妻子的四種家庭角色

錢國宏

雖說女兒玲玲只有８歲，但是心里卻藏有許多秘密。女兒無論遇到什么難事，總要先問媽媽，讓她幫助自己拿主意。女兒夏天喜歡穿裙子，每次買裙子，都要和媽媽一同上街。娘兒倆在服裝店里認真地挑選衣服，還時不時地竊竊私語，笑個不停。女兒平時穿什么顏色的襪子，擦什么牌子的護膚品，用什么樣的水筆……都要與媽媽商量。有時我逗妻子：“你現在儼然成了女兒的秘書！”妻子很嚴肅地說：“那不叫秘書，叫閨密！女兒只有與媽媽親密無間，才能把媽媽當成閨密，無話不談！教育好孩子，首先要把孩子當成閨密！”妻子的一番話，讓我回味了許久。

玲玲在月考中只考了80多分，回到家中悶悶不樂。如果換了其他媽媽，遇到孩子這種情況，很有可能會對孩子加以訓斥，而妻子卻沒有這樣做，她拉著玲玲坐在沙發上，沒有問考試分數，而是把卷子展開來，和玲玲一起挨個分析錯題。給所有的丟分項都找到原因后，妻子問玲玲：“都聽懂了嗎？”玲玲點點頭說：“媽媽，我聽懂了，這些錯誤我保證以后不再犯了！”妻子欣慰地點點頭，然后又把卷子拿過來，分析玲玲的優點，比如字跡清晰、算式層次分明、小數點點得非常正確等等。優點，給予褒揚；缺點，加以指明。經過這么一番操作，玲玲臉上“陰轉晴”了！那天晚上，妻子和我帶著女兒下了一頓館子。玲玲說：“謝謝媽媽，別人家的孩子考了低分，回到家里不是挨打就是挨罵，咱家太好了，我今后一定努力學習，舉一反三，考出好成績！”看著玲玲高興的樣子，我心里滿是欣慰：妻子關注的不僅僅是女兒的分數，還幫女兒消除了心理陰影，打開了女兒的心扉！

周末玲玲在公園游玩時，被滑梯旁的一個小男孩推倒了，玲玲哭著向媽媽求援。誰敢欺負我女兒！我氣勢洶洶地要去替玲玲“報仇”，卻被妻子攔住了，她給玲玲擦干眼淚并安慰道：“玲玲，咱倆去看一看推你的那個小男孩。”妻子走到滑梯處，喊來那個小男孩，蹲下身柔聲地問：“小朋友，你為什么要推小妹妹呀？”小男孩又驚又恐，“剛才我上滑梯時，她踩到我的腳了，我就推了她一下。”問明了原因，妻子對小男孩說：“是這樣啊，小妹妹踩你的腳，是她的不對，她應該馬上向你道歉；但是你把妹妹推倒在地，也不對，小朋友們之間要相互關愛，對嗎？”小男孩聽后用力地點點頭。兩個孩子互相道完歉后，拉起手有說有笑地玩了起來。這件事給我的感觸很深，我認識到：媽媽不僅是女兒的“保護傘”，更是她心理上的“靠山”！這個“傘”，既為女兒擋住了強光，提供了保護，也為女兒提供了心理依靠，避免女兒形成柔弱的性格。

女兒玲玲是個“小問題”，生活、學習中，總喜歡問“為什么”。現實生活中，有些家長最討厭孩子問這問那，因為一旦他們答不上來，就會覺得在孩子面前丟了面子，繼而惱羞成怒。而我的妻子則非常喜歡女兒問這問那。每次我們一家三口逛街或旅游時，玲玲都會圍著媽媽問這問那，并且每次都能得到滿意的答復。如果女兒提的問題妻子也答不上來，她就查閱資料，然后把相關知識用自己的語言和方式告訴玲玲。在玲玲眼里，媽媽就是她身邊的“活字典”。“活字典”看似是一問一答，其實培養的是孩子的興趣，激發的是孩子的求知欲。這樣的媽媽、這樣的做法，會對孩子的一生產生重要的影響。

妻子的四種角色，看似平常，但是起到的教育作用卻是非常大的。妻子在家庭中所扮演的角色，讓我深深地認識到：父母是孩子的第一任老師，永遠都不可忘記自己在子女成長路上的責任——指引孩子走正確的主路，而不至于讓孩子拐到錯誤的岔路上去！

責編/伊和和

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