鄧榕

閱讀指要
調查報告是一種常用的應用文體,是根據特定目的,運用辯證唯物主義觀點,對某一客觀事物進行調查研究之后寫成的書面報告。調查報告按性質和內容,一般可以分為綜合調查報告、典型調查報告和專案調查報告三類。統編高中語文必修(上)第四單元涉及到的關于“家鄉文化生活”的調查報告,要求我們通過多種方式完成對家鄉文化生活的調查,借此了解家鄉文化生活,參與家鄉文化建設,并對家鄉文化生活提出建議,屬于綜合調查報告。
一、調查報告的結構。
一般來講,調查報告的結構,由開頭、主體和結尾三部分組成。
1.開頭。
就調查的一些情況作簡要的說明,比如說明調查的目的、對象、經過、時間、方式方法和結果等。
2.主體。
表現調查的重要內容,常用敘述和議論兩種表達方式;常采取縱式、橫式和對比三種結構形式。
(1)縱式結構:按照調查的順序、時間的順序或是根據事件發生的過程來寫。
(2)橫式結構:將調查的內容分成幾個部分加以敘述和說明。
(3)對比結構:把兩個不同的對象加以對比來寫。
3.結尾。
可以是總結全文、深化主題,也可以是展望未來、提出希望;可以是歸納主題、強調意義,也可以提出問題,啟發思考。
二、調查報告的閱讀方法。
1.快速準確地把握調查報告的內容。
精讀開頭,明確調查對象、主要內容;瀏覽主體,了解事件的起因、經過和結果;重點留意數據、發表的議論,深入研究核心內容;整合信息、把握結構、概括中心。
2.注意調查報告中觀點與材料的統一。……