(jié)、建軍節(jié)等具有紀(jì)念意義的時間節(jié)點播出紅色紀(jì)錄片。在這些特殊的節(jié)日節(jié)點中,群眾的家國情懷會被激發(fā),國家也會大力推動紅色紀(jì)錄片的播放與宣傳,為有效宣傳紅色紀(jì)錄片奠定了情感與環(huán)境基礎(chǔ),同時能促進(jìn)集體記憶的構(gòu)建,使紅色紀(jì)錄片發(fā)揮核心作用。

3.2 規(guī)劃主題,展現(xiàn)核心價值

要想提升紅色紀(jì)錄片的宣傳力,相關(guān)人員需要明確具體的宣傳主題,充分展現(xiàn)社會主義核心價值觀,發(fā)揮教育引導(dǎo)的作用。數(shù)據(jù)表明,我國紅色紀(jì)錄片的觀眾正在朝著年輕化的方向發(fā)展,也就是說我國青年群體的革命精神、紅色思想在不斷加強(qiáng)。我國的發(fā)展離不開青年群體的進(jìn)步,所以紅色紀(jì)錄片創(chuàng)作人員應(yīng)該將青年群體作為紅色紀(jì)錄片教育宣傳的主體,根據(jù)青年群體的特征和興趣選擇對應(yīng)的表現(xiàn)方式和主題內(nèi)容[9]。同時,可以學(xué)習(xí)成功紀(jì)錄片的經(jīng)驗和技巧,運用現(xiàn)代化的技術(shù)手段,增強(qiáng)紅色紀(jì)錄片的藝術(shù)效果,提升紅色紀(jì)錄片的市場化虹吸效果。此外,還要善于利用近幾年紅色影視劇的宣傳方式,在保證紅色紀(jì)錄片發(fā)揮宣傳教育功能的同時,提升吸引力,使得紅色紀(jì)錄片的宣傳力更強(qiáng)、落地項目更多。例如,可以組織紅色紀(jì)錄片進(jìn)校園的活動,引導(dǎo)校園師生銘記紅色歷史、傳承紅色基因,將紀(jì)錄片產(chǎn)業(yè)與教育領(lǐng)域相結(jié)合,通過校園宣傳活動帶領(lǐng)學(xué)校師生回顧輝煌的黨史,提升師生的政治素養(yǎng),使莘莘學(xué)子可以樹立堅定的理想信念,肩負(fù)歷史和時代使命,為紅色紀(jì)錄片打造良好的口碑,促進(jìn)宣傳與教育的良性循環(huán)。

此外,要加強(qiáng)對文獻(xiàn)資料的利用,從不同的視角對其進(jìn)行分析和闡述,給觀眾真實還原歷史事件。紅色紀(jì)錄片的內(nèi)容和理念比較特殊,有強(qiáng)烈的宣教感,很容易使人產(chǎn)生枯燥、嚴(yán)肅的印象,導(dǎo)致其宣傳力的提高受到影響。對此,紅色紀(jì)錄片創(chuàng)作人員應(yīng)該從不同的角度切入,如采用第一人稱或第三人稱的敘事方式,或者利用錄音、日記等拓展內(nèi)容,面對面采訪當(dāng)事人或知情人士,從不同的角度了解歷史,并通過故事敘述的手法呈現(xiàn)給觀眾,使紅色紀(jì)錄片不僅具有歷史性、真實性,也具有故事性,激發(fā)觀眾的觀看興趣,提升紅色紀(jì)錄片的宣傳力。

4 結(jié)語

在新時代背景下,我國在弘揚(yáng)社會主義核心價值觀的同時要強(qiáng)化社會集體記憶,就必須要發(fā)揮紅色紀(jì)錄片的教育宣傳作用。為了提升紅色紀(jì)錄片的宣傳力,需要分析當(dāng)前紅色紀(jì)錄片在宣傳過程中面臨的問題,然后采取對應(yīng)的解決措施,具體可從選題策劃和規(guī)劃主題兩個方面著手,確定恰當(dāng)?shù)牟コ鰰r間、受眾對象、內(nèi)容形式,使宣傳更具有針對性,以提升紅色紀(jì)錄片的宣傳效果。

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