直播公開課，讓渴求知識(shí)之火熊熊燃燒

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近年來(lái)，在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上聽名校名師講公開課已成為廣大網(wǎng)友學(xué)習(xí)的新風(fēng)尚。2022年9月開學(xué)季，丘成桐、許倬云、吳曉明、孫向晨等多位知名學(xué)者，圍繞歷史、文學(xué)、數(shù)學(xué)、哲學(xué)等領(lǐng)域，通過(guò)直播分享通識(shí)知識(shí)，讓受眾直呼“長(zhǎng)知識(shí)了”。相比以往大學(xué)公開課的一座難求，而今一場(chǎng)直播公開課，動(dòng)輒幾十萬(wàn)數(shù)百萬(wàn)人在線觀看，知識(shí)象牙塔的圍墻越來(lái)越被網(wǎng)絡(luò)公開課打破。

從清北等名校，到中科院、中國(guó)物理學(xué)會(huì)等科研機(jī)構(gòu)，從周思益、吳姥姥等科普達(dá)人，到中科院物理所研究員曹則賢、院士向濤，直播公開課讓那些曾遙不可及的專業(yè)知識(shí)漸行漸近、直抵人心。愛爾蘭作家葉芝曾說(shuō)，“教育不是注滿一桶水，而是點(diǎn)燃一把火”，而直播公開課就是以這樣簡(jiǎn)便的方式，打破了空間限制，點(diǎn)燃了人們渴求知識(shí)之火，散發(fā)出超越知識(shí)的理性光芒。

觀點(diǎn)一覽

一方小小的屏幕，鏈接著知識(shí)與未來(lái)，那些曾桎梏于殿堂，在小眾范圍內(nèi)傳播的知識(shí)，通過(guò)短視頻平臺(tái)走入大眾視野，帶來(lái)的不僅是知識(shí)增量，更是思維方式的改變。學(xué)習(xí)者不管是生活在城市還是鄉(xiāng)下，只要懷揣學(xué)習(xí)熱情，都能夠公平地享受最前沿、最實(shí)用、最有趣的知識(shí)。希望這樣的公開課再多些，范圍再?gòu)V些，形成引領(lǐng)知識(shí)傳播的新潮流，繼而推動(dòng)“人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時(shí)時(shí)可學(xué)”的學(xué)習(xí)型社會(huì)蔚然成風(fēng)。